创新是国家兴旺发达的不竭动力[转载]高中政治必修四生活与哲学(4)

7.价值的创造与实现：①人的价值在创造价值，在于对社会责任的与贡献。要在劳动和奉献中创造价值，积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。②正确处理个人与集体、个人与社会的关系，在个人与社会的统一中，实现人生的价值。③必须在砥砺自我中走向成功需要充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，有正确价值观的指引，实现人生的价值，

8.个人与社会的统一的原理：社会发展是个人发展的基础，社会发展也离不开个人的发展。只有在集体中，个人才能获得全面发展的手段。

哲学主观题注意事项：

一、审题

1.审范围：——答题范围

（1）唯物论（探索世界）：物质意识规律主观能动性

（2）认识论（追求真理）：实践认识真理

（3）唯物辩证法（思想方法与创新意识）：联系发展矛盾创新

（4）历史唯物主义（认识社会与价值选择）：社会存在（意识）人民群众基本矛盾（生产力与生产关系经济基础与上层建筑）――与改革有关价值观（人的价值；价值观导向；价值判断与选择；价值创造与实现）

（5）从辩证唯物主义角度：唯物论，辩证法，认识论。

2.审设问方式：设问是答清思路关键所在。——可以一般分为以下几种设问方式。

(1)哲学依据=哲学道理=哲学观点=哲学原理。答案结构：原理+方法+材料分析

(2)哲学启示=措施=建议=如何做=怎样做。答案结构：(动词)方法论+材料分析

(3)为什么=原因=理由=必要性=意义。答案结构：原理+方法+材料分析(原因意义)有几个写几个，做到条理清楚

二、体现了什么哲学道理：要在材料中找原理（学会抓关键句，抓关键句中的关键词）万一不行，利用板块记忆的方式进行罗列，最接近的用上。

三、学会抓关键词

这是判断哲学原理的关键所在。

四、要学会找关联性原理

（1）一切从实际出发——具体问题具体分析；

（2）规律的客观性与普遍生——联系的客观性与普遍性；

（3）人民群众是历史的主体——价值判断与价值选择---价值观的导向；

（4）发展具有普遍性——辩证否定观；

（5）一分为二——主流与支流（矛盾的主次方面）；

（6）整体与部分——系统优化方法。