【每日一题】第三章理解广告信息的知觉基础（二）

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1、在掌握关注广告信息的一般动机和关注的刺激特征的基础上，学习制定广告策略。二、测评知识点和测评目标（一）对广告反应的注意力选择性及其理论模型（通用）记忆：广告对消费者的刺激；注意力过滤器说。（二）注意力的作用）在处理信息中（子强调） 理解：专注于给定的对象；吸引力是广告成功的手段，而不是目的。（三）注意广告信息的一般动机（一般） 识别：水平关注的意识（努力）；关注信息的一般动机。（四） 人物模型在广告中的注意效果（一般） 识别：人物模型在广告画中的积极作用；角色模型的负面影响；色情广告中的吸引力和传播。（五）注意刺激特征及其广告策略（第二重点）识别：适应水平理论。理解：刺激与注意的关系及其广告策略

2、省略。（六）《悬疑》广告与定向活动（总）认识：悬疑广告。第3章了解广告信息的感知基础一、学习目标和要求本章重点介绍人的感知过程及其目的是利用这些规律准确传播广告信息，要求理解感知、感知、感知主动性等，能够运用感知规律进行广告创意和设计。二、测评知识点和评估目标（一）感觉、阈值和营销策略（次重点）识别：感知；阈值。理解：潜意识感知和广告。（二）感知过程（一般）识别：洞察力; 对象从背景中分离出来。(三）知觉主动性(分重点) 记忆：知觉选择性；知觉过程中的解释。理解：知觉组织。(四）广告传播中的误区与对策(总论) 记忆：信息传播的一般模型制度；广告传播误区；克服广告传播误区的对策。信息发布系统通用模型；对广告传播的误解；克服传播中对广告的误解的对策。信息发布系统通用模型；对广告传播的误解；克服传播中对广告的误解的对策。

@一）Acquire the theory and features (Sub-强调)记忆：泛化；分化; 学习率理解：联想学习理论；认知理论（二）广告重复策略与分析（分重点）识别：广告重复策略的正面影响；广告重复策略的负面影响（三）如何提高广告记忆的效果（重点）关于记忆：如何提高记忆力

4、信息理解：人的记忆系统第五章广告创意中的想象力和认知策略一、学习目的和要求只有创意广告才能吸引消费者的注意力，那么广告中的新思想和新形象是如何创造的呢？本章的目的是解释广告创意中的新思想是如何产生的，如何在创意中更好地利用人的想象力，以及如何利用联觉、联想和认知策略来制作更具创意的广告来吸引消费者的人的作用。二、测评知识点和测评目标（一）广告创意的想象活动（分重点） 记忆：理解创意的心理“材料”：广告构思中的创造性想象；广告信息的创造性想象（二）联觉和联想法则在广告创意中的应用（重点）：联想的识别和联想率的理解：联觉是一种什么样的心理现象；联想在广告中的作用：联觉的特点及其在广告中的应用 广告设计中的应用；广告中的联想法 联觉的特点及其在广告中的应用 广告设计中的应用；广告协会法 联觉的特点及其在广告中的应用 广告设计中的应用；广告协会法

态度改变的形式。（二）精细加工似然模型（ELM）及其广告心理验证（次重点））广告心理学验证。（三）态度变化的协调理论及其研究（总）记忆：态度变化的调整

6、和谐论；协调理论的实验研究。（四）说服的信息传播模型和广告说服（强调） 记忆：说服的传播模型。理解：虚假广告的纠正效果。应用：广告的说服。（五）分析误导性广告与对策（分重点）（六）态度测量（总）识别：综合量表；等距量表；语义分析量表；基础知识一、学习目的与要求广告及其独特卖点的意义，以及选择诉求点的依据。二、测评知识点和测评目标（一） 广告诉求的合理性与“独特卖点建议”（分重点）记忆：USP理论；限制理性诉求效果的因素 广告层次理论 理解：需求、动机和消费者行为之间的关系 使用：消费者的

是 对广告的情绪反应（次重点） 记忆：对广告的情绪反应模型。理解：观众的情感体验。（三）网络理论与情感诉求（分重点）理解：网络理论。（四）广告元素的情感诉求（重点）应用：创意中的情感因素；广告元素的情感因素

8、元素；情绪和广告；情感转移。第九章广告效果评价理论与方法一、学习目的与要求 如何判断一个广告的好坏，能否达到预期的效果，就要对广告效果进行衡量。本章主要讨论广告如何衡量效果。包括不同时机的效果评价，以及广告心理效果的测量。二、测评知识点和测评目标（一）广告效果评价理论（子重点）：AIDA理论；DAGMAR模型（​​二）不同广告时机的效果评价（子重点） ) 理解：事前评价；事中评价；事后评价（三） 广告作品评价体系（一般） 理解：建立广告作品评价体系；X女特工钟颖和彪悍何俊峰（罗晋饰）年度偶像特工X女特工剧已落下帷幕，随之而来的高潮也让观众、网友、剧迷、粉丝都兴奋不已。

9、当家人被女特工的机警、严厉、潇洒、深情、虐待的心所感动和纠结时，“千紫百合”的男特工何俊峰（罗晋饰）的下场。一千红一绿”，也引发了无数的热议和激烈的讨论。注意。有狂热的女粉丝表示，看女特工X，就是与何俊峰（罗晋饰）同呼吸、同命运，一起度过几个小时的惊险刺激之旅。过去几部最火的特工剧都是以男性角色为主。像女特工X这样，一个个地讲述一个“女特工”的生死，如此引人入胜、引人入胜、惊心动魄的故事，并不多见。作为剧中仅有的男角色之一，如何让绿叶在红花的映衬下脱颖而出，同时又能充分发挥自身特点，将男特工演绎的淋漓尽致，看似简单但实际上相当具有挑战性的任务。X女特工中的何俊峰（罗晋饰）就是这个“绿叶”。他是超级经纪人

10、犀利精明，外表精明桀骜不驯，内心却充满激情。任何一个坏人留下的线索，都逃不过他敏锐的目光和敏感的“嗅觉”；任何一个值得被救的“战友”，他都会牺牲自己去救，尤其是在他心爱的钟离身陷险境的时候，他甚至表现出将赴汤蹈火，必死无疑。并以热情和热情无怨无悔。这种爱是双重的，男女双方都向往，也保护家庭和国家。当这种“小”和“大”汇聚到何俊峰身上时，王牌特工的新鲜感就爆发了。罗晋通过犀利的眼神、严厉的表情、非凡的武功、睿智的谍报，将何俊峰复杂的心理变化解读为王牌间谍，使“大”与“小”的过渡自然流畅。对比鲜明，又相得益彰。罗晋对帅气男经纪人何俊峰的演绎，不仅剥离了以往影视剧中“高、大、全”的完美特质，更呈现

11、独特的“罗式”魅力。剧中的何俊峰，缺点和优点一样明显。他看起来冷酷无情，甚至有点不人道，扮演着他所服务的政党的冷血刽子手。然而，当他看到自己的战友和战友处于危险之中，而他却无所事事时，他心中的冲动和鲁莽瞬间爆发了。罗晋对何俊峰的心理冲突把握得恰到好处广告心理学教案下载，既没有刻意夸大，也没有过分隐瞒。让何俊峰作为人的本质属性和作为情感主体的特质在银幕内外自然流露。正是这些小细节衬托出何俊峰平凡的魅力，让人物丰满、真实、清新、丰富。观众也看到了王牌特工的成长所散发出的不同魅力。难怪有的剧迷会对2013年最新电影《火影忍者漫画》产生这样的感叹：原来王牌特工也可以如此栩栩如生、平民化、自相残杀。

12、烟花。罗晋版的王牌特工之所以能引起大众的关注，不仅是因为他对角色的深刻理解和真实还原，还因为他不仅演技冷峻，还善于用“眼”技能”传递复杂的情绪，释放角色意图。当他看到被困在瞄准镜中的战友时，脸上的细密汗珠将他紧张和担忧的情绪表现得恰到好处。忽明忽暗的眼神，让他作为战友对战友命运的担忧升级广告心理学教案下载，焦虑，冲动，无奈。当然，希望更大。情感的力量和坚定的信念，在这一刻被罗晋彻底解放了。当他被对手碾压，无法反抗时，怒火烧红了眼眶，而观众的他的情绪，也似乎被他眼中的怒火燃烧着，关心着他，担心着他。有观众说，罗晋版的何俊峰太帅了，真正的王牌特工应该是这样的；也有网友说罗晋

13、版的何俊峰太深情了，演了另类的王牌特工。的确，如果说穿上制服演帅是每个影视剧经纪人都必须完成给观众的任务，那么如何跳出帅气的框框，将王牌经纪人演绎成立体、层次丰富、色彩斑斓的顺便说一句，是洛。金面临的挑战。事实证明，罗晋经受住了这样的挑战。外冷内热、聪明勇敢、真诚真诚的何俊峰，在他的演绎下成为了王牌特工的新典范。应用：广告作品评价体系的应用（四）广告心理效果的客观测量和心理量表（一般）理解：广告心理效应的客观测量；广告心理效应心理量表第十章网络广告及其心理效应一、学习目的与要求随着互联网的发展，网络广告也很受欢迎。本章主要阐述网络广告的独特优势、网络广告的评价、网络广告的普及。

14、报告的影响因素。二、测评知识点和测评目标（一）互联网的发展与网络广告的兴起（总）理解：网络广告的发展（二）网络的特点和常见形式）广告（分重点））认识：网络广告的优势；网络广告的常见形式。（三）网络广告的计费争议及相关研究（总）理解：网络广告的两种收费模式及相关研究（ 四）一些基本传播因素对网络广告效果的影响（分重点）理解：网络广告效果的影响因素第11章环境因素与广告一、

15、统一（强调）理解：文化的主要元素；广告的统一与本土化（二）参考组（重点）识别：参考组及其性质；影响参考组的因素应用：参考组在广告策略中的应用（三）家庭（重点）记忆：家庭类别；家庭购买决策理解：家庭生命周期第12章儿童与广告一、学习目的和本章需要重点关注广告对儿童的作用，儿童如何心理加工广告，广告的市场效应是什么给儿童做广告，有哪些环境因素限制了广告对儿童的影响，公司在给儿童做广告方面有哪些针对性的广告策略。二、

16、及儿童的购买行为；广告及儿童的求购行为；广告和儿童对产品的态度（三）儿童广告中常见的广告策略（重点） 理解：故意遗漏相关信息、使用家庭诉求等几种常见的广告策略、使用班级参考、赠送小礼物的促销广告第十三章品牌建设与管理的心理基础一、学习目的与要求本章重点介绍品牌的外在识别特征与心理反应，品牌识别心理学及其对品牌建设的启示，品牌心理学视角品牌管理策略。二、 测评知识点和测评目标（一）品牌识别特征和品牌建设模型（分重点））识别：品牌的识别特征；对品牌建设模式的理解：品牌价值；品牌个性化（二）“品牌购买”及其对品牌建设的启示（焦点）识别：知名度；美誉度；忠诚度应用：知名度的市场策略；美誉度的市场策略（三 受欢迎程度；名声; 忠诚度应用：人气的市场策略；声誉市场战略（三 受欢迎程度；名声; 忠诚度应用：人气的市场策略；声誉市场战略（三

17、) “品牌认知”与商标忠诚度策略（焦点）认知：理解商标忠诚度：中介商标忠诚度的基本要素；应用：培养商标忠诚度的营销策略第十四章品牌形象和品牌资产一、学习目的和要求本章主要介绍品牌是什么、品牌的形成以及品牌资产是如何产生的。二、测评知识点和测评目标（一）品牌形象的构成、生成及影响因素（分重点） 理解：品牌；品牌形象及其构成和生成；品牌形象影响因素（ 二、 @二）品牌资产的评估与认可：商标的意义；商标与包装广告的关系。

18、企业形象（分重点）认定：企业形象；了解限制企业形象的因素：企业形象的作用（二）企业识别系统（CIS）（分重点） 识别：企业形象识别系统（三）企业形象建设：MI和BI（总））理解：理解企业理念建设（四）CIS客户满意度与服务（通用） 理解：CIS与客户满意度的关系（五）VI运作新模式：设计与心理测试相结合（通用） ) 理解：VI运营新模式第16章广告作品品牌建设与案例回顾1、

19、能力水平表达本课程是广告专业的课程之一。在考核中，不仅注重基础知识和基础理论的检测，更注重运用基础理论分析问题、解释问题和解决问题的能力。本大纲规定的能力水平分为记忆、理解和应用三个部分。熟记：熟记相关名词、概念和知识的含义，并能正确识别和表达，是一种低层次的要求。理解：在背诵的基础上，要求能够全面掌握基本概念、基本原理、基本方法，并能掌握相关概念、原理、方法之间的区别和联系，这是更高层次的要求。应用：在理解的基础上，能够结合实际解释基本概念和基本原理，或运用基本原理和基本方法对实际问题进行分析评价，或提出创造性的想法。是高水平的要求。二、指定教材，广告心理学，马某超，中国价格出版社，2002

20、8月版三、自学方法指导 本课程指定教材基于对人的心理活动的特点和规律的介绍和分析，探讨广告创意与制作应满足广告受众的心理规律和需求。为此，自学者应注意：1、了解各章心理学的基本知识和基本理论，以及它们对广告活动的意义。2、结合教材中对广告心理学原理和方法的实际理解。3、将每一章的内容串联起来理解和掌握，尽量避免孤立分散的学习记忆。4、 仔细阅读每章的“概要”部分，掌握每章的要点。四、社会救助要求1、你应该熟悉考试大纲的一般要求和每章的知识点。2、你应该掌握每个知识点所要求的能力水平，对每个知识点的考核目标有深刻的理解。3、教学以考试大纲和指定教材为准，不得随意增删 2、你应该掌握每个知识点所要求的能力水平，对每个知识点的考核目标有深刻的理解。3、教学以考试大纲和指定教材为准，不得随意增删 2、你应该掌握每个知识点所要求的能力水平，对每个知识点的考核目标有深刻的理解。3、教学以考试大纲和指定教材为准，不得随意增删

21、内容不要与大纲脱节。4、辅导时要指导学习方法，提倡认真阅读课本，在理解中加深记忆。5、注意对考生能力的培养。辅导时要联系广告示例，讲解原理，将知识转化为能力。6、每章涉及的实验部分强调的是结论而非过程。7、教学重点是每章末尾的“小结”所建议的内容，部分章节可能会省略。8、为了让考生明白试题难度和能力水平不是一回事，每个能力级别都会有不同难度的问题。9、学时：本课程4学分，建议总课时72小时。课时分配如下： 章节 内容 课时 第 1 章 引言 3 第 2 章 广告吸引与注意策略 4 第 3 章 了解广告信息的感知基础 5 第 4 章 广告传播高效率的记忆策略 4 第 5 章 广告传播的使用广告创意中的想象力和认知策略 7

22、第6章广告说服与态度转变5第7章广告中理性诉求的必要性4第8章广告中的情感诉求7第9章广告效果评价的理论与方法4第10章网络广告及其心理效应4 第11章环境因素与广告 5 第12章儿童广告 4 第13章品牌建设与管理的心理基础 4 第14章品牌形象与品牌资产 4 第15章企业形象与识别 4第16章品牌建设与广告作品案例点评 4共72个五、命题考试若干规定1、反映不同能力水平的试题比例大致为：背诵占20；领悟占30；应用占50。2、反映不同难度的试题比例大致如下：easy是20；更容易的是 30；更难的是30；难度为20。3、试卷中各种考核知识点的占比如下：65为重点；25 次重点；10 为一般。在高亮的同时保证测评知识点的覆盖

23、说明问题。4、试卷的题型一般包括选择题、填空题、辩论分析题、简答题、讨论或分析题等。5、考试方式为闭卷笔试。试卷满分100分，60分及格。6、考试时间为 150 分钟。六、题型示例（一）单选题：无论人们从事什么有目的的活动，一开始总是表现出心理活动对特定对象的方向和集中度。这是。 (1）感知；(2）注意；(3）感觉；(4）思考。(二）多选题：结合广告分析其广告策略。第 10 页，共 10 页