【教师招考】集合六篇6篇，助你写好教学计划！(2)

中学数学教学计划4

新的学期，新的开始，学校焕发出新的生机。这个学期，我决心继续加强学习和实践，在努力提高自身素质的同时，为我校的教学工作贡献自己的一份力量。为做好本学期的教学工作，特制定如下教学工作计划：

一、指导思想

新学期人教版初中数学教案下载，我将积极接受学校交给我的各项教育教学任务，以强烈的敬业精神和责任感工作。遵守纪律和法律，遵守学校规章制度，努力工作，无怨无悔，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，兢兢业业，一丝不苟。爱教育，爱学校，尽职尽责，教书育人，注重培养思想品德优良的学生。认真备课、认真上课，认真批改作业，不敷衍责任，不散播危害学生身心健康的思想。

二、加强自我修养

我们每个人，无论从事什么职业，都必须有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想、言行的尺度，对我们的言行提出规范性要求。过去，我缺乏对“代码”的学习，我只知道我沉浸在工作中。我一直想把我的工作做到完美，但学生的实际情况与我个人的愿望相差甚远。所以，我首先要加强学习，认真对待。我了解《守则》的内容，让《守则》的要求深入我的内心。只有这样，才能保证自己不偏离方向，不违反老师的要求

注重素质教育的实施，把素质教育的实施牢牢落实在行动上。关心所有学生，尊重他们的个性，平等公正地对待学生。严格要求学生，耐心教学，不挖苦、挖苦、歧视学生，不肉体或变相惩罚学生，保障学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

三、教研工作

我将积极参与教学和研究工作，不断探索和研究教学方法。谦虚谨慎，尊重同志，互相学习，互相帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，营造文明校风。对素质教育理论，进行更深入的研究。在平时的教学工作中，我们努力帮助后进生，采取各种措施使他们进步。

四、 出勤和工作

工作上，不迟到，不早退，服从领导分配，不挑剔讨价还价，平时团结同志，敬老爱幼，互相关心，互相关爱。作为一名教师，我必须自觉遵守学校的各项规章制度，严格按照师德标准要求自己，做事认真细致，从不处理事情，过得去，专注于工作和事业，把我的抛开自私的想法。，按时完成领导交办的任务。

五、教学公约

在课堂教学中，力求解决课堂问题，聚焦重点，突出重点，消除疑虑，强调教学方法，渗透学习方法，既教人育人，又使学生的身体和心灵得到全面和谐的发展。课堂语言准确简洁，突出重点，突破难点，讲得更深入，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合能力如听力、写作和阅读都有所提高。

中学数学教学计划5

一、 简介。

xx班是综合类，由地理（17人）、历史（37人）、艺术（10人）三部分组成。从上学期的情况来看，学生数学基础比较差，历史比较好，地理次之，艺术最差。

学生遇到的问题如下：

①我的成绩一直很差，对学习数学不是很感兴趣。

②我对书本中的概念和定理没有透彻的理解。

③语言能力差，省题不清晰。

④粗心大意，计算能力差。

⑤不能灵活。

二、 教学要求、方法和措施。

开学后，我们将继续进行第一轮复习。具体教学安排为：9月复习三角函数和平面向量，10月复习圆锥曲线，11月复习立体几何，12月复习导数和概率统计。用一学期复习高中数学。为迎接1月高考和6月高考，完成第一轮复习。二年级学生数学基础较差，教学难度较大。要提高学习效率，改进学习方法，用高中数学思想渗透学生。用一句话从基础开始。第二班面临同年级组的评价，

经过一年的教学生活，我对班上的学生有了更多的了解，所以这学期的数学教学工作还是比较容易开展的。但是，班上还有一些学生。他们基础差，基础薄弱，学习目标不明确，学习积极性低，不善于提问。这些学生数学成绩难以提高的主要原因是他们的思维和理解存在问题。本学期要在提高贫困生的学习目的和学习班的方法上做更多的工作，同时要培养班上的优秀学生。

贫困生要加强基本功训练、解题方法训练和解题强化训练，使学生快速适应高中数学教学。为1月高考、6月高考打好基础。因此，本学期要努力抓好基础，改进教学方法，引导学生分析问题，培养学生学习数学的兴趣，充分调动学生的学习积极性，开展“互动教学法”改革实验。 ，并把“扬思教学”“环保理念和意识的培养始终贯彻在教学中，努力提高教学效率，争取在期末考试中取得突破。运用多媒体教学，开展教学研究和教学改革，大规模提高数学教学质量，全面提高学生数学成绩。

这学期，除了正常的教学工作，还要多阅读参考资料和教学辅助读物，不断提高自己的专业素质和教学水平，努力让学生们一碗水。我必须有一桶水。. 这学期不要试图完成一篇教学论文。

中学数学教学计划第6章

针对本学期数学教学计划，为做好本学期数学教学工作，拟做好以下工作：

1、理论学习

做好教育理论特别是最新教育理论的研究，及时了解课程改革信息和课程变化，转变教学观念，形成新的课程教学思想，树立现代、科学的教育思想。

2、为每个时期做计划

为做好教学工作，以课程改革思路为指导，根据学校工作安排和第二年数学教学任务和内容，统筹安排好学期教学工作，并对每个单元和每个课题的进度进行详细的计划。

3、准备好每一节课

认真学习教学大纲和教材，做好初中各个阶段的整体备课工作，了解整体教学情况和各单元和课题，为学生的学习和知识的掌握做好准备，编写每节课的教案。为好课提供保障，做好课后反思和课后辅导

总结工作后，我不会提高自己的教学理论水平和教学实践能力。

4、做好课堂教学

创造教学情境以激发学习兴趣，艾因斯曾说过：“兴趣是最好的老师。” 激发学生的学习兴趣是提高数学教学质量的重要手段之一。结合教学内容，选择一些与实际密切相关的数学问题让学生解决，教学组织合理，教学内容语言生动。采用多种方式，让学生爱听、乐听，全面提高课堂教学质量。

5、修订分配

老师和学生仔细了解每个学生的每一份作业，以及学生的作业缺陷。我尽量及时反馈每个学生作业的修改和掌握情况，并重新批改，让学生有更好的巩固机会。

6、做好课外辅导

全面关心学生是教师的神圣职责。课后，他可以对学生进行有针对性的指导，解答学生在理解课本和解决具体问题方面的困难，指导课外阅读，因材施教，让优生尽可能“吃”起来。得到进一步的改进；让贫困学生及时排除学生障碍，增强学生自信心，做到“吃得饱”。积极开展数学讲座、课外兴趣小组等课外活动。充分调动学生学习数学的积极性，扩大知识面，开发智力，提高分析和解决问题的能力。

总之，通过做好教学工作的方方面面，我们会尽力想出各种有效的方法来提高教学质量。

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