考38个清华北大平均分却没我们高的原因！(2)

在奥运比赛中，四年来，共有161人获得省赛区一等奖并获得名校推荐资格，23人代表辽宁省进入全国冬令营在全国总决赛中，共获得5枚金牌、16枚银牌、8枚铜牌。街区、全省半壁江山：学校注重学生综合能力培养，鼓励和支持学生参加各类竞技活动，取得丰硕成果。在全国有影响力的中学生智力竞赛中，周、月、季、年共获得冠军46次，在省内也是绝无仅有的。学校与国外学校开展了广泛的友好交流，先后向英国、澳大利亚、日本、加拿大、新加坡等国家输送了300多名国际学生。四年来，已有30多名毕业生升入剑桥大学、东京大学、早稻田大学等悉尼大学、墨尔本大学等世界知名大学。学校每年选拔近42名享受新加坡政府奖学金的学生到新加坡淡马锡理工学院学习。学校被国家教委批准为“具有聘请外国文教专家资格”和“接受外国留学生资格”。迄今为止，已有十余名来自加拿大、澳大利亚和日本的教师来校任教，45名外国学生已被录取。育明中学先进的办学理念和卓越的教学成果得到了政府和社会的赞誉。继去年获得全省“精神文明单位”荣誉称号后，今年又被辽宁省政府评为省级“精神文明单位标兵”。它是大连市的基础。教育界唯一获此殊荣的单位。

如今豫明中学已成为大连乃至辽宁省中学教育的一面旗帜。——发给150多个国家的香港《文汇报》栏目只刊登了两所国内学校——天津南开中学和大连育明中学———— --- ------------------------------------------------------------ --- ---------- 大连市第二十四中学是辽宁省重点中学，素有“东北小清华”之称。它位于青山脚下，青草松松之中。在飞鸟飞鱼的陪伴下，学生们在阅读中精神焕发、神清气爽。除了天然优势，二十四中的教学硬件也是一流的：现代化多媒体网络教室、语言实验室、和实验室一应俱全。我校600分以上学生110人，其中650分以上学生6人（大连市12人），630分以上学生28人，在大连市高中中排名第一. 二十四中学，拥有50多年历史，致力于培养知识经济时代的高素质人才，重点输送重点高校高素质毕业生，科学管理，不断创新。拥有品德高尚、治学严谨、敬业奉献、追求卓越的一流师资队伍。省内外名师，特级教师6人，高级教师52人，是二十四中学的栋梁。我校600分以上学生110人，其中650分以上学生6人（大连市12人），630分以上学生28人，在大连市高中中排名第一. 二十四中学，拥有50多年历史，致力于培养知识经济时代的高素质人才，重点输送重点高校高素质毕业生，科学管理，不断创新。拥有品德高尚、治学严谨、敬业奉献、追求卓越的一流师资队伍。省内外名师，特级教师6人，高级教师52人，是二十四中学的栋梁。我校600分以上学生110人，其中650分以上学生6人（大连市12人），630分以上学生28人，在大连市高中中排名第一. 二十四中学，拥有50多年历史，致力于培养知识经济时代的高素质人才，重点输送重点高校高素质毕业生，科学管理，不断创新。拥有品德高尚、治学严谨、敬业奉献、追求卓越的一流师资队伍。省内外名师，特级教师6人，高级教师52人，是二十四中学的栋梁。其中650分以上学生6人（大连市12人），630分以上学生28人，居大连市高中第一。二十四中学，拥有50多年历史，致力于培养知识经济时代的高素质人才，重点输送重点高校高素质毕业生，科学管理，不断创新。拥有品德高尚、治学严谨、敬业奉献、追求卓越的一流师资队伍。省内外名师，特级教师6人，高级教师52人，是二十四中学的栋梁。其中650分以上学生6人（大连市12人），630分以上学生28人，居大连市高中第一。二十四中学，拥有50多年历史，致力于培养知识经济时代的高素质人才，重点输送重点高校高素质毕业生，科学管理，不断创新。拥有品德高尚、治学严谨、敬业奉献、追求卓越的一流师资队伍。省内外名师，特级教师6人，高级教师52人，是二十四中学的栋梁。二十四中学，拥有50多年历史，致力于培养知识经济时代的高素质人才，重点输送重点高校高素质毕业生，科学管理，不断创新。拥有品德高尚、治学严谨、敬业奉献、追求卓越的一流师资队伍。省内外名师，特级教师6人，高级教师52人，是二十四中学的栋梁。二十四中学，拥有50多年历史，致力于培养知识经济时代的高素质人才，重点输送重点高校高素质毕业生，科学管理，不断创新。拥有品德高尚、治学严谨、敬业奉献、追求卓越的一流师资队伍。省内外名师，特级教师6人，高级教师52人，是二十四中学的栋梁。拥有品德高尚、治学严谨、敬业奉献、追求卓越的一流师资队伍。省内外名师，特级教师6人，高级教师52人，是二十四中学的栋梁。拥有品德高尚、治学严谨、敬业奉献、追求卓越的一流师资队伍。省内外名师，特级教师6人，高级教师52人，是二十四中学的栋梁。

他们夜以继日地辛勤耕耘，用智慧和爱创造了一个又一个的光辉。无论是高考成绩，还是升读名校的人数比例，每年都位居省市前列。在数学、化学、物理、英语、体育等学科竞赛中，二十四中也以雄厚的实力拔得头筹。2000年，我校王小鹏获得全国数学奥林匹克一等奖（已推荐到北京大学学习），康凯获得全国中学生化学竞赛二等奖（已推荐到清华）大学）。40多名学生获得省级以上奖励。时代需要高素质人才，时代呼唤一批又一批有才华的学生。50多年来，二十四中学秉承“为学生发展而设计”的教育理念，以“学会学习、学会生存、学会做人、学会创造”为培养目标。 ”，不断深化教学改革，着力选材。教学方法多样化、优化、教学方法现代化、学习方法科学化、教学活动教育化。学校以研究性学习作为课程改革的突破口，让学生在学习实践中探索和解决问题，取得丰硕的成果。2000年，24中毕业生王健被“ 24所中学共有8名学生在省、市高考中获得文学科学一等奖。学校全面实施“德育体系工程”，形成了“文明立志、勤奋学习、积极进取、自强自强”的优良校风。24所中学共有8名学生在省、市高考中获得文学科学一等奖。学校全面实施“德育体系工程”，形成了“文明立志、勤奋学习、积极进取、自强自强”的优良校风。

近年来，学校先后获得“辽宁省模范学校”、“辽宁省精神文明先进单位”、“全国学校体育卫生工作先进集体”、“外事工作先进单位”等荣誉称号辽宁省”等。它是大连唯一的。全国奥数合作学校（全国共16所学校）。我校以广阔的视野和超前的意识面向世界，先后与纽约布鲁克林高中、休斯顿拉马尔高中、澳大利亚卡洛中学建立了友好关系。双方师生的互访和培训，为我校注入了新的活力。迄今为止，两位美国老师和两位英国老师在我们学校教过英语和计算机课程。我校英语教师在友好学校升学中的专业素质有了很大提高，以崭新的姿态活跃在教学的第一线。我们不断探索发达国家的教育模式，更新理念，努力与世界教育同步发展。进入新世纪，二十四中学人立志建立融合中西教育优势的现代化、规模化、信息化、网络化教育模式，满足家长对教育的更高要求。知识经济时代，培养精英人才。在走向更大成功的道路上。

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