中国历史近代史部分教材分析及教学措施-乐题库

需要大量的记忆和学习，很难保证大部分学生的优秀和通过率。

四、课本分析

本学期讲授的内容是中国近代史的一部分。教科书由主题和课程组成。每个学习主题分为几个课程。本卷共7题，共22课。由文化课和活动课两大类课程组成八年级历史教案下载，以课程为单元。每课课文由提示、正文、阅读课文、图表、表格、材料、笔记、学习探索、课文思考题、课后练习、活动建议等组成。正文与教学大纲要求密切相关，可作为课堂教学的一项基本任务。其余内容可根据学生的具体情况提出不同的教学目标和要求。

五、教学措施

(一）做好教育日常工作

1、认真学习课本、教材、教学大纲；认真备课；把每一节课都学好；认真批改作业；耐心辅导学生八年级历史教案下载，教书育人。

2、积极参与教学科研活动，吸收历史上有经验的教师的教学方法，深入研究教学理论，积极撰写论文，提高教学理论水平和教学研究能力。

3.优化“六化”课堂教学。教学方法要灵活多样，注重教学技巧和教学艺术，加强课堂教学设计，增强趣味性和幽默感。要充分利用多媒体、历史地理、图片、图表，积极创造条件，以教学的直观性，调动学生学习历史的积极性和兴趣。严格纪律，采用讨论、评论、阅读、自学等多种教学方式，激发学生动口动手，学会学习。

(二）基础知识教学

1.对重要历史事件和重要人物进行具体描述，理清线索。每节课都突出重点和基本点，供学生掌握和巩固。

2.让学生了解经济、文化、政治，了解发展形势，追根溯源，丰富内容，连接当代和环保相关知识，及时进行教育。

3. 总结和综合课文知识，让学生系统地掌握，教学生如何学习和记笔记，