学校“四风”问题自查报告(精选多篇)

2、深入学习“四风”

（1）形式主义

（2）官僚主义

（3）享乐主义

（4）奢靡之风

三、针对我校领导班子及成员进行问卷调查

四、存在不足：

在形式主义方面，我校领导班子及成员在理论思想学习上，虽能自觉学习党的政治理论和先进教育思想，但存在着思考问题浮于表面的毛病，理论和实践不能深入的结合。 在官僚主义方面，我校领导部分班子及成员办事不稳重，目光短浅，从早到晚，忙忙碌碌，工作计划不明确，盲目单干，不辨方向，犯了迷失方向的官僚主义错误。

我校领导班子及成员杜绝了享乐主义方面的主要问题，但个别教师满足于现状，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。

我校领导班子及成员能抑制奢靡之风，能避免铺张浪费。

五、努力方向及改进措施

1、进一步加强理论学习，增强理论基础。从实际出发，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效，注在理论联系实际，达到理论与实践相统一。

2、进一步改进工作作风，树立无私奉献的精神。把维护集体和全校的利益放在首位。要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。

3、进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。

在金钱等诱惑面前经得起考验，做到自制、自励、自洁，坚决反对享乐主义和奢靡之风；坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争尽心尽力把教学工作做好。

4、进一步务实创新，增强工作实效。不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创教学工作新局面。

5、严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。

2014年3月7日

宝龙山镇第二小学

第三篇：学校副校长四风问题自查报告

高新区65小学王可立“四风”问题

个人自查报告

自从我校开展党的群众路线教育实践活动以来，按照上级安排，结合本校开展活动的实际，经过前段时间的学习教育，对照活动要求，本人充分认识到“四风”问题的巨大危害性，剖析自己在“四风”问题上存在的突出问题主要有如下：

一．在形式主义上

1.学习方面存在形式主义

一直以来，我始终坚持学习建设有中国特色的社会主义理论和党的各种路线、方针、政策，坚持学习各种烟草法律、法规，积极参加单位组织的各种政治学习活动。一年来，我能够认真学习邓小平理论，学习党的各项方针、政策、路线，学习党的xx大精神，以“xxxx”重要论述为思想武装，认真贯彻落实科学发展观，立足于学习提高，坚定建设有中国特色社会主义信念，提高政治敏锐性和政治鉴别力，坚持党的基本路线不动摇，在思想上、政治上同党中央保持高度一致。一、整改任务和措施 (一)立行立改事项 强化理论武装 坚持完善党委中心组学习制度,深入学习党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,全面系统地学习掌握中国特色社会主义理论体系,切实做到真学、真懂、真信、真用,进一步增强理论自信、道路自信、制度自信,进一步提高政治敏锐性、政治鉴别力和政治定力、提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性,以理论上的清醒确保政治上的坚定,确保高校社会主义办学方向.。

2.工作方面存在形式主义

满足于按部就班，领导交待了的事就去做部门四风问题自查报告，没有交待的事而应该是自己职责内的事就没有主动去做。且一般情况下做事就是为了完成任务，有时存在交待下属去办，没有及时督促、检查、落实，真正是“口勤，脚不勤”，造成一些工作浮在表面，效果不佳。

二．在官僚主义上

1.在自己管辖的行政工作方面，对下属布置任务，交办

工作不少时候存在口头指挥上，没有很详细具体的方案，没有深入细致地与他们交流思想，提出很恰当的方法，总是抱着他们已有很丰富的工作经验，不用我具体去指导，生怕讲的过多，检查过细，会造成他们认为我不放心，不相信他们的误解。因此，有些工作没有特色，成效也不明显，甚至工作失误。2.在自己担任的教育工作上，也存在官僚主义。认为自己已经工作了多年，凭经验教育，没有深入师生中了解实际情况。因而不能对症下药，因材施教，没有尽到自己最大的努力。

三．在享乐主义上

1.在精神状态方面

本人进取心不强，因而工作不够主动积极，开拓创新不足，吃苦精神不够，有时安于现状，不思改进。

2.在工作过程方面

本人有时存在怕麻烦，怕吃苦的情况。认为学校是清水衙门，教书是清苦职业，享乐轮不到自己，何必还要去找苦吃，划不来。

四．在奢靡之风上

本人素来勤俭朴素，反对奢侈浪费，讲排场、摆阔气、搞表面文章，但在工作上，由于自己深入实际不够，造成学校安全工作方面有时存在人力、物力方面不必要的浪费。

以上人人在四风方面存在的问题，究其原因，一是思想

朱利安说：“这不仅展现了巴黎这座城市的包容性，还可以转变人们对于裸体的态度，转变人们对于自然的观念，并从中学会尊重自然。1情感、态度、价值观——爱亲人、爱同学，爱家，爱祖国，有奉献爱的愿望，体会幸福的核心是爱。1、情感、态度、价值观：爱亲人、爱同学、爱家，有奉献爱的愿望，体会幸福的核心是爱。

查找出了问题部门四风问题自查报告，剖析出了原因，关键是如何尽快改正。本人今后改进工作努力前行的主要措施是：一要加强政治学习，系统掌握政治理论，提高为群众服务水平。二要深入师生实际，关心师生思想和生活，把师生的利益摆在首位，想师生之所想，帮师生这所需。三是尽快转变思想观念，跟上时代发展步伐，摒弃“船到码头人到岸”的思想，在职一天就要尽最大努力干好一天，要无愧于师生。四要创新工作方法，办事要雷厉风行，立竿见影，不能拖沓。五要提高工作成效，花大力气，费大功夫，想周全，干到底，出实效。遇事多动脑筋，多想办法，尽力把事情办好，让师生满意。

2014年5月17日

第四篇：学校副校长四风问题自查报告

“四风”问题个人自查报告

自从我校开展党的群众路线教育实践活动以来，按照上级安排，结合本校开展活动的实际，经过前段时间的学习教育，对照活动要求，本人充分认识到“四风”问题的巨大危害性，剖析自己在“四风”问题上存在的突出问题主要有如下：

一．在形式主义上

1.学习方面存在形式主义

一直以来，我始终坚持学习建设有中国特色的社会主义理论和党的各种路线、方针、政策，坚持学习各种烟草法律、法规，积极参加单位组织的各种政治学习活动。一年来，我能够认真学习邓小平理论，学习党的各项方针、政策、路线，学习党的xx大精神，以“xxxx”重要论述为思想武装，认真贯彻落实科学发展观，立足于学习提高，坚定建设有中国特色社会主义信念，提高政治敏锐性和政治鉴别力，坚持党的基本路线不动摇，在思想上、政治上同党中央保持高度一致。一、整改任务和措施 (一)立行立改事项 强化理论武装 坚持完善党委中心组学习制度,深入学习党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,全面系统地学习掌握中国特色社会主义理论体系,切实做到真学、真懂、真信、真用,进一步增强理论自信、道路自信、制度自信,进一步提高政治敏锐性、政治鉴别力和政治定力、提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性,以理论上的清醒确保政治上的坚定,确保高校社会主义办学方向.。

2.工作方面存在形式主义

满足于按部就班，领导交待了的事就去做，没有交待的事而应该是自己职责内的事就没有主动去做。且一般情况下做事就是为了完成任务，有时存在交待下属去办，没有及时督促、检查、落实，真正是“口勤，脚不勤”，造成一些工作浮在表面，效果不佳。

二．在官僚主义上

工作中，他对下属都很严格，对每个采购流程都严格把关，科长负责的采购任务就已经很繁重了，对下属负责的任务也不会有半点怠慢，就连我想也没想过、没想到的小细节都会被他细致、锐利的视角察觉到。行政案件由最初作出具体行政行为的行政机关所在地人民法院管辖，经复议改变原具体行政行为的，也可以由复议机关所在地人民法院管辖。其实这样的一个架构最大程度地避免了问题的堆积，包含职业的发展问题，工作伙伴之间的误解问题，以及上司，下属对你误解或是有诉求的问题堆积，所有的问题在理论上通过这样的跟进会议应该都是在第一时间，第一地点被提出，然后被解决，我恐怕这样的工作方式国内很少有游戏公司会这样做，大家都只会整天埋头加班做项目，根本不关心员工的成长或是在工作中遇到的挫折，或是需要向上级有一些诉求。

午餐我们选择清华大学食堂，菜品干净卫生有保障。市卫生局积极落实市委市政府各项任务目标,为更好地推进卫生工作,自2009年深入开展“两好一满意”活动以来,全市卫生系统紧紧围绕“服务好、质量好和群众满意”的统一要求,以深入学习实践科学发展观活动为动力,以深化医药卫生体制改革为契机,以“抓提高、创品牌、出成效”为目标,基本实现了“一年初见成效,两年巩固提高”的预期效果。学校总务部门要严格执行国家《食品卫生法》的规定，做到餐具、炊具的洁净卫生干净，餐厅的卫生保洁，炊事人员要按照国家有关餐饮从业人员的有关规定进行定期体检，学校方面可以聘请食堂卫生监督员定期和不定期的进行检查和监测食品卫生等。

2.在自己担任的教育工作上，也存在官僚主义。认为自己已经工作了三十多年，凭经验教育，没有深入师生中了解实际情况。因而不能对症下药，因材施教，没有尽到自己最大的

努力。

三．在享乐主义上

1.在精神状态方面

本人进取心不强，认为自己已经是五十多岁的人了，有船到码头，人到岸的想法，干一年算一年。因而工作不够主动积极，开拓创新不足，吃苦精神不够，有时安于现状，不思改进。

2.在工作过程方面

本来就苦逼的职业还要苦逼到何种程度。能吃苦，苦半辈子，不能吃苦，苦。苦菜是比较苦，但野生苦菜有很多种，所以野生苦菜的吃法也有所不同，在野生苦菜中尤其以其中的开紫色花苦菜为佳，常用的是开紫色花的荣苦菜，野地采点，酸甜苦辣咸，我们都吃过，但随着生活水平的提高，不怕吃苦是口号，而吃苦却是城里人在做的事情，古代的茶其实应该是荼，就是我们所说的苦菜，但是苦菜有很多种，用来如茶的就是紫花苦菜，开紫色花，喝茶是我们中国人的一大爱好，当然喝茶讲究的是茶叶的品种、品质以及水的品质，紫花苦菜是茶叶里面的一种精品茶叶，很多人喜欢紫花苦菜，但又怕接触是假的紫花苦菜，下面我就说一下自己的紫花苦菜鉴别经验。

四．在奢靡之风上

本人素来勤俭朴素，反对奢侈浪费，讲排场、摆阔气、搞表面文章，但在工作上，由于自己深入实际不够，造成学校后勤工作方面有时存在人力、物力方面不必要的浪费。

通过动员部署、对照检查、公开评议、落实整改、认真总结五个阶段，重点解决了五个方面存在的问题，激励了广大干部职工的奉献热情和工作责任感，形成人人进取团结和谐的工作环境。此外，各级纪检监察机关通过开通反“四风”问题手机客户端、“一键通”“人人拍”等手段，鼓励广大群众举报深挖隐形变异的“四风”问题，有效提升了群众的参与度。小学生班级奋斗目标： 茁壮每一棵苗，艳丽每一朵花 在快乐中成长 在耕耘中收获 愉快学习 共同发展 张扬学生个性 建设班级特色让每个孩子都拥有快乐的童年 给每个孩子一片遨翔的晴空 让我们的童年充实、快乐，拥有智慧 让每个孩子的童年成为人生记忆的珍珠乐学，向上，人人争做“我能行”的好学生 读好书，学好习，写好字，做好人 阳光洒向每一位学生，天天都快乐，日日有收获个个爱集体，人人有发展 太阳每天都是新的,我们每天都在进取 努力 进步 成功 拥有智慧 拥有快乐 （二）班风 勤学向上、乐于进取文明守纪、勤奋进取。

教师要顺应学生的情感需要，走进学生的情感世界，要消除师生之间的心理差异和心理屏障，真正做他们的朋友，当他们意识到老师可亲、可信、可敬时就会视你为知已，敞开心扉畅所欲言，正是这样自然朴素的情感交流，思想沟通，使教师能准确地把握学生的思想脉搏，详细掌握学生的现实思想情况，实现师生之间心理谐振，思想同步，为做好思想教育工作奠定坚定的基础，运用积极情感的感染性、激励性和动力性，善于动之以情，感化教育做到春风化雨，润物无声，教育是心心相印的话语，惟独从心里发出话语才能达到心的深处，因此，只有真情和激情才能在教师与学生之间产生互相感染的效应从而使教师的教诲畅通无阻的滋润学生的心田。对廉颇的理解，也通过他在“负荆请罪”故事发生前后的言行，剖析他的思想、性格等，分析两人的“不和”到“和”的过程以及原因，体会主要人物蔺相如大智大勇、不畏强暴的形象和廉颇知错能改的人物形象，从而使聋生真正理解本文的内涵。在大学四年的生活中，我不仅学到了专业知识，通过与同学的交往和实习工作实践，我学到了许多在书本里学不到的东西，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力思想变成熟了许多，性格更坚毅了，认识了许多同学和老师，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些不足并尽力改正。