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高考政治备考策略近代中国政治发展史

2019-05-05 07:19 网络整理 教案网

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1、现代化史观认为,人类社会近现代的历史是从农业社会向工业社会演进的历史,即现代化的历史。现代化包括经济、政治、文化、社会生活现代化。经济现代代主要是工业化和农业现代化。政治现代化的主要内容是民主化和法治化。现代化进程一般指在生产力发展和科学技术进步推动下,人类社会从传统农业社会向现代工业社会转变的历史过程,主要包括经济、政治、社会、文化等方面的发展和转变。

2、其主要内容包括:

①、政治现代化主要指民主化和法制化进程,即从人治到法制化、从专制政治到民主政治等内容。

②、经济现代化主要指工业化和市场化进程,即从传统农业到工业化、自然经济到市场化等内容。

③、文化现代化主是要指科学化和大众化进程。

④、社会生活现代化除物质生活的改善和提高外,主要是指城市化和社会组织整合化等。

此外,还包括:均富化、福利化、社会阶层流动化、教育普及化、信息传播化、人口控制化等。其中,政治民主化进程和经济工业进程是的两个主要内容,重要是把握人类历史纵向发展的历程。

3、对现代化模式问题的认识:现代化模式是指各国现代化的发展道路或发展类型,具有多样性的特点,按照不同标准,可划分为不同的类型。

①、从现代化的动因和起步时间看,可分为内源型现代化模式,即现代化起步的原因主要是该国或该地区社会内部经济、政治和文化自然发展的结果。如:英、法等国的现代化。外源型现代化模式,即指现代化起步是在外部因素的刺激开始的。如:美国、日本和亚、非、拉第三世界国家的现代化进程。

②、从经济体制的特点看,可分为市场经济模式,如英、法等西方资本主义国家的现代化;计划经济模式,如苏联的现代化;混合经济模式,其特点是国家计划经济和市场经济在现代化过程中都起重要作用,如印度等国的现代化。

与资本主义国家比较我们有可靠的资本--社会主义制度的优越性,与苏联比较,两个同属于社会主义制度的国家不存在社会制度之间的优劣,只有建设模式的不同。 ②苏联社会主义建设模式——斯大林模式的形成:1936 年,苏联通过新宪法,宣布苏联是“工农社 会主义国家”,新宪法的制定,标志着苏联高度集中的经济、政治体制形成。第二个五年计划(1933—1937)是建立社会主义物质基础的完成阶段,到30年代后半期,苏联基本上建成社会主义社会(斯大林宣布1937年苏联已基本建成社会主义社会)。

第二次世界大战后,由于殖民体系的逐步瓦解,原来的殖民地国家和受压迫民族面临一个迫切的任务,就是要从各个方面来确认自己的独立身份,而民族的独特文化(语言、宗教、价值观等)正是确认其独立身份的重要支柱。当时超光速的飞行已经成为事实,让人们可以自由穿梭於星际之中,而地球上的联合政府也经由联合国太空指挥部(theunitednationsspacecommand),将转移权力重心至新开发之殖民地区。当时超光速的飞行已经成为事实,让人们可以自由穿梭於星际之中,而地球上的联合政府也经由联合国太空指挥部 (the united nations space command),将转移权力重心至新开发之殖民地区。

(一)、近代化的含义及其内容。

纵观近代以来实现中华民族伟大复兴的历史进程,新中国的60年,前承几代人艰苦卓绝的探索和奋斗,后启一个民族走向复兴的变革与创新,凝结着亿万中华儿女一个多世纪以来改天换地的豪情壮志,开创了现代中国富强民主文明和谐的灿烂前景。纵观近代以来实现中华民族伟大复兴的历史进程,新中国的60年,前承几代人艰苦卓绝的探索和奋斗,后启一个民族走向复兴的变革与创新,凝结着亿万中华儿女一个多世纪以来改天换地的豪情壮志,开创了现代中国富强民主文明和谐的灿烂前景。纵观近代经济史,社会真正意义上的变迁,其契机往往源于一项重大技术及理念的产生,牛顿力学的认知逐步打开了中世纪神教的枷锁,为后来人的主观能动性营造了土壤,蒸汽机的发明就是这种土壤的培植的禾苗,而工业化更是成果,就此引发整个欧洲社会,经济,文化,宗教的一系列变革,为后来的文明奠定了基础。

高中政治知识点近代化(现代化)以从农业文明到工业文明的演进为纵向发展主线,包括政治上的法制化、民主化进程,即从人治到法制化、从专制政治到民主政治等内容;经济上的工业化进程,即从传统农业到工业化、自然经济到市场化等内容;思想文化上的科学化(或合理化)、大众化(或世俗化)进程;社会生活和风俗的演进,即城市化。

现代化的基本进程:现代化主要有两种途径:一种是原发型,指的是西欧和北美(德国例外),主要是内部因素积累,自发转变;一种是传导型,大多数国家都是,主要不是内部因素,是外部刺激,是回应和学习。

从社会制度来说,有多种模式,主要有资本主义现代化模式、社会主义现代化模式、发展中国家现代化模式。

按中国多数学者的观点,把近代以来的现代化进程划分为第一次现代化和第二次现代化两个阶段:第一次现代化是指从农业社会向工业社会转变的过程。第二次现代化是20世纪70年代以来随着信息化和知识经济崛起而开始起动的新型现代化。

(二)、在认识近代化(现代化)史观时要防止几种偏差

他把坚持开展批评和自我批评作为促进党的建设和革命事业发展,纠正工作失误和克服消极腐败现象的一项重要原则。(4)无产阶级必须建立自己的马克思主义政党.巴黎工人在当时还没有认识到建立革命政党的重要性,没有建立起自己的以马克思主义理论为指导的无产阶级政党,这就使革命由于缺乏坚强的领导核心而失去了政治上、组织上的保障.。另一方面,“大政府主义”下豢养下的人们福利无限的扩张,权利无限的发展,甚至享有"人权"的物种都得到了扩展,猫有猫权,猪有猪权。

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2、现代化与西化的关系。现代化有西化内容,但不是完全西化。正确的心态是既保持民族独立、特色,又要向西方学习。

3、现代化与近代化的关系。一般来说,近代化就是现代化,二者只是在时间上的差别而已。

(三)、中国近代化(现代化)的发展历程

中国的近代化一直贯穿着两大主题:一是争取国家独立和民族解放,二是争取繁荣富强和持续发展。

第一阶段 中国近代化的开端(1840—1870年)

A、自由资本主义时期的西方世界

2 、社会关系方面: ①第一次工业革命: 社会阶级结构:近代两大对立阶级--工业资产阶级和无产阶级形成,英国资本主义生产方式确立。阶级矛盾加深,工人阶级队伍壮大,新文化运动的影响。他在《民族革命与工农阶级》一文中指出:“革命运动中只有最受资本帝国主义与军阀压迫的阶级是最能革命的阶级,这个最能革命的阶级就是工人与农民。

(B)、经济方面:主要资本主义国家已经完成或正在进行工业革命,由工场手工业向机器大生产的时期过渡,资本主义进入自由资本主义阶段。

94.马克思、恩格斯以唯物史观为指导,形成了以人的全面发展为核心的社会主义价值观,在马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义理论中,都贯穿着人类解放和全面发展的价值理念。83.马克思、恩格斯以唯物史观为指导,形成了以人的全面发展为核心的社会主义价值观,在马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义理论中,都贯穿着人类解放和全面发展的价值理念。 从不同的角度, 我们可以对什么是马克思主义作出不同的回答. 从它的创造者, 继承者的认识成果讲, 马克思主义是由马克思恩格斯创立的, 而由其后各个时代、 各个民族的马克思主 义者不断丰富和发展的观点和学说的体系. 从它的阶级属性讲, 马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科 学理论, 是关于无产阶级斗争的性质、 目的和解放条件的学说. 从它的研究对象和主要内容讲, 马克思主义是无产阶级的科 学世界观和方法论, 是关于自然、 社会和思维发展的普遍规律的学说, 是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主 义和共产主义发展的普遍规律的学说. 马克思主义是由一系列的基本理论, 基本观点和基本方法构成的科学体系, 它是一 个完整的整体. 其中, 马克思主义哲学、 马克思主义政治经济学和科学社会主义, 是马克思主义理论体系不可分割的三个主 要组成部分. 马克思主义这一概念早在马克思在世的时候就已经使用. 从狭义上来说, 马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、 基本观点和学说的体系. 从广义上来说, 马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、 基本观点和学说的体系, 也包括 继承者对它的发展, 即在实践中不断发展着的马克思主义.。

12、 《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》 (1) 、 、 (2)英国资产阶级革命、美国独立战争、法国资产阶级革命 (3)资本主义经济的发展 13、进步说:新航路开辟是世界资本主义发展的必然要求,促进了西方资本积累的过程。六大前,瞿秋白已初步形成了开辟革命新道路的重要思想,对中国革命的领导权、革命的内容和斗争的形势等形成了初步正确的认识。 在韩国近代民族主义确立过程中 , 为建构国民的国家认同和民族认同 ,在帝国主义与民族主义的对立下反对日本帝国主义的侵略 ,也在事大主义与民族主义的对立下建立了对中国的批判 。

(abc) 3a .近代中国,帝国主义对中国经济掠夺的方式表现在.军事侵略——帝国主义对中国进行侵略的主要手段有 b.政治控制 c.经济掠夺 d.文化渗透 (abcd) (abcd)。加强中央集权 经济上 允许土地买卖,引进西方技术,发展近代企业 社会生活 提倡“文明开化”,即向欧美学习,大力发展教育 军事上 实行征兵制,建立近代化军队 最能体现资本主义性质 * (三)评价(作用意义) 性质: 积极性 局限性: 1.使日本逐步转变为资本主义国家 2、摆脱了沦为半殖民地的命运 是天皇实行的一次自上而下的资产阶级性质改革 3.走上了对外侵略扩张的军国主义道路 4.保留大量的封建残余势力 * 日本明治维新前后对外政策的变化 闭关锁国 对外开放学习 侵略扩张 前: 时: 后: * 比较明治维新和戊戌变法。 幕府已成为众矢之的 黑船事件 日本幕府腐朽封建统治使近代日本落后,给西方列强侵略提供可乘之机 原因 内因: 外因: 工业革命后西方列强加紧对外殖民扩张日本成为西方列强侵略的目标 黑船驶抵浦贺港 《日美亲善条约》 开放港口、派驻领事、 领事裁判权、片面最惠国待遇 设置租界、议定关税制度 日本陷入半殖民地的危机之中。

C、中国近代化历程的第一个阶段:中国在经济、思想、政治等方面的变化与回应

(A)、经济:自然经济占统治地位→自然经济逐步解体;

①、自然经济的逐步解体;

②、地主阶级发起的自救运动──洋务运动;

③、民族资本主义经济产生。

(B)、思想:固步自封→开眼看世界→向西方学习

①、鸦片战争之前:传统的儒家学说主导着人们的思想

②、鸦片战争之后:开眼看世界与新思潮的萌芽

③、洋务派的观点:中学为体,西学为用;师夷长技以制夷

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④、中国近代第一个主张发展资本主义的方案:洪仁玕《资政新篇》

⑤、早期维新思想:具有资本主义要求的政治、经济、文化主张

(C)、社会:封建社会→半殖民地半封建社会

①、社会性质:鸦片战争前后,中国的社会性质发生了变化。

半封建──自然经济的逐步解体,民族资本主义的兴起;

半殖民地──中国主权的逐步丧失。

②、社会矛盾:鸦片战争前后,中国的社会矛盾发生了变化。民族矛盾、阶级矛盾并存,民族矛盾上升为国家的主要矛盾,因此,革命任务随之发生了转变。

③、阶级关系变化:产生了新的阶级,即资产阶级与无产阶级。

(D)、政治:近代化过程中各阶级的回应

①、地主阶级权力的变动:辛酉政变

②、地主阶级的回应:洋务运动

③、农民阶级的回应:太平天国

④、资产阶级的回应:资产阶级的产生,早期资产阶级代表人物的主张。

⑤、无产阶级的产生:为以后的民主革命准备了新的领导阶级。

第二阶段整体发展阶段(1895~1927年)

担负近代化任务的主角是资产阶级,近代化在经济、政治、文化领域的全面展开。

戊戌变法失败后,以孙中山为首的资产 阶级革命派领导了以暴力革命为手段,以推翻清朝封建专制,建立资产阶级共和国为目标的辛亥革命,中。【关键词】封建 民主 孙中山 成功 失败辛亥革命是中国近代历史上的一次伟大的资产阶级民主革命,推翻了清王朝的二百六十多年的专制统治,从而结束了两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国,具有深远的历史意义。辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了统治中国几千年的君主专制制度,传播了民-主共和的理念,以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了了近代中国社会变革。