【Day8】词根+图文记忆+音频讲解！

8A Unit 6 观鸟阅读(一) 课程类型：新课程 主备课程： 课程准备：【教学目标】1.通过猜词理解自然保护区—扎龙自然保护区的阅读文章2.培养学生的阅读能力。3.找出阅读文章的要点 学习使用正确的阅读技巧来理解文章，掌握有关扎龙的主要信息自然保护区。【学习过程】课前预习·指导A.预习P70---P72的生词并理解含义1.['neɪtʃə]___________ 2.湿地__________ 3. [prə'vaɪd]________ 4.wildlife_______ 5.['priːfekt]___________ 6.[pə'sent] ___________7.空间___________ 8.[ˈgʌvənmənt]___________ 9. [prɪ'vent] ___________10.[sə'saɪətɪ] ___________ 11.记录___________ 12.[kaʊnt] ___________13.[kaʊnt] ___________ 14.[dɪ'skraɪb] ___________ 15.重要性_ __________ B.完成句子1.它是世界上最重要的湿地之一。它是世界上___ _________湿地之一。2.政府为贫困地区的贫困人口提供了大量资金。 ______ ______ 人在______ ______ __