【教师招聘】教师与幼儿一起用榻榻米连接成的方法
教师在编写教案时,必须从实际出发,充分考虑实际需要,考虑教案的可行性和可操作性。如果你想简单,你需要复杂,你需要简单和复杂。接下来是小编为大家整理的趣味运动游戏教案,希望对大家有所帮助。
趣味运动游戏教案1
【活动目标】
1、喜欢参加体育活动,体验集体游戏的乐趣。
2、学习跑跳的基本动作。
3、 与同行建立友好合作的意识。
要点:引导孩子学会跑跳,掌握动作要领。
难度:孩子可以在活动中大胆尝试新动作。
【活动准备】
1、体验准备:孩子们已经基本掌握了站立跳远的要领。
2、 材料准备:拉力器、废榻榻米、沙袋、大灰狼符、录音机。
3、 场地准备:如图。
【活动流程】
1、老师和孩子们边听音乐边锻炼身体,充分利用自己的身体。
2、学习游戏“跳过小溪”,探索并学习跑跳。
带孩子到老师用榻榻米连接的“小河边”,介绍游乐场。
3、“打大灰狼”游戏。
老师和孩子们用榻榻米和张紧器创造了一条曲折的河流,河面宽窄。让孩子们助跑跳过,跨骑,然后用沙袋击打河对岸的“大灰狼”吊坠。要求:老师观察孩子,引导胆小的孩子大胆练习助跑和跳跃,游戏玩2-3次。
4、 老师带领孩子做一些放松的动作:如深呼吸、放松步行、摆臂、踢腿等。
活动评价:
活动设计技巧,材料获取方便,使用孩子熟悉的材料,围绕“跳小溪”这个“任务”,通过设置小溪的宽度来引导使用不同的跳跃方式。
采用引导示范的方式,让孩子了解动作要领,通过要求孩子配合雕刻河流,选择合适的过河方式,让孩子在探索中得出结论,锻炼身体素质,并促进运动的发展。很好的完成了预定的目标。
在活动中体育游戏教案下载,孩子们可以积极地动脑筋去思考和探索,在与同龄人合作雕刻小河时,初步表现出合作意识。
趣味运动游戏教案2
学前分析:
通过体育游戏的教学,学生可以从玩游戏中提高组织能力。通过玩游戏的方式,让孩子们了解游戏和运动游戏的魅力。开展各类体育游戏活动,培养孩子走、跑、跳、投、平衡、钻、爬、爬等能力,在体育游戏活动中加入情节体育游戏,培养宝宝的情绪。通过活动激发和培养孩子对体育活动的兴趣。促进儿童力量、敏捷、速度、耐力、平衡等素质的进一步发展,促进儿童四肢的均衡发展,基本运动能力的提高。
活动目标:
1、培养走、跑、跳、投、平衡、钻、爬等多种运动技能。
2、 体验与同龄人合作和与其他班级竞争的乐趣。
活动准备:
1、 每组自制运动标志、儿童佩戴标志等。
2、孩子们根据自己的意愿分组参加体育运动,并提前练习。
3、 布置运动场地,为运动会营造温馨的氛围,为运动会准备设备和道具。
4、横幅标语,音响设备。(“运动员进行曲”和其他欢快的音乐。)
活动流程:
一、入学典礼
1、“运动员大游行”中,年轻运动员们整齐有序地进入运动场,并在指定位置排队。
2、 园长致辞,宣布比赛项目和比赛规则。
二、组织比赛
(一)根据少儿组项目,组织各组儿童到相应位置进行比赛。
1、轻型器械运动表现。
2、仪器项目竞赛
高手射击、滚轮胎、摇呼啦圈、踩高跷、跳绳、运球、抛球等。
3、体育游戏
袋鼠跳跃、小动物找家、小兔子钻洞、两人三腿、小猴子摘桃子等。
(二)教师组项目
拔河、毽子、跳绳、射击
三、颁奖
为获奖者颁奖并合影留念。
四、活动扩展
1、引导孩子说说对运动会的感想,用绘画的形式再现运动会中最快乐的事情。
2、 展出运动会的照片,让孩子们欣赏和交流。
总结与反思
在本次活动中体育游戏教案下载,孩子们的兴趣非常浓厚,大部分孩子都能积极参与到活动中来。孩子的运动技能、身体协调能力、情感体验和规则意识都得到了发展。
由于这项活动是竞争性的,个别孩子具有攻击性,无法正确处理输赢。教师需要在一日活动中加强随机引导,培养乐观向上、勇于面对挫折的健康心理素质。注意合理的运动量。孩子的户外活动往往活动量过多或不足。孩子喜欢玩的项目活动量太大,运动强度超过孩子的承受能力。孩子不喜欢玩的项目活动量相对太小,无法锻炼和增强体质。所以,
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