2016年一年级下册校本备课教案课课题题说说习惯(2)

14、 真的。就这样，大约过了半节课，孩子们的站立姿势就做得体面了。二、 你来评论是非儿童。良好的站立习惯是从小培养的。所以，从小就要加强这种修炼。如果你不知道如何正确地练习站立，那么别着急，看完下面的内容你就明白了。三、习惯于缺乏常识的站立，是人们日常交流中最基本的礼仪之一。“立如松”是指一个人的站立姿势要像松树一样挺拔。正确的真理总是给人以正直、充满活力、积极向上的印象。站立时，身体与地面垂直，挺胸收腹，抬起头，放松肩膀。双臂自然下垂，眼睛直视前方，面带微笑。站立时，不要歪脖子、不要翘腰、不要弯腿等，不要把手伸进裤兜或交叉胸前，不要做小动作。

15、对于那个，似乎很谨慎。站立姿势的正确练习方法：头部应抬高平放；下巴应略微缩回；胸部应挺直；双臂自然下垂，微微向臀部后方移动；腹部应向后缩；双脚平行，脚趾分开。四、你应该怎么做？1. 首先你要记住什么是正确的站立姿势。2. 无论是在家里、学校还是其他公共场所，我们都应该保持良好的站立习惯。五、 课程总结：今天我们学到了什么？一年级、二年级、校本、一年级、校本备课，让学生明白时间的重要性，做时间的主人。2、通过学习，时间对于学生的重要性，无论是在学习中还是生活中，在课堂上，有的需要快，行动也需要快。3、 培养学生的观察能力和

16、 分析图片说话能力。教学重教学和难点1、，让学生明白拖延是错误的，明白为什么是错误的。2、通过本课的学习，让学生学会合理安排自己的时间，并将其实际运用到日常生活中去教书育人。荣（1）档案：老师：让学生观察拖延症发生了什么？学生：观察讨论。拖延症的第一张照片迟到了。老师：你怎么看？学生：指针是all 耽误上学时间到10:40 学生：第二张图耽误了，数学卷交晚了 学生：第三张图其他同学都放学了，而拓还没有完成他们的书包。: 拓拓晚上11点还没做完作业。（2） 服务台：你喜欢拓拓吗？为什么？你在学习生活中喜欢拓拓吗？说说你是怎么做的？盛：讨论和回答。我不喜欢拖延。因为他是迟到，拖延，无法完成作业。

17、 等。我不喜欢拖延症，不迟到，按时完成作业。（3）活动区：数谁对谁快？（4）清一清：玩个游戏，把语文、数学课本、文具盒整齐地放上谁最快最轻（5）练习园：时间快车教练：说说你一分钟能做什么？（6）开动脑筋老师：谁是同学？快来读莉莉的故事？盛：读莉莉的故事。老师：聪明的孩子，你能在15分钟内完成这些事情吗？盛：有人说是，有人说不是。（7）总结：时间无价。我们必须成为时间的小高手。一年级，二卷，校本，一年级，二卷，校本备课，课本、教案、课题、文明礼貌、微笑待人教具、教具、校本教材和短篇小说教学教学项目目标：1、什么时候能微笑；2、学会使用文明语言；3、小学生抓住微笑的机会练习微笑，从小培养文明使用习惯

18、 语言习惯。教学重教学1、什么时候才能微笑；2、学会使用文明语言；难懂的教学程序 内容一、一、 习惯短篇小说。大家可能都有过这样的经历：在公交车上，突然遇到急刹车，因为没有抓住扶手，撞到了别人。在你的身上，这个时候，你是想看到一张满是仇恨和责备的冷漠脸，还是想看到一张表达宽容和原谅的笑脸？相信大家都很期待后者，因为这样的笑容其实是在说：“我知道你不是故意的，没关系。” 这个时候，你只需要微笑，表示大家都愿意去面对。带着笑脸免费教案下载，当我们看到别人的笑容时，我们会觉得别人对自己和善、和蔼可亲、彬彬有礼。会微笑的人，无论走到哪里，都是最受欢迎的人。二、你来评论是非的孩子，你还活着

19、 你生活中遇到过这样的事情吗？那么，我们什么时候应该微笑呢？看完下面的内容，你就会知道三、习惯在学校里的小常识。当你看到老师或同学时，你应该主动说“老师好”或“你好”，同时微笑。接受他人帮助时，要微笑并感谢他人。当有人不小心冒犯了你时，微笑以表示你的理解。微笑时，注视对方的眼睛，这样你才能表现出你的诚意。尊重、爱护、关爱老人，尊重外地人、困难群众和残疾人，对他们有礼貌，在力所能及的范围内给予帮助和便利。四、你该怎么办？1. 微笑面对周围的人。2. 学会使用礼貌用语。五、 课程总结：今天我们学到了什么？