教师招聘考试《制图的地位与作用和组成内容教学重点》

__________________________________________________ 教学时数：1课时 课题：简介 教学目标：让学生了解制图学的地位、作用和构成。教学重点：强调制图的地位和作用，激发学生的学习兴趣。教学难点：了解学习本课程的重要性 教学方法： 教具：相应的工程图纸、简单的使用说明书。教学步骤：（新课程介绍）介绍简单的使用说明书和相应的工程图纸...（新课程）介绍一、本课程1、图纸定义1__________________________________________________ __________________________________________________ 在工程技术中，为了准确表达机械、仪器、建筑物等的形状、结构和尺寸，按照投影原理、标准或有关规定绘制的图形，称为图案。建筑工程中使用的建筑图纸，水利工程中使用的水利工程图纸，机械制造中使用的机械图纸。2、 《机械制图》是学习机械制图的原理和方法的一门重要的技术基础课。3、 主要内容（1） 绘图的基本规则（2） 几何绘图（3） 正投影法和三视图（4） 轴侧视图）（3）5） 装配视图（6） 工程图的基本表示（7）

三、本课程学习方法1、 严格遵守国家标准《技术制图》、《机械制图》及相关技术标准；2、掌握正确的查看和绘制图片的方法；3、 反复练习，提高看图和画图的技巧。（巩固练习）让学生再读一遍介绍内容（课堂小结） 图形学习要求：1、明确学习目标，有信心学习本课程；2、 苦练功底，图纸质量过硬，有一定的构思能力；3、 作风严肃认真机械制图教案下载，从不敷衍。（家庭作业）课堂作业：3__________________________________________________ __________________________________________________ 1、 简要描述本课程的学习目标和任务。2、 简要描述本课程的主要内容。作业：简述你对学好图形的看法。课后教学：第一章绘图基本规则 课时：1课时 题目：§1-1绘图格式与格式 教学目标：1、了解绘图格式、框架格式及尺寸；2、 掌握标题栏的位置、格式和内容。教学重点：1、基本格式；2、 标题栏和详细信息栏。教学难点：标题栏和细节栏。教学方式： 教具：画画作业，相关挂图教学步骤：4__________________________________________________ __________________________________________________ （复习题）什么是图画？（介绍新课）在介绍中，我们学习了制图的定义及其在工业中的应用，大家都知道我们所学的制图是一门学习机械制图的基础技术课，那么什么是制图？画画？

一、图纸格式采用国家标准规定的格式尺寸。B×LB：表示图纸的短边。L：表示图纸的长边。1、基本格式2、长格式3、 格式大小的图形绘制二、框架格式和大小5__________________________________________________ __________________________________________________ 1、框架格式必须在图纸上用粗实线绘制。边框有两种格式：无装订边和装订边。同一产品中的所有图纸应使用相同的格式。2、 对于框架尺寸中没有边界的图纸，周围边界的宽度是相同的（全部为e）。有装订边的图纸，装订边的宽度为25mm，其他三边相同。三、 标题栏和零件清单标题栏一般应位于图纸的右下角。四、为了使用预印好的图纸，允许将图纸逆时针旋转90°。为了便于图案复制和缩微的定位，应使用图纸（巩固练习）每边的长度，让学生练习绘制边框、标题栏和零件清单。（课堂小结） 通过本课的学习，希望大家能够了解国标规定的几种相框和相框格式，以及标题栏和细节栏的绘制方法6__________________________________________________。标题栏和零件清单标题栏一般应位于图纸的右下角。四、为了使用预印好的图纸，允许将图纸逆时针旋转90°。为了便于图案复制和缩微的定位，应使用图纸（巩固练习）每边的长度，让学生练习绘制边框、标题栏和零件清单。（课堂小结） 通过本课的学习，希望大家能够了解国标规定的几种相框和相框格式，以及标题栏和细节栏的绘制方法6__________________________________________________。标题栏和零件清单标题栏一般应位于图纸的右下角。四、为了使用预印好的图纸，允许将图纸逆时针旋转90°。为了便于图案复制和缩微的定位，应使用图纸（巩固练习）每边的长度，让学生练习绘制边框、标题栏和零件清单。（课堂小结） 通过本课的学习，希望大家能够了解国标规定的几种相框和相框格式，以及标题栏和细节栏的绘制方法6__________________________________________________。为了使用预印的图纸，允许将图纸逆时针旋转 90°。为了便于图案复制和缩微的定位，应使用图纸（巩固练习）每边的长度，让学生练习绘制边框、标题栏和零件清单。（课堂小结） 通过本课的学习，希望大家能够了解国标规定的几种相框和相框格式，以及标题栏和细节栏的绘制方法6__________________________________________________。为了使用预印的图纸，允许将图纸逆时针旋转 90°。为了便于图案复制和缩微的定位，应使用图纸（巩固练习）每边的长度，让学生练习绘制边框、标题栏和零件清单。（课堂小结） 通过本课的学习，希望大家能够了解国标规定的几种相框和相框格式，以及标题栏和细节栏的绘制方法6__________________________________________________。应使用图纸每一边的长度（巩固练习）让学生练习绘制边框、标题栏和零件清单。（课堂小结） 通过本课的学习，希望大家能够了解国标规定的几种相框和相框格式，以及标题栏和细节栏的绘制方法6__________________________________________________。应使用图纸每一边的长度（巩固练习）让学生练习绘制边框、标题栏和零件清单。（课堂小结） 通过本课的学习机械制图教案下载，希望大家能够了解国标规定的几种相框和相框格式，以及标题栏和细节栏的绘制方法6__________________________________________________。

__________________________________________________ （家庭作业） 课堂作业：1、 简述GB/T14689-93 的含义。2、三种绘图格式是什么？作业：画出标题栏和细节栏。后果： 教学时数：2课时 题目：§1-2 比例教学目标：1、了解画图时常用的比例和选择比例的原则；2、 掌握图纸字体的书写及其他国家标准。教学重点：1、比例的概念；2、长期模仿宋体的书写。教学难点：写长仿宋字的教学方法：教学法与示范法相结合。教具：7________________________