优秀的教案是什么样的呢吗？幼儿树叶头饰的3篇

中产阶级音乐秋叶的3个教案

作为一名无私奉献的人文教师，您经常需要准备教学计划。借助教学计划，您可以提高教学质量并获得预期的教学效果。那么一份优秀的教案是什么样的呢？以下是小编整理的中产阶级音乐秋叶3课，欢迎阅读收藏。

中产音乐之秋落叶第三课1

活动目标：

1、会随着音乐的旋律旋转落叶

2、尝试以二重唱的形式学习唱歌

活动准备：

1、一把大扫帚

2、儿童自制树叶头饰；音乐磁带《扫落叶》

3、学唱《小叶子》和《秋》

活动流程：

（一） 复习歌曲《小叶子》和《秋天》可以更准确地唱出带点的音符，鼓励孩子大胆练习二重唱，声音连贯、优美、温和。

（二）音乐游戏《扫落叶》

（1） 幼儿戴上树叶头饰，跟着音乐让树叶飘起来，在做动作的同时感受音乐的快慢、强弱

（2） 拿出大扫帚问：这是干什么用的？

（3）介绍游戏名称和玩法

(4）孩子们玩音乐游戏

活动扩展：

表演区摆放各种树叶头饰和《小树叶》、《秋天》的音乐，供孩子们自由表演。

中产音乐2秋叶落叶第三课

【目标】

1、 组织孩子唱歌并做相应的动作。

2、引导孩子创造不同的动作，并以协调的方式展示飞叶的场景。

3、培养孩子对音乐活动的兴趣。

【活动准备】一只手拿落叶头饰、落叶等。

【重点和难点】幼儿可以自己创造动作。

【活动设计】

1、简介

师：今天老师带你去一个好玩的地方。你想去吗？

看，这个小花园的地上有什么？（树叶）

为什么地上有叶子？（因为是秋天，叶子全落了）

是啊，秋天树上的叶子都快落下来了，听着——

2、录音师范畅《秋天》

师：秋天好美，你知道这小叶子是怎么落下来的吗？

（幼儿讨论）

我们来这里是为了听听这首歌是如何唱的。

3、老师先读歌词，然后边唱边洒落叶。

师：叶子是怎么落下来的？（幼儿讲：飘落、飞落、滚落等）

那我们也来制作小叶子吧音乐教案下载，看看叶子是怎么从树上掉下来的，好吗？树叶落在地上会发生什么？（睡在地上）

4、 幼儿戴头饰扮演落叶的角色，模仿落叶的样子。（播放录音两次）

师：小叶子，你是怎么掉下来的？（孩子们说话）

5、选择好孩子来示范。

师：你的动作真漂亮！我们一起做吧！

6、再次模仿动作。（播放一次录音）

师：秋天，秋风吹来，长满叶子和幼崽的母树倒在地上。地上有那么多落叶。让我们把所有的落叶都送回家吧。你先拿起一片叶子，看看你捡到的叶子是什么样子？

7、扩展活动：对不同的落叶进行分类。

落叶叶有梧桐叶、阔叶玉兰叶和小叶3种。孩子们说出区别后，将落叶送到指定地点。

8、总结：

师：现在这个花园干净整洁了。小小的落叶找到了新家。我们也回家吧！

9、 回到教室结束。

中产音乐之秋落叶第三课

活动目标

1.用不同的声音和身体节奏来表达不同的音乐段落。

2.通过音乐欣赏，激发孩子的分析、想象、思考、判断能力音乐教案下载，培养对音乐的感知能力和合作能力。

3.在参与活动的过程中，我感受到了积极、快乐、安静和柔和的情绪。

4. 感受音乐带来的快乐和热情。

5.通过听、唱、弹、舞等音乐活动，培养学生的创新合作能力。

活动准备

1.音乐：《小叶子》、《秋叶》

2.几个塑料袋

3.每人一件叶子胸饰

活动程序

一。在“小叶子”的音乐声中进入活动室。

通过感受音乐的意境之美，体验小叶子从恐惧到勇敢的精神，激发孩子对事物无所畏惧的情绪。

二。欣赏《秋叶落叶》音乐，启发孩子用不同的气势和身体节奏来表达不同的音乐。

（一）欣赏并展示落叶、被雨淋、跳舞的场景。

1.欣赏A部分，启发孩子想象并展示落叶

2.欣赏B部分，启发孩子想象，展示玩树叶和雨的场景。

3.欣赏C区，启发孩子想象，展现跳圈圈跳舞的乐趣。

4.欣赏A部分，激发孩子想象和表达树叶的宁静之美。

（二） 落叶快乐日的完整演出。

1. 完整地欣赏音乐，感受秋风细雨中树叶的舞动。

2. 启发孩子运用身体，大胆地表达音乐。

三。在“秋叶”的音乐声中走出活动室。

活动延伸：角活动

1、艺术区放置树叶、颜料等材料，感受秋色之美。

2、在表演区放置可以发出有关秋天声音和音乐的生活用品，让孩子们在生活中创造和发现音乐，感受音乐的神奇之美。

3、把秋天的果实放在自然的角落，感受秋天的果实。这是一个收获的季节。

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