当代中国政治学发展 对外汉语教学之考研与就业(3)

考研复习需要注意的一些问题

时间安排：

第一阶段 3月份—6月份。

第二个阶段 暑假是黄金时段，一定要充分利用。自己感觉政治不太好的同学，建议去报个辅导班。

第三阶段 9月份开学后，到实习结束。在选择是分散实习还是集体实习的问题上，请大家自己斟酌，拿定主意。

第四个阶段是冲刺阶段。冲刺阶段要把重点向英语，尤其是向政治倾斜。对专业书的熟练程度最好能够达到这样：打开书本的目录，你就能说出每一章每一节有哪些概念、定义、重点、难点。 （三遍复习、定好分数目标）

关于历年试题。如果大家能够收集到你要考的学校的历年试题，一定要好好做一做。这样做的目的是为了了解这个学校出题的特点和常考的一些问题。除此以外，我也建议大家做一做其他学校的历年试题，这样做的目的是为了训练自己答题的技能。有的学校不出售历年试题，大家也不必惊慌失措。第一，你没有别人也没有，大家公平合理。第二，可以做一做其他学校的试题也是一样的。只要真正把知识掌握牢固了，把答题的技能训练熟练了，任何题目都是可以应付自如的。

关于初试和复试。一般来说，考生的最终成绩等于初试成绩加复试成绩。如果说初试成绩决定一个考生能否考上，那么复试成绩往往就决定他是否公费。当然，随着研究生收费制度的改革，公费比例越来越少，但是总分高总归是件好事儿，或许能拿到奖学金，或许能挑个好的导师等等。千万不要被胜利冲昏了头脑，一定要继续把复试考好。一般研究生入学考试都在元月份，成绩揭晓通常在3月10号左右，复试呢大约在4月20号左右。初试和复试之间有一个多月的间隔，只要充分利用好这段时间准备复试，完全能考出好的成绩。有的学校还为复试列出了参考书目，这就更为大家提供了方便。

关于学制和学费。根据1998年颁布的《中华人民共和国高等教育法》，我国硕士研究生教育的基本修业年限为2-3年。目前，很多学校都由原来的三年制改成了两年制。这样做的目的是为了和国际接轨。但目前仍有一些学校坚持三年，他们的理由也是很充分的。以后的研究生学制发展的趋势将是：硕士两年，博士四年。这方面北大已经开始尝试了。北语和上海师大是三年制，暨南大学是两年制。（牵涉到就业）学费问题也是大家最为关心的问题之一。2006年的硕士研究生收费改革虽被暂停，但收费改革是迟早的事情，这是一个大的趋势。像复旦大学、华东师大、上海交大等从2007年开始就将全面收费。这里提醒大家注意，收费改革不等于人人缴费。

复旦没有公费这一说，但入学时不用交学费,自费研究生的学费大约是9000–10000一年。在入学后则全都可以申请奖学金和助学金，一等奖8000，二等奖6000，三等奖4000。另外还有助学金250-500不等。勤工俭学。最低百分之七十的比例。

暨南大学这类公费名额较多的学校。南京师范大学

再谈就业

1：高校从事对外汉语工作，不念博士是几乎不可能的。

2：中学国际部从事对外汉语工作。上海目前有几所中学有国际部，3：还有在上海培训机构做对外汉语工作。 一小时40-50元，。

4、对外汉语志愿者

“越来越多的外国企业开始加紧对职员的汉语培训，这种学习风气也波及到中央政府机构，汉语在海外已成为求职、升迁的重要条件。”在对对外汉语教学调研后，国家汉办副主任马箭飞说。

途径一：参与海外志愿者计划

据了解，由国家对外汉语教学领导小组办公室（简称汉办）设立的国际汉语教师海外志愿者中心，向国外公开招募，符合申请条件的可以通过国家汉办网站报名或通过中国驻外使、领馆或国家汉办代理机构注册申请。

途径二：通过证书考试获得教师资格

我国政府有关部门制定了对外汉语教师资格证书制度，希望正式从事对外汉语教学工作的教师可参加国家的考核审定，合格者颁发对外汉语教师资格证书，以证明其教学能力和水平。世界汉语大会上传出消息，将研制“汉语作为外语教学能力认定测试办法”并颁发证书，经过国内外相关培训，使更多的有关专业的教师、毕业研究生和有条件的社会职业人士通过考核进入汉语教学岗位，从而扩大国外汉语教师的数量。

途径三：参与汉语教学基地建设

我国还制定了“中国支持周边国家汉语教师建设5年规划”（2006-2010），并将在海外建设孔子学院。据国家汉办介绍，去年起我国采取了与海外教育机构合作建设及特许经营等方式，积极在国外建设孔子学院，现已有8家孔子学院正式挂牌，另有50多家机构正在与我方积极磋商接洽合作事宜。预计5年后，海外孔子学院的数目可以达到100所，将成为我国对外开展非学历汉语教学、培训当地汉语教师、宣传中国优秀文化的基地。

教学计划：

第一周 对外汉语教学发展回顾

第二周 对外汉语教学之考研与就业

第三周 对外汉语教学之偏误（一）语音

第四周 对外汉语教学之偏误（二）词汇

第五周 跨文化系列讲座（一）

第六周 跨文化系列讲座（二）

第七周 对外汉语教学之偏误（三）语法

第八周 实践篇—对外汉语教学教案设计（一）

第九周 实践篇—对外汉语教学教案设计（二）

第十周 考查 根据所给材料设计一节课的教案。