2016年人教版高二生物上册教学计划

PEP版高中生物第一册教案[1]

一、指导思想

遵循高中素质教育的基本原则：育人第一，上学第二。全面贯彻高中生物课程的基本理念：（1)提高生物科学素养（2)面向全体学生（3)倡导探究学习（4)注重与生活实践）。

二、学生知识现状分析

高中二年级有20个班级。从上学期开始，我将继续在 6 个班级（1-6 班）教授生物。相比之下，班上的同学（5)(6)爱好高了两分，生物基础较好，但并不理想。(1)—(4)班级基础比较差，平时不够勤奋，现在每周只有2个课时，完成教学任务，顺利通过考试有一定难度。针对以上情况，在在教学中，教师要因材施教，遵循最佳实践，努力提高学生的学习成绩。

三、 本学期教学的主要任务和重点

本学期的任务是教授高中生物必修课1-《分子与细胞》。我们的计划是在成功完成任务的同时实现以下目标：

1、首先要尽量培养学生学习生物的兴趣，让学生主动参与课堂，脱离兴趣自主学习。

2、培养学生良好的学习方法和学习习惯。良好的学习方法是成功的前提，良好的学习习惯决定学生的一生。要教会学生了解生物的特点，掌握学习生物的独特方法，“授之以渔”。

3、 全面提高学生的生物素养，使学生掌握生物基础知识，为培养学生的能力打下坚实的基础。

4、注重培养学生的能力。鼓励探究性学习，将探究性教学与课堂教学有机结合，提高课堂效率，培养学生的探究能力。努力开放实验，培养学生的动手能力和实验能力。注重生物知识与生活生产实践的联系，培养学生传递和运用知识的能力。

5、专注于核心概念的教学。核心概念对学生对知识的概括和应用起着非常重要的作用，必须加强核心概念的教学。

四、教材要点与难点

本学期的教学内容包括生物学的遗传学与突变、生物学的进化、生物学与环境、人类与生物圈的基础知识。教学重点是生物遗传与变异的基本原理和基本规律，生物与环境的关系，人与生物圈的和谐发展。教学难点是生物遗传变异的基本原理和基本规律、相关实验和研究活动。

五、提高教学质量的措施

1、 认真学习教学大纲，挖掘教材，仔细分析学生情况初中生物教案下载，制定适合教学实际的教学计划，做到知行合一。

2、做好学生的思想教育工作，让学生有健全的心理和稳定的心态，为做好学业提供保障。

3、 仔细分析每个学生的细节，为学生制定一个小档案，详细分析细节初中生物教案下载，因材施教，让每个学生得到发展和提高。

4、 认真备课、制作课件，真正做好每一节课，做好每一节课。

5、 认真布置作业，及时改正反馈。

6、认真研究考试大纲和试题，认真指导学生做各种考试，及时反馈。

7、加强学习方法的引导，培养学生良好的学习习惯和学习兴趣。在教学过程中，教师要加强对学生学习方法的引导，以提高学生的学习效率。为了让学生了解如何学好生物学，有必要介绍...