研究背景聚会时离不开数字终端，一个人时

在研究背景聚会时，数字终端是分不开的，尤其是当你一个人的时候。很多人发现，现在几乎所有地铁、公交车的上班族都“低头看屏幕”。个人希望通过盯着屏幕来填满碎片化的时间。这群人被称为“低头部落”，“低头部落”主要是年轻人。“低头人”有手机依赖，对手机依赖度高。如今，手机在大学校园被广泛使用，主要用于与家人、同学和朋友的交流，多用于情感交流。这一现象的出现，使得大学生对手机的依赖，在一定程度上影响了他们的正常学习和生活。研究目的 本研究的研究范围仅限于某师范院校的学生，即以某师范院校为例。相关文献综述部分2、国内学者通常采用定量研究和定性研究相结合的方式来研究手机依赖现象。他们通常会在一所或多所大学发出问卷进行调查。大多数研究依赖于手机。定位于对手机通讯（如短信、电话）等常用功能的持续需求感和依赖感，主要针对依赖、功能使用、依赖原因、影响等问题。（1）车基金会发表《台湾学生手机使用情况调查报告》2006年6月，调查对象为岛上小学生（五年级及以上）和大学生2242人。调查显示，近70%的学生依赖手机。疾病。

（2）《关于“短信文化”对大学生心理和行为影响的研究》，南开大学信息周恩来政府与管理学院学生课题组完成）作为人际交往的主要手段在互动中，存在强烈且持续的心理和行为需要和依赖感。（3）山西大学采用问卷调查和个人访谈相结合的方式，调查大学生手机使用情况及手机依赖与性格的关系。结果表明，大学生手机拥有率是90以上，并且随着年级的增加而不断增加，大学生对手机的选择受手机质量和价格的影响。手机依赖与性格内向或外向无关。，这与低孤独感有关。是否在班级担任职务与是否爱上手机依赖有显着差异。（4）兰州大学以兰州四所高校的大学生为研究对象，通过问卷调查对兰州市大学生手机依赖现状进行研究后，得出一个完全不同的结论：大学生对手机有一定程度的依赖，但这种依赖是对其功能的依赖。“依赖”。相关理论与研究 1 早期媒体依赖理论 媒体依赖理论由 De Fleur 和 Balki Lodge 于 1976 年提出。其核心思想是受众依靠媒体提供的信息来满足他们的需求。要求并实现他们的目标。媒体依赖理论的基本假设是：一种新媒体在社会上站稳脚跟后，人们会与媒体形成依赖关系，这种依赖关系本质上是双向的，但相互依存的关系较强的是媒体。他们主要是“越多的人期望收到有用的信息，只要不失望，从传播方面控制人，他们的依赖性就会越强”。人们会与媒体形成一种依赖关系，这种依赖关系本质上是双向的，但相互依存性更强的是媒体。他们主要是“越多的人期望收到有用的信息，只要不失望，从传播方面控制人，他们的依赖性就会越强”。人们会与媒体形成一种依赖关系，这种依赖关系本质上是双向的，但相互依存性更强的是媒体。他们主要是“越多的人期望收到有用的信息，只要不失望，从传播方面控制人，他们的依赖性就会越强”。

2 “使用与满意”理论起源于1940年代的美国。该理论将受众成员视为具有特定“需求”的个体，并将他们的媒体接触活动视为由特定需求驱动的。要“用”这个媒介，让这些需求得到“满足”。研究发展趋势 国内外对手机依赖程度的研究主要在于对其成因的研究。现在逐渐出现解决大学生移动电子设备问题的趋势。依靠问题的研究。专注于问题的解决方案，而不是单一研究问题的原因。研究存在的问题。对于这种类型的审查问题，大部分采用问卷或访谈，其自身的信度和效度有一定的不可能性。控制因素，如常见的霍桑效应等。 本研究希望在采用问卷调查和访谈的条件下，可以在被试不知情的情况下，通过观察法了解手机等电子设备对他们生活的影响. 使用会花费很多时间，但是实验收集的关于被试使用电子设备的时间长短以及对他们的生活和学习的影响应该更加准确和直观。了解问题产生的原因，研究并提出切实可行的解决方案和有效建议。同时，我希望在这项研究中，可以了解大学生对手机的依赖程度，以及生活中的人际关系是否存在相关性。研究方法 一般情况下，城乡各有50名大学生，100名大学生中有50名男女。

变量设置1、 个性：不同个性的大学生对手机的依赖程度可能不同，研究主要基于个性的内在和外在方面。2、性别：不同性别对手机的依赖程度可能不同，本研究基于男女性别。3、产地：不同产地的大学生对手机的依赖程度可能不同。研究城市和农村两个不同原籍地的大学生对手机的依赖程度是否不同。4、人际关系中要使用的方法1、 问卷法 Eysenck Personality Questionnaire Short Forms Chinese Version (EPQ-RSC) 由 HJ Eysenck 编大学生教案下载，龚耀贤于 1983 年修订，Eysenck Personality Questionnaire (EPQ) 引用《大学生手机依赖量表》，重测信度为0.8728 2、 访谈法 根据列出的访谈提纲进行结构化访谈，客观记录访谈结果和对象反应3、 观察法 在被试日常生活中，不被他们注意，记录和观察他们的行为等，主要是收集一些研究所需的信息。研究进度及实施阶段（2013年7月上旬至2013年8月上旬（1） 主要采用发回问卷的形式收集信息，对数据进行分析汇总。（2） 团队） 每个成员在各自的领域分发问卷，可以进行纸质版和电子版。（3）8月初前收集所有有效问卷，对数据进行整理分析，工具为SPSS数据分析软件汇总阶段（8月初至9月初） 2013) (1）8月8日前，交流、丰富和完善数据分析结果。

相关文献综述部分研究进度陈述问题部分正文正文正文正文正文正文正文研究主题背景研究目的研究范围研究主要假设研究意义本研究的目的是了解大学生“低头”的现状户”及其与相关影响因素的关系。也为引导大学生健康使用手机、避免手机依赖提供依据。研究的主要假设1.大学生手机依赖总体水平较高；2. 大学生手机依赖行为存在性别差异，女生比男生更容易出现手机依赖行为；3. 内外部人格因素和生源差异对大学生手机依赖差异不显着。研究意义“世界上最远的距离不是生死，而是你玩手机的时候，我站在你身边。” 这个网络流行语已经成为对数码产品造成人际疏远的经典抱怨。我在公交车上用手机听音乐，在家庭聚餐、朋友聚会时使用微博。聚会时自拍，会议时使用微信……更多和更多的人加入了“低头族”，沉迷于自己的世界，阻断了与周围人的交流。

我们希望通过本次研究，能够进一步了解大学生“低头”这一群体及其影响程度的相关因素，并为该群体的矫正提供建议。在实践中，我们希望通过我们的调查研究，让越来越多的人意识到低头族的危害，从改变自己做起。研究概况 研究发展趋势 研究主要问题 研究概况 Text Text Text Text Text Text Text1、近年来国外学者开始关注该领域的研究。来自韩国的 Koo Hyun Young 教授在 2009 年发表了一篇关于韩国青少年“手机依赖量表”发展现状的论文，结果表明自我控制、冲动性和手机使用有显着相关性。综合研究澳大利亚、美国和韩国的学者可以发现，手机依赖者在性格和社会交往方面具有明显的特征。研究对象拟采用的方法、程序和程序（1)通过访谈和预测试，编制了《大学生手机依赖量表》。（2)也由“大学生手机依赖量表”和Exxon人格量表中E（外向性）量表组成的研究量表进行测试。（3)返回问卷并进行统计。准备阶段，总结阶段，实施阶段，6月1日至6月8日确定课题方向和概念，结合相关社会情况，分析以往研究现状，确定课题。（2） 6月9日至6日25日，确定研究方法大学生教案下载，结合团队成员的知识和经验，参考现有问卷，设计本课题的问卷。收集所需信息，开展（3）6 月 26 日 1 月至 6 月底，整合收集到的数据，撰写开场报告。6月1日至6月8日确定课题方向和概念，结合相关社会情况，分析以往研究现状，确定课题。（2） 6月9日至6日25日，确定研究方法，结合团队成员的知识和经验，参考现有问卷，设计本课题的问卷。收集所需信息，开展（3）6 月 26 日 1 月至 6 月底，整合收集到的数据，撰写开场报告。结合团队成员的知识和经验，参考现有问卷，设计本课题的问卷。收集所需资料，进行团队成员的运作和分工，确定各自的职责范围。（3）6月26日 1月至6月底，整合收集到的数据，撰写开题报告。结合团队成员的知识和经验，参考现有问卷，设计本课题的问卷。收集所需资料，进行团队成员的运作和分工，确定各自的职责范围。（3）6月26日 1月至6月底，整合收集到的数据，撰写开题报告。