WORD教案第一章信息技术简介信息与信息社会(组图)

单词教学计划

第一章信息技术概论

第一节 信息与信息社会

一、 教学目的及要求：

1、了解什么是信息；

2、 了解如何描述信息以及获取、传输和处理信息的各种技术；

3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术；

4、了解信息高速公路；

二、教学重点及难点：

信息的各种心态及其基本含义；

三、 教学方式：

从感性知识到理性知识，激发学生对问题的深入思考。

计算机动画课件教学

四、教学设备：在电教教室用电脑播放自制教学课件

五、 教学过程：

(一） 新班级介绍

1、什么是信息？你知道吗？（学生回答）

简单的说，信息就是对人们有用的数据和新闻。（有用意味着有价值。信息有价值）

2、信息无处不在，无时无刻不在。（例题启发后，请学生自行举例）

只要我们关注周围的世界，就会发现信息无处不在，无时无刻不在。

十字路口的信号灯……

教室里的黑板和挂图……

图书馆里的书和报纸……

春晚直播...

大自然也无时无刻不在向我们传递着各种讯息……

[以上图片可用幻灯片]

(二）新课教学

《第一节信息与信息社会》

解释：

“一、信息通常是指包含在数据或消息中的含义。”

(三）深入分析

从科学的角度研究的信息主要是指：一是数据和计算机技术处理的数据，如文本、图形、图像、声音等；二是经过科学收集、存储、复制、分类、检测、检索处理的信息产品。收藏。

信息是事物的状态和存在方式初中信息技术教案下载，而不是事物本身。它必须用某些符号来表示，而这些符号通常是用数据来记录的。

“二、信息技术主要是指人们获取、存储、传输和处理信息的各种技术。计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术。”

【利用电脑动态展示以下三项重要信息技术】

“1、 信息获取”

人脑的大部分信息是通过视觉和感官知觉获得的；

计算机中的信息主要是通过键盘、鼠标、语音识别、扫描仪、传感器等电子传感设备等计算机输入设备获取的。

“2、 信息传输”

信息只有通过沟通才能有效。

信标破布、飞马、鸽子飞远->报纸、电报、电话、广播->微波、光缆、卫星、计算机网络

“3、 信息处理”

信息处理是指将信息缩小、放大、分类、编辑、分析、计算成某种所需的数据形式，如绘制图形、打印报表等。

电子计算机是一种信息处理机器。

“三、信息社会”

人类进入20世纪后，科学技术的发展越来越快。今天的信息与材料和能源一样重要。它是人类生存和社会发展的三大基本资源之一，是衡量社会发展水平的重要标志。人们甚至称当今社会为信息社会。

“信息社会是以信息生产为中心初中信息技术教案下载，推动政治经济快速发展的社会。”

信息社会将给每个人带来机遇和挑战。

"四、 信息高速公路

“信息高速公路”是以计算机技术和通信技术为基础，以光纤（又称光缆）为主线，集计算机、电视、电话于一体，具有各种图像、文本、音频、图像等信息的高速公路。作为“货”'，覆盖范围广（遍及全球）的高速传输信息网络。”

【用电脑展示什么是信息高速公路】

（四）总结：

1、什么是信息？

2、信息技术包括哪些重要技术？

3、为什么有些人称现代社会为信息社会？

4、什么是信息高速公路？