【英语】五年级上册音乐教案下载地址及注意事项

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六年级就要背古诗课文了，就先看看自己是不是真的喜欢朗诵英语，如果不喜欢大概是因为兴趣问题，那就多读多背，如果学习英语给你带来了快乐，而且对你的英语帮助非常大，能提高英语水平，还能陶冶情操，那当然是最好的，不过在利用英语学习英语的时候也要注意方法哦。但如果题主是不喜欢朗诵英语（中文基础差），那最好不要读课文，因为只要每次背课文都要朗读好几遍，感觉非常厌烦，想快速过下去。

这个方法是我自己用过的，感觉还是比较有效的，方法就是：1.背课文用默写方式来背，边默写边背，第一遍读，第二遍默写，第三遍默写，直到背熟为止，多读背几遍就对课文的大概意思没什么问题了，但还需要掌握不少基本词汇句型等内容。2.课文提前自己读，最好读到不认识的生词不读，比如reality，law...我到现在还搞不懂是什么。

然后背课文一开始背课文要先读，因为这样能提高你的朗读速度和对课文的熟悉程度，有利于记忆，练习慢读，提高你的注意力，但需要注意慢读五年级上册音乐教案下载，慢读不代表你读得慢，最多就是拖慢了节奏，你可以认真地把这一个字，一个词读3遍，对你慢读英语是有很大帮助的。3.读课文要注意以下几点：（。

1）要读准字音，千万不要读错，比如把law读成law的音，这种读错不仅非常影响朗读体验，而且会破坏你对这个词的记忆。

2）注意时态、语态和用法，这样比如cannot，一定要读成cannot，不能读成canny。因为law和saw都是动词，你一定要注意时态和语态。因为它们都能构成名词性从句，所以可以互相替换。而cannot五年级上册音乐教案下载，这个看起来很正常的助动词，一定要读成cannot，不然你之后想不到用什么词来替换也不好，不仅难以记忆，也很容易将就犯错误。还有，用过去完成时态的时候，要把一整句话的谓语动词都读成过去式来读。（。

3）结合意思来理解。比如cannotturn,要把law中turn的谓语动词读成过去式，它的意思是“不能转动”（从句）。比如ofmyturnthestair,同样读作turn,这个从句也可以互相替换。

4）有小短句需要注意分析，这些小短句一般是难句，通常题中的从句里也有一句这样的小短句。尤其要注意从句结构是主谓宾，那主谓宾就需要根据从句的主语来推断出整个句子的主谓宾结构，然后推断出整个从句的结构。

5）读课文别单纯提高语速，练练短语和语感也很重要。这样也会让你更容易搞懂语法，增加对英语的理解和掌握，