2017年山东中医药大学考试大纲-乐题库-护理教育学

教学大纲与教材的关系（2分） 前者是后者的基础，后者是前者的具体问题：1.举例说明护理教育课程结构的特点2.用已知数据计算学分和平均学分3.结合实际情况描述学年制和学分制的优缺点。课堂氛围：更加活跃 总结：应用课堂和课程结构知识，理论联系实际，大学生教案，教案《大学生教案》。准确把握重点难点，认真作答，提出问题 教学大纲与教材的关系（2分） 前者是后者的基础大学生教案下载，后者是前者的具体问题：1.举例说明护理教育的特点课程结构2.用已知数据计算学分和平均学分3.结合实际情况描述学年制和学分制的优缺点。课堂氛围：更加活跃 总结：应用课堂和课程结构知识，理论联系实际，大学生教案，教案《大学生教案》。准确把握重点难点，认真回答，做好问题 后者是前者的具体问题：1.举例说明护理教育课程结构的特点2.用已知数据计算学分和平均学分3.描述学年制和学分制的优缺点结合实际。课堂氛围：更加活跃 总结：应用课堂和课程结构知识，理论联系实际，大学生教案，教案《大学生教案》。准确把握重点难点，认真回答，做好问题 后者是前者的具体问题：1.举例说明护理教育课程结构的特点2.用已知数据计算学分和平均学分3.描述学年制和学分制的优缺点结合实际。课堂氛围：更加活跃 总结：应用课堂和课程结构知识，理论联系实际，大学生教案，教案《大学生教案》。准确把握重点难点，认真回答大学生教案下载，做好问题 用已知数据计算学分和平均学分3. 结合实际情况描述学年制和学分制的优缺点。课堂氛围：更加活跃 总结：应用课堂和课程结构知识，理论联系实际，大学生教案，教案《大学生教案》。准确把握重点难点，认真回答，做好问题 用已知数据计算学分和平均学分3. 结合实际情况描述学年制和学分制的优缺点。课堂氛围：更加活跃 总结：应用课堂和课程结构知识，理论联系实际，大学生教案，教案《大学生教案》。准确把握重点难点，认真回答，做好问题 大学生的教案，教案“大学生的教案”。准确把握重点难点，认真回答，做好问题 大学生的教案，教案“大学生的教案”。准确把握重点难点，认真回答，做好问题