实用初中数学优秀教案大全（含答案），建议收藏！

初中数学教学计划

【论文一：实用初中数学优秀教案集】

实用初中数学优秀教案大全

题目：二元线性方程

一、 教学目标：

1.了解二元线性方程的概念和二元线性方程的解；

2. 学习求一个二元线性方程的几个解，检查一个对数值是否是二元线性方程的解；

3. 学习用两个未知数的线性方程表达另一个未知数的线性方程中的未知数；

4. 在解决问题的过程中，渗透类比思维方式，渗透德育。

二、教学重点及难点：

重点：二元线性方程的含义和二元线性方程解的概念。

难点：将两个未知数的线性方程变换成一种形式，用一个未知数的代数表达式来表达另一个未知数。本质是求解一个包含字母系数的方程。

三、教学方法及教学方法：

通过与一维线性方程的比较，加强学生的类比思维方法；通过“合作学习”，学生认识到数学是根据实际需要发展的。

四、 教学过程：

1.场景导入：

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得到方程：80a+150b=902 880.

2.新课教学：

引导学生观察方程80a+150b=902 880与一维线性方程的异同？

得到二元线性方程的概念：含有两个未知数且未知数项的度数为1的方程称为二元线性方程。

这样做：

（1）根据题意列出方程：

①小明去看奶奶，买了5公斤苹果和3公斤梨，一共23元，分别计算了苹果和梨的单价。设苹果单价为x元/kg，梨单价为y元/kg；

②在高速公路上，汽车行驶2小时的距离比卡车行驶3小时的距离长20公里。如果汽车的速度是 a 公里/小时，卡车的速度是 b 公里/小时初中数学教案下载，可用公式：。

（2）教科书p80练习2.确定哪些公式是两个变量的线性方程。