【教师招聘】在做工作计划时要认真思考,好的工作(2)
12.传染病与免疫、药物与急救,选择健康的生活方式
13.科学探究的基本方法和技巧;科学探究的一般过程。
(2)过程与方法:
1、坚持业务学习:深入学习课改理论,更新教学理念,将学习体会与教学实践相结合,写好学习笔记。
2、期初“三个一”:设定目标、寻找互助伙伴、提出教学建议。采用“目标激励、同伴互助、师生互励”的教学策略,增强主动性和密切合作,促进师生共同成长和可持续发展。
3、利用集体备课小组的力量,对教材进行充分的讨论和分析,把握其深度和广度。统一教案、作业设计、教学进度等。
4、每周至少一次积极参与集体备课、新教材讨论、轮流讲课、集体反思等活动。充分发挥团队合作精神,在备课组互相学习、互帮互助,精诚团结。
5、充分利用电化教学手段,运用多媒体课件,提高课堂教学效率。
6、在教学中注重贯彻落实《生物课程标准》提出的课程理念,面向全体学生,实现因材施教,促进每个学生的全面发展;努力提高学生的生物科学素养,教学目标、内容和评价应有利于提高学生的生物科学素养。
7、注重学法指导,教学生如何学。如:问题导向法、实验探究法、理论联系实践法、比较法与归纳法、图片识别学习法等。
(3) 情感态度和价值观:
1、认识生物多样性的价值和保护生物多样性的重要性,树立人与自然和谐发展的观点。
2、了解生物科学技术在人们生产生活中的重要作用和实用价值,激发学生的学习兴趣、对生物技术的热情和推动社会进步的使命感。
3、明白科技在促进人类进步的同时,也常常带来意想不到的负面影响。要知道科学技术是一把双刃剑,用得好可以造福人类,用得不好则害无穷。树立全面的、辩证的技术观和价值观。
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【知识点】前三册已经请好友按最新教材校对过
(前三卷已由朋友根据最新教材校对)。
七年级上卷
读
单元 1
1. * 在山的另一边(王家欣) 2.迈出一步,再迈出一步(莫顿亨特)。
3. *生活,生活(杏林子) 4.紫藤罗瀑布(宗浦)。
5.童心(沈复)。
写作、口语、沟通、综合学习 这就是我
单元 2
6.理想(流动的河流)。
7.*短文:两棵行道树(张小凤)第一次真好(周苏珊)。
8.*人生寓言(节选)(周国平)白兔王子与落月王子
9. *我的信仰(居里夫人) 10.十种论语
综合学习、写作、口语交流,漫游语言世界
第三单元
11、春天(朱子卿) 12、济南的冬天(老舍)。
13.*山上探望朋友(李汉荣) 14.*秋天(何启芳)。
15.古诗五首:观苍海(曹操)、苏白古山(王湾)。
钱塘湖春游(白居易)、西江月(辛弃病)、天京沙秋思(马志远)。
写作、口语、沟通、综合学习感受自然
第四单元
16、化石吟唱(张峰) 17、看云就知道天气
18.*绿蚱蜢(法布尔) 19.*月球上的脚印(朱昌超)。
20.*山城(蒲松龄)。
综合学习、写作、口语交流,探索月球奥秘
第五单元
21、风筝(鲁迅)22、羚羊木雕(张路)。
23.*步行(莫威威)。
24.*诗两朵金花(泰戈尔)纸船(冰心)。
25、《世界说新话》二 陈永雪 太秋与优基
写作、口语、沟通、综合学习 我爱我的家
第六单元
26.皇帝的新衣(安徒生)。
27、郭沫若的两个天桥街市寂静的夜晚
28、《女娲造人》(袁珂) 29、《盲童与影子》(金波)。
30.*赫尔墨斯的四个寓言和智子的蚊子和狮子的小雕像怀疑邻居塞恩失去了他的马
综合学习、写作、口语交流,溯源人源
当前未标有*的文本是精读文本,标有*的文本是略读文本。
课外古诗:
顾继寿(曹操)路过已故的任庄(孟浩然),题写了山寺后禅寺(长剑)。
文王长玲、左倩、龙彪瑶,这派(李白)、夜雨送贝(李尚银)、薄秦淮(杜牧)。
欢喜沙(严舒)郭松园晨厨漆公共商店(杨万里)反刍陵(李清照)。
读书有感(朱熹)。
名著指南:
这
爱的教育:情感的熏陶和品格的启示“星
星”和“泉水”:母爱,童心
自然界
伊索寓言:生活的智慧和想象力的魅力
附录:
硬笔书法
七年级低年级教材目录
读
单元 1
1. 从百草园到三味书屋(鲁迅) 2.爸爸的花已经落了(林海音)。
3. 丑小鸭(安徒生)。
4.两首诗
如果生活欺骗了你(普希金)未选择的道路(弗罗斯特)。
5.受伤的钟勇(王安石)。
写作、口语、沟通、综合学习 成长的烦恼
单元 2
6. *黄河颂(光威然) 7.最后一课(伙计)。
8. *
艰难的国富和雄伟的人民(李大钊) 9.*土地誓言(端木浩良)。
10.玉兰诗
综合学习写作、口语交际,黄河、母亲河
第三单元
11、邓家贤(杨振宁) 12、温一铎先生的言行(臧克佳)。
13. * 音乐巨人贝多芬(什么是) 14. * 福楼拜的星期日(莫泊桑)。
15.*孙权建议学习《资治通鉴》
写作、口语、沟通、综合学习 我也追“星星”
第四单元
16、社会剧(鲁迅) 17、安赛腰鼓(刘成章)。
18、*竹影(冯子恺) 19、*看舞(冰心)。
20.口技(林思欢)。
综合学习、写作、口语交流、戏曲舞台
第五单元
21. 大悲剧(茨威格) 22.荒岛的其余部分(笛福)。
23.*登上地顶(郭超仁) 24.*真正的英雄(里根)。
25.两篇短文曲父日复一日《
山海经》两个孩子日复一日辩论《列子》
写作、口语交际、综合学习 漫谈冒险
第六单元
26、珍珠鸟(冯继才) 27、斑羚飞越(沈世熙)。
28. * 华南虎(牛汉) 29. * 马(布印)。
30.*狼(蒲松龄)。
综合学习写作初中语文教案下载,口语交流,马的世界
当前未标有*的文本是精读文本初中语文教案下载,标有*的文本是略读文本。
山中杂诗(吴俊)、朱里关(王伟)、峨眉山月歌(李白)、春夜罗成文迪(李白)。
枫泾使(岑申)、滁州西剑(魏英武)、江南凤力桂年(杜甫)。
送灵车尚仁(刘长青)给客人(赵世秀)诗歌(赵毅)。
名著指南:
“童年”:在苦难中成长
鲁滨逊漂流记:孤独而顽强的冒险家
昆虫笔记:一首关于昆虫生活的诗
附录:
临摹和欣赏脸体的书法
汉语单词类列表(实词)。
人民教育版八年级课文目录
读
单元 1
1、新闻:解放军两百万大军渡过长江(毛泽东),我军解放了中原的南阳(毛泽东)
2、鲁华当(孙俪) 3、蜡烛(西蒙诺夫)。
4. 关于英法远征中国的信给巴特勒船长(雨果)的信
5.亲爱的爸爸妈妈(聂华龄)。
写作、口语、沟通、综合学习 当世界铸剑成犁
单元 2
6、阿昌与《山海经》(鲁迅) 7、背(朱子清)。
8、台阶(李森祥) 9、老王(杨伟)。
10.信徒(余秋雨)。
综合学习、写作、口语交流,让世界充满爱
第三单元
11. 中国石拱桥(毛一生) 12.大桥之美(吴贯中)。
13. 苏州园林(叶圣涛) 14.故宫博物院(黄川安蒂)。
15.说“屏”(陈从舟)。
写作、口语、沟通、综合学习 一座无尽的桥梁
第四单元
16. 自然的语言(朱克珍) 17.奇妙的克隆人(谭家珍)。
18.阿西莫夫的短文:两篇关于恐龙到处压扁沙子的文章
19. 生物入侵者(美涛) 20.你一定会听到(桂文雅)。
综合学习写作、口语交际、辩论舞台
第五单元
21、桃花源(陶渊明)。
22.两篇短文:伯罗明(刘玉熙)和艾连赛(周敦义)。
23、核船纪(魏雪训) 24、大路之旅(《李记》)。
25、杜甫诗三首诗王越春王石战吏
文字、口语交际,全面学习莲花文化的魅力
第六单元
26、三峡(云道园)。
27.《钟书》的两篇短文《陶弘经》记录了成天寺(苏轼)夜游。
28. 观潮(深思熟虑) 29.在湖亭里看雪(张岱)。
30.四诗归元天居(三部)(陶渊明)归赛商(王伟)。
独井门告别(李白)游山西村(陆游)。
综合学习写作,口语交流,如何收集信息
课外古诗:
长歌兴(邵庄不辛苦)(韩乐府)早冷河有淮(孟浩然)野王(王吉)。
送朋友(李白)、黄鹤楼(崔浩)、邱子(刘雨熙)、陆珊珊(梅耀晨)。
桓西沙(苏轼)11月4日暴风雨大作(陆游)王东亭湖献礼张承祥(孟浩然 饰)。
名著指南:
《捡花》:温暖的回忆与理性的批评
《骆驼祥子》:北京人力车老夫的凄美故事
《钢铁如何炼火》是理想主义的旗帜,是人生的教科书
附录:
欣赏王曦的书法
汉语单词类列表(虚拟单词)。
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2. 小学至初中语文试题与答案
3.人民教育版初中语文《重塑人生的人》教案
4、小学信息技术成套教学计划
5、人民教育版初中语文九年级教案设计
6. 课程计划的设计
人民教育版九年级语文卷
7. 提案目录格式
8.优秀的简历全套模板
9. 全套个人简历模板
10.初中语文“春”备课案
美国这艘驱逐舰的综合战斗力