MeiWei_81重点借鉴脚背文档正面踢球教学设计一
MeiWei_81重点借鉴文献脚背前踢教学设计——指导思想 本课以健康第一为指导思想,注重学生对足球基本技能的掌握和实际应用。教师尝试使用新的教学理念和教学方法。双积分计算方法 84 消毒液比例法 愚人节全人法 现金流量表编制法 数列求和的七种方法 充分强调学生的主体地位 注重重点学生的模范带头作用 形成强大的学习团队在课堂上,在愉快、团结的学习训练氛围中,激发学生对足球的浓厚兴趣,感受练习比赛的乐趣,培养学生的 坚强的意志、合作、竞争和创新的精神。第二教材解析足球具有很强的趣味性、集体性、竞技性,所以锻炼效果显然是学生们特别喜欢的运动项目之一。3级的学生之前有一定的足球基础。根据现阶段学生身心发展特点,我选择在脚背前踢球作为本课的内容。最基本的技能之一是足球战术协调的基础。三、学业情况分析 本班的对象是五年级1班的学生。通过了解他们活泼好动,足球是他们最喜欢的运动之一。足球有浓厚的学习兴趣,但由于她们在足球的基本功上差异很大,大部分男生都有一定的基础,热爱足球足球教案下载,所以参与度较高,而女生基础相对较差,不喜欢运动。四 教学目标 1 认知目标 通过学习,学生可以初步建立在脚背前踢球的动作形象。初步掌握脚背前踢球的动作要领。2.技能目标。利用脚背前踢球的技巧,锻炼身体的敏捷性、速度、协调性等。 3 情感目标训练 四 教学目标 1 认知目标 通过学习,学生可以初步建立在脚背前踢球的动作形象。初步掌握脚背前踢球的动作要领。2.技能目标。利用脚背前踢球的技巧,锻炼身体的敏捷性、速度、协调性等。 3 情感目标训练 四 教学目标 1 认知目标 通过学习,学生可以初步建立在脚背前踢球的动作形象。初步掌握脚背前踢球的动作要领。2.技能目标。利用脚背前踢球的技巧,锻炼身体的敏捷性、速度、协调性等。 3 情感目标训练
在培养学生勇敢、机智、果断、不骄不躁、不气馁、素质优良、团结一致的集体主义精神的同时,采用启发、模仿等方法。根据学生的情况,采用分层教学。循序渐进,由浅入深,由易到难,基础薄弱的学生可以在老师的指导下有步骤有计划。范耀项目计划、股权融资项目计划的实践,充分挖掘每个学生的潜在能力,充分体现学生的主体地位足球教案下载,更好地促进学生为实现教学目标而努力。设计日益繁荣的祖国教学设计教学简笔教案牛津英语上海版教案学校河姆渡镇学校501名学生43名教师潘新杰教学对象五年级课程1教学内容1踢脚背新教学2体能锻炼重点关于支撑脚 球的瞬间脚形的控制是很难选择的。教学目标 1. 认知目标。通过学习,学生可以初步建立在脚背前踢球的动作形象。踢足球可以让30岁的学生掌握和运用脚背前踢球的技术,发展敏捷、速度、协调等身体素质。 3 情感目标,培养学生的勇气、智慧、
s 动作 2 积极练习组织 14R8 射门 1'2'4' 基础部分 27' 前脚背 踢球动作要领 1 直线跑动 2 将脚支撑在球侧 3 将脚支撑在踢腿前,同时大腿随势向后摆动,小腿向后弯曲并向前摆动 大腿以髋关节为轴带动小腿向前摆动 当膝关节摆动到球顶时,小腿加速向前摆动 4 . 脚背挺直,脚趾扣。脚背和中部被球击中。击球后,踢球。另一个学生踢球的方法将支持脚的位置和脚的形状。2.两对传球练习法。两个人之间的距离是3-4米。搭档用脚底踩球或用脚内侧接球来接球。3 射击练习练习法。一组7人用脚背在指定距离内踢球。学生被分成四个相等的组。所有学生都趴在草地上,从前排开始,向后传球。传完球后,他们迅速跑到队尾蹲下
将手放在前面球员的腰部,向前跳跃时不要让他们断开。1. 老师示范在脚背前踢球的技巧。2. 老师讲解脚背前踢球的技术要领。1.组织学生练习。及时纠错 1 教师讲解示范 2 组织学生练习 3 导游 纠错 1 教师讲解练习方法 2 教师组织学生练习 3 教师组织学生比赛 1 教师讲解练习方法和规则 2 请学生出来示范 3 制作练习要求 4 教师口哨指挥 5 鼓励学生积极完成练习 1 仔细观察老师
这样比较太简单了