2018年人民大学戏曲音乐硕士考研真题及参考书大纲(2)
17、“美育”和“通俗文学”的思想影响力主张“兼顾大众”,将毕生的热情奉献给“民族音乐的提升”。鸟在空山,在光中行走。课后练习:(1)简述肖友美在音乐教育和音乐创作方面的贡献。(2)简述李金辉少儿歌舞音乐创作概述。(<@)3)简述(4)@>刘天华对二胡音乐的贡献简述。13中国现代音乐史教案第三章1930年代音乐发展现状音乐现状:大致分为传统音乐、专业创作、流行音乐. 传统音乐自行发展,延安也有新的变化,但总体情况不大。专业创作,立足于民族音乐专业黄子等人。(学术)和左翼聂耳、星海等人(借鉴专业音乐技术写作,社会),以及马思聪、姜文野等人的创作。流行音乐取材于李氏兄弟、陈歌新等人。
18、 楼主,贺绿婷也写了。第一节社会状况与流行音乐的发展一、1930年代的社会状况二、流行音乐的发展1、“毛毛鱼”的诞生2、李金辉的“时代》《音乐》3、李金光和他的杰作4、陈歌新和他的流行歌曲创作5、刘学安和他的流行歌曲左翼音乐运动的第二部分和歌曲创作一、音乐运动1、 左翼音乐运动的第一次国内革命战争失败后,白色恐怖笼罩了这座城市。我党建立根据地,重新联系革命文化工作者,在白族区(国民党统治区)建立组织。1930 年 3 月 2 日,“中国左翼作家联盟”(Left Confederation)在上海成立。它建立了我国新文学运动发展史上的第一条无产阶级革命文学联合战线。它以马克思主义文学理论为指导,以无产阶级的政治斗争为目标。一方面介绍了马的文学理论和苏联革命文学成就;另一方面,它讨论了文学和艺术的普及。它以马克思主义文学理论为指导,以无产阶级的政治斗争为目标。一方面介绍了马的文学理论和苏联革命文学成就;另一方面,它讨论了文学和艺术的普及。它以马克思主义文学理论为指导,以无产阶级的政治斗争为目标。一方面介绍了马的文学理论和苏联革命文学成就;另一方面,它讨论了文学和艺术的普及。
19、 问题。官方刊物《通俗文艺》主要在音乐上介绍苏联的革命音乐,呼吁创作出真正为劳动群众所接受的新音乐。2、救亡歌唱运动 1935年8月,中共中央发表《8月1日宣言》,号召建立抗日民族统一战线,组织统一“国防政府”、“国防军”、“左盟”全部解散。于是提出了《国防音乐》。(1)《流行歌唱社》(2)聂耳和陆机的业余合唱,重点聆听欣赏:”
20、934.4,进入英商“东方EMI公司”,曾任音乐部副主任,19354年离开上海前往日本,7.17去了胡照与朋友(huzhao) 不幸的是,他23岁时在海边游泳时不幸遇难。创作:工人主题歌曲、进行曲风格歌曲、抒情歌曲、儿童歌曲和民族器乐改编。重点聆听欣赏:《码头工人》、《开拓进取》、《毕业歌》、《梅娘》、《铁蹄下的歌手》、《卖新闻歌》2、 其他创作:任乐创作光、张树、陆季、麦鑫、张汉晖等。重点听:《玉光》、《夕阳西山》
21、传统的熏陶也受到“新学”的影响。1916年进入北京清华中学学习音乐;1924年以优异成绩从高等学校毕业,后公费留学美国。他进入俄亥俄州的欧柏林大学学习心理学并辅修音乐。1926年毕业,获文学学士学位。学期结束前,他留在学校继续学习理论作曲和钢琴。1928年转入耶鲁大学音乐学院。1929年,他凭借管弦乐序曲《怀旧》获得音乐学士学位。官费到期后,他经欧洲返回中国。他先是在沪江大学任教,并参加了兼职音乐课程。1930年后任作曲理论教授、音乐教务主任。1938年卒于上海。创作:声乐作品、器乐作品重听欣赏:《花非花》、《玫瑰三愿》、《抗战之歌》、《飘扬的旗帜》、《踏雪寻梅花》《长恨歌》三、 其他大学作曲家 创作主要介绍清竹、应尚能、周栓、陈天河、刘雪安、何绿婷等
22、的音乐创作。重点聆听欣赏:《东游记》、《我住长江头》、《当吴淞》、《纺歌》、《山中》、《红豆词》、《故乡》以及《寂静之地》课后练习:(1)聂耳创作的主要音乐作品有哪些?有哪些音乐特点?(2)1930年代主要的左翼音乐家有哪些?他们的代表作品有哪些?(3)黄子音乐创作介绍。(4)@>1930年代主要的学术作曲家有哪些?他们的代表作品有哪些?13中国现代音乐史教案第4章)抗战时期的音乐发展第一节抗战初期一、 1926年开始参加革命活动。1931年考入音乐学院,选修理论和钢琴,师从黄子作曲。1934 年,与“ 1926年开始参加革命活动。1931年考入音乐学院,选修理论和钢琴,师从黄子作曲。1934 年,与“
1911年随母亲赴新加坡,靠母亲帮人洗衣服为生。1921年考入广州岭南大学附中。勤工俭学,对音乐产生兴趣,学习单簧管,自学小提琴、乐理、作曲、指挥等二、创 1911年随母亲赴新加坡,靠母亲帮人洗衣服为生。1921年考入广州岭南大学附中。勤工俭学,对音乐产生兴趣,学习单簧管,自学小提琴、乐理、作曲、指挥等二、创
成为中国东北的占领区,即“伪满洲国”;1935年后,日本政府“蚕食”,先后成立“冀东反共自治政府”和“华北临时政府”,组成华北占领区;1940 3 11月,以汪精卫为首的“王傀儡”13期中国现代音乐史教学体系在南京成立。直到抗日战争 形成华北占领区;1940 3 11月,以汪精卫为首的“王傀儡”13期中国现代音乐史教学体系在南京成立。直到抗日战争 形成华北占领区;1940 3 11月,以汪精卫为首的“王傀儡”13期中国现代音乐史教学体系在南京成立。直到抗日战争
25、胜利,我国很多沿海城市都在这三个伪政权的统治之下。姜文还听了他的创作要点:《破章精要》、《北京万华集》、《台舞》二、 武汉国通区落到1938年10月下旬,胶着阶段开始. 以国民党为主体、国共合作的国民党政府统治的地区,称为国民党统治的地区。丁善德、马思聪、谭晓林音乐创作1、丁善德钢琴音乐创作重点:《春游》2、马思聪及其创作:(1912~1987)我国当代小提琴家和作曲家。他创作了大量不同主题和流派的音乐作品,在国内外享有很高的声誉。重点聆听欣赏:《内蒙古组曲》3、谭晓林及其室内乐创作重点聆听欣赏:《来自主》、《彭朗基》、《弦乐三重奏》三、根据地解放区主要是指陕甘宁边区、华中、华北敌后民族根据地。在共产党的领导下,声 《彭朗基》、《弦乐三重奏》三、根据地和解放区主要是指陕甘宁边区、华中、华北敌后国家抗日根据地。在共产党的领导下,声 《彭朗基》、《弦乐三重奏》三、根据地和解放区主要是指陕甘宁边区、华中、华北敌后国家抗日根据地。在共产党的领导下,声
26、在音乐创作、表演、理论研究、教育等方面取得了显著成绩。1942年全党整风运动中,毛泽东发表《在延安文艺座谈会上的讲话》,开展文学整风,使音乐家更广泛地深入生活和群众。1943年春节在延安掀起了“新风”。秧歌运动”。解放战争时期:此时,群众歌曲的鼎盛时期已经过去,即将结束。创作主要集中在解放区和国民党控制区。延安作曲家集团通史参考P3271、马可:(1918~1976)2、安博:(1915~1965)3、郑罗成:(1918~197<@)6) 重点聆听欣赏:《南泥湾》、《我们的工人有力量》、《拥军花鼓》、秧歌、《兄弟姐妹开荒》、《八路军进军》、《延安颂》 ,第四节戏曲创作一、 近代中国戏曲音乐的发展包括戏曲和歌舞音乐的发展。歌舞音乐主要讲秧歌。中国现代戏曲音乐的发展包括戏曲和歌舞音乐的发展。歌舞音乐主要讲秧歌。中国现代戏曲音乐的发展包括戏曲和歌舞音乐的发展。歌舞音乐主要讲秧歌。
27、话剧(民间歌舞剧)二、新歌剧《白毛女》1、故事情节与创作概述2、主要段落解析3、音乐特色 13 中国现代音乐史教学计划重点聆听与欣赏:《白毛女》主要音乐段落课后练习:(1)冼星海音乐创作概述。(2)发展概述) (3)何鹿亭音乐创作介绍。(4)@>马思聪、姜文野、谭晓林、丁善德等人的创作介绍。(5)@ >延安作曲家创作介绍。(6)歌剧《白发少女》的艺术特色是什么13
而不是处处以一等人居之