【教案逻辑思路清晰】高一数学教案：三角函数的周期性教案

【摘要】欢迎来到查字典高中数学一年级数学教学计划栏目。教案逻辑清晰，符合理解规律，培养学生自主学习的习惯和能力。因此，小编为大家编辑了这篇文章：高中数学教学计划：三角函数周期教学计划，希望对大家有所帮助。本文主题：高中数学教学计划：三角函数的周期性教学计划一、 学习目标与自测 1 掌握单位圆的几何方法作为函数图像 2 结合图像和函数周期性的定义 理解三角学 函数的周期性和最小正周期 3 会使用代数方法求等价函数的周期 4 理解周期的几何意义二、学习周期函数的关键和难点概念，求解周期。三、学习指南1、 它是一个周期函数，意味着它具有所有域，即它应该是一个身份。2、周期函数必须有周期高一数学教案下载，但不一定有最小正周期。四、学习活动与意义建构五、重点难点探索< 示例 3、 验证： 期间是。Example 4、(1)研究sum函数的形象，分析它的周期性。(2)证明：周期是(其中都是常数，总结：函数(其中都是常数和周期 T=。示例 3、 验证： 期间是。Example 4、(1)研究sum函数的形象，分析它的周期性。(2)证明：周期是(其中都是常数，总结：函数(其中都是常数和周期 T=。

那么正整数的最小值为8、，函数的最小正周期为T，正整数的最大值为9、 已知函数的周期为6 1< @0、 如果函数是奇函数，则 11、 使用周期的定义来分析周期。12、 知道函数，如果包含周期，求一个正整数 13、的值 在机械振动中高一数学教案下载，质子离开平衡位置的位移与时间的函数关系为如图：(1)求函数的周期；(2)求时，质点离平衡位置的位移。14、已知为函数在 R 上定义，并且对任何情况都成立，（1) 证明：