：xx部队基层思想政治工作有着极其重要的意义

军队基层思想政治教育现状与思考

在新的历史时期，加强xx军的思想政治工作具有极其重要的意义。如何深化xx军思想政治教育改革，进一步提高思想政治工作质量和效果，是当前xx军政治工作急需研究和探讨的问题。我们在下基层巡视指导工作中围绕这些问题进行了调查。

我省xx部队基层思想政治教育现状：

总的来说，政治教育受到了较多的重视，但在实际运作中却没有得到应有的重视。近年来，随着消防部队政治工作的不断加强，大家对政治教育的地位和作用的认识有了很大的提高。特别是在帮助官兵树立正确人生观和价值观教育方面，各级领导的思想更加统一。基层政治干部上台讲课，形成了领导重视政治教育的良好势头。但是，实际做起来似乎还不够，也不能充分体现政治工作的强大生命力。一是党的长期教育不够。年初布置任务的时候，就更加重视了。教育启动后，放手容易；教育常常被忽视。二是政治机构对教育的检查不频繁。根据对基层中队的调查，大家反映机关在重视思想政治教育时基本处于“五多一少”，即文件多、要求多、总结多、考核多、检查多。 ，以及在基层的不太具体的指导。基层并不是真正的工作重点。有的支队党委成员很少给基层官兵讲课，有的领导已经消失一年，甚至政治干部也很少去那里。只能在年底当“主裁判”。三是政治教育不能按计划进行，占领、拥挤、压迫时有发生。很多同志讲，什么工作都要政治教育，教育时间没有保障。有的单位还存在相互打交道的现象，存在着“三不”现象，即没有问题不发生，上级不检查不做，不重要的教育不做。我们在日常工作检查中也发现，基层政治教育工作没有真正落到实处，造成基层思想政治工作薄弱、工作不健全。教育内容基本落实，但穿越现场的现象很普遍。我们查了一些基层中队教育笔记本，发现上级部署的学习内容就是全部。但是，从士兵的谈话来看，深度、不可靠、正规化的教育现象更为突出。主要表现在以下几个方面： 一是在内容上“依文传播”。一些基层政治干部，上级安排的教育不是根据单位实际备课，而是“拿着葫芦画瓢”，阅读上级下发的讲课提纲，只为了“完成它。” ，不求一份好工作。二是在时间上“偷工减料”。规定两天的内容仅按一日计划安排；需要学习的科目在十几分钟内完成。从表面上看，每一种教育都有其根源和回声，但时间往往是“截断”的，程序是“减少”的。这样一来，学习内容就大大减少了。”

教育条件有了很大改善，但教育方式却没有新的突破。目前，我省xx部队的基础教育条件得到很大发展。基本上，他们都配备了电视机、影碟机、影音播放器、音响等设备。个别单位还配备了更先进的教育设备。但是，教育方法进步了，但教育方法并没有太大变化。“三旧”的地位还是比较突出的：一是“老观念”。虽然这几年条件优越，购买了各种教育设备，但很少发挥教育作用。有基层同志说，这些设备用起来比较麻烦，而且还是用老方法比较好，省事简单。还没有适应新的形势，也没有从根本上改变他们的观念。二是“老套路”。大部分单位的政治教育依然延续着第一课、第二讨论、第三总结的“三步走”。有些单位甚至没有经历过这个“三部曲”。政工干部下完课后，讨论畅通无阻，基本省略了总结。三是“老经验”。政治教育的总结仍然离不开原文。工作过程没有新的突破。二是“老套路”。大部分单位的政治教育依然延续着第一课、第二次讨论、第三次总结的“三步走”。有些单位甚至没有经历过这个“三部曲”。政工干部下完课后，讨论畅通无阻，基本省略了总结。三是“老经验”。政治教育的总结仍然离不开原文。工作过程没有新的突破。二是“老套路”。大部分单位的政治教育依然延续着第一课、第二讨论、第三总结的“三步走”。有些单位甚至没有经历过这个“三部曲”。政工干部下完课后，讨论畅通无阻，基本省略了总结。三是“老经验”。政治教育的总结仍然离不开原文。工作过程没有新的突破。并且基本省略了总结。三是“老经验”。政治教育的总结仍然离不开原文。工作过程没有新的突破。并且基本省略了总结。三是“老经验”。政治教育的总结仍然离不开原文。工作过程没有新的突破。

受教育程度不明，但“一锅煮”问题依然突出。近年来，我们在军队中进行了大量的教育，中央党委理论学习制度和官兵理论也得到了较好的坚持。但是，从军队正规教育的数量庞大来看，军队教育官兵教育水平不分明、层次不清的情况仍然不同程度地存在。“一锅煮”的问题并没有从根本上解决。主要表现如下： 一是内容从上到下一般比较粗糙。比如很多教育和干部战士的标准是一样的，不分层次。有些内容应该在干部中进行，有些支队让士兵也学了。有些问题本应在领导机关研究讨论，但也需要基层官兵学习了解。二是方法同下，标准相同。许多单位的干部和士兵们一起上课，并以同样的方式讨论。在教育方式上，往往只强调战士的特点，而忽视干部的水平。要么按照干部学习标准组织士兵学习教育，导致要求过高，士兵无法理解；或者用士兵的接受标准来衡量干部教育的效果，

政治教育方法有所改进，但教育知识含量不高。多年来，兵团还积极探索和改进军事教育方法，总结出一定的经验。基层单位也在实践中做了一些尝试，努力搞活教育。应该说，与过去相比，教育形式确实有了很大的进步。但目前的消防官兵抱有很高的期望。他们希望能解答在军队大熔炉中生活、工作、学习中遇到的难题。他们希望改变自己的被动地位，在学习的意愿中获得理论教训和知识。启蒙的。总的来说，他们迫切需要增加政治教育的含金量。但实际上这个问题是相当严重的。基本上是“全书照教，形式主义，知识含量不高，说教枯燥空洞”。尤其是缺乏市场经济常识、高新技术知识、国家政策法规和做人的基本素质。士兵们听上去沉闷、沉闷、无味。专题教育结束时，除了在笔记本上写下一些基本的想法外，我对其他事情并没有太多了解。以及作为人的基本素质。士兵们听上去沉闷、沉闷、无味。专题教育结束时，除了在笔记本上写下一些基本的想法外，我对其他事情并没有太多了解。以及作为人的基本素质。士兵们听上去沉闷、沉闷、无味。专题教育结束时，除了在笔记本上写下一些基本的想法外，我对其他事情并没有太多了解。

基层政治教育质量低下问题的症结主要包括以下几个方面：

一是重视不够，认识不够，还持有“教育是软指标”的观念。我们在下发文件时，多次强调要高度重视，加强领导，但在实际操作中并没有得到落实。各支队政治干部没有充分发挥职能部门的作用，等待和依靠思想的情况更加严重。没有足够的热情来开展工作。我们在和基层官兵讨论的时候，把这归结为各项工作任务繁重。有同志说，政治教育不像其他任务那么紧迫。他们总觉得政府交办的消防任务和临时任务很重要，不能马虎。认真对待。以这种方式挤占政治教育的时间。也有同志说，政治教育是个慢功夫，一时难有成效，平时多做一天少做一天也很难看。持“教育是软指标”的同志虽然不多，但具有一定的代表性。尤其是领导干部掌握了这些知识，往往成为影响教育实施的主导因素。持“教育是软指标”的同志虽然不多，但具有一定的代表性。尤其是领导干部掌握了这些知识，往往成为影响教育实施的主导因素。持“教育是软指标”的同志虽然不多，但具有一定的代表性。尤其是领导干部掌握了这些知识，往往成为影响教育实施的主导因素。

二是教材不系统，教育规范性差。缺乏一套相对规范的基层政治教育教材，也是基层教育质量难以提高的一个重要原因。近年来，公安部消防局编发了一批以人生观、价值观为主的教材。总团政治部还根据教育实际，编印了一批政治工作文件资料，以及录像带、影响数据，但从我省目前的情况来看，仍不能满足。部队的需要。官兵学不会比较

知识渊博的政治干部，常常为备课难而苦恼。

三是政治干部来源缺乏，师资队伍素质普遍偏低。这几年，地方高校招收了不少大学生，但总的来说，进入消防系的人多，进入政工系的人少。目前，基层政治干部的来源主要以每年从指挥学校毕业的学生为主。但这些同志一开始都是直接收兵的。这些同志虽然通过两年的学习掌握了一些理论知识和文凭，但这些同志缺乏基本的学习和训练。尤其是政治教育缺乏专业知识和技能的训练，政治教育难度更大。也听说有的中队教官主动放弃政治教育时间给机长训练。虽然有些讲课，但效果并不好。经常有无休止的胡说八道，推理经不起推敲，没有说服力，对教育质量影响很大。

通过研究，我们认为改变政治教育质量低下的任务艰巨，根本出路在于深化教育改革。当前，要认真贯彻落实中央十五号、十七号文件精神和军委政治工作会议精神，进一步解放思想、激活机器、破除旧思想。 ，着力研究探索新情况，解决新问题，充分发挥各级党委的配合作用。政治机关的主动性和创造性，在改进和创新上大胆尝试。

下面，我们来谈谈如何做好基层思想政治教育工作，结合我省工作实际，谈谈个人的工作思路。

一、 思想政治工作要加强对基层官兵重大思想问题的调查研究，力求针对性更强。

“解决军队的思想问题，也要实事求是，要根据每个单位、每个人的实际情况做好思想工作。” “教育必须与实际相结合。对一些干部群众、影响社会风气的流行思想问题，要深入调查研究，由适当的人进行深入有说服力的教育。” 无数事实证明，在新的历史时期，我省消防官兵思想十分活跃，遇到了许多新情况、新问题，产生了一些重要思想。比如：为什么改革越多，下岗工人越多？，为什么退役复员军人就业这么难？, 为什么当前社会总是存在不守法、执法不严、腐败不断等问题？还有很多。消防官兵思想的形成，一方面反映了当代青年思想的成熟。另一方面，充分说明消防官兵的知识在不断增加，也说明年轻官兵缺乏理性的分析和思考。提高政治教育质量和实效，就要像邓爷爷所说的那样，充分认识和把握军队的思想脉搏，有针对性地实施教育，真正做到对症下药，一键搞定。解锁另一个。目前，有的单位思想政治教育与官兵思想政治教育联系不紧密，有的在开展教育时没有深入调查研究。他们只是利用部队的思想地位来制定计划和提出要求。教育就像“山中之火”。无目标；有的满足于对思想形势的大体了解，教育只能粗略地瞄准，有的教育与军队脱节部队政治教育教案下载，有的只注重强化教育，忽视因人而异的做好教育，很快。教育缺乏针对性，必然会影响教育的效果。在现实社会中，事物是不断发展变化的。昨天的情况并不能反映今天的现实。个别例子不能反映一般情况。有些经验未必能解决表面上的问题，也未必适应大多数人的要求。别人的想法。因此，思想政治教育必须紧密结合具体实际，针对每个人的不同情况，广泛而不是个别地、深入地而不是肤浅地调查研究干部军人的思想问题。单元。做好周到、细致、有说服力的教育工作。这是提高消防部队思想政治教育质量和实效的纽带。并且大多数人的要求可能无法适应。别人的想法。因此，思想政治教育必须紧密结合具体实际，针对每个人的不同情况，广泛而不是个别地、深入地而不是肤浅地调查研究干部军人的思想问题。单元。做好周到、细致、有说服力的教育工作。这是提高消防部队思想政治教育质量和实效的纽带。并且大多数人的要求可能无法适应。别人的想法。因此，思想政治教育必须紧密结合具体实际，针对每个人的不同情况，广泛而不是个别地、深入地而不是肤浅地调查研究干部军人的思想问题。单元。做好周到、细致、有说服力的教育工作。这是提高消防部队思想政治教育质量和实效的纽带。鉴于每个单位每个人的不同情况。做好周到、细致、有说服力的教育工作。这是提高消防部队思想政治教育质量和实效的纽带。鉴于每个单位每个人的不同情况。做好周到、细致、有说服力的教育工作。这是提高消防部队思想政治教育质量和实效的纽带。

二、 思想政治教育要把集中教育与普通教育紧密结合起来，努力提高规律性。

与其他部队相比，xx部队的显着特点是部队不那么分散。在教育实施中，要坚持以大班为主。这是灌输大原则、统一官兵思想、着力解决创造性问题的重要形式。但是，从消防中队的实际情况来看，还是要靠经常性的思想教育。定期思想教育的形式可以是多方面的，可以包括“一事一议”和民主议事。“面对面”，集体答疑解惑。“心连心”互助互助畅谈心得。“讲座右铭”，互相鼓励，鼓励斗志等形式。因此，要提高消防部队思想政治教育的实效性，将上级集中部署的思想政治教育与深入细致、点点滴滴的常态思想教育紧密结合起来，非常重要。两者相辅相成。相互促进，相得益彰。事实表明，由于集中教育的时间有限，每次教育都不能解决干部和士兵的思想认识问题。即使在教育上基本解决了问题，也可能因环境条件和情况的变化而出现重复。特别是由于中队驻地条件不同，干部战士家庭地位不同，性格爱好不同，文化水平不同，和不同的思想基础，每个人都可能遇到一些特殊的困难和矛盾，从而产生一些特殊的思想认识问题。这一切都需要我们努力，一点一点地深入细致地做好宣传教育工作，这样才能像邓爷爷要求的那样，工作不满足于兴奋，而是“一丝不苟”、“一丝不苟”。 ” 各级党委和政治机关要在注重教育的同时，经常深入基层，经常为基层干部做好思想工作，当好顾问，提出解决疑难问题的好办法，回馈有特殊思想情况的个别战士，亲自交谈，帮助做好工作。作为基层干部，你必须增加你的专业精神和责任感。以对每一个战士负责的态度，与战士一起践行“五个身份”，对战士的困难和痛苦、思想状况和行为有清醒的认识，及时、细致、认真地做好。耐心的方式。一份好工作。同时，要建立健全基层思想骨干队伍，加强对职业骨干的培养，使他们充分发挥了解军队思想状况、沟通官兵感情的作用。 ，解决士兵之间的冲突，解决士兵之间的疑难问题。以对每一个战士负责的态度，与战士一起践行“五个身份”，要清楚地了解战士的困难和痛苦、思想状况和行为，并及时、细致、认真地做好。耐心的方式。一份好工作。同时，要建立健全基层思想骨干队伍，加强对职业骨干的培养，使他们充分发挥了解军队思想状况、沟通官兵感情的作用。 ，解决士兵之间的冲突，解决士兵之间的疑难问题。以对每一个战士负责的态度，与战士一起践行“五个身份”，对战士的困难和痛苦、思想状况和行为有清醒的认识，及时、细致、认真地做好。耐心的方式。一份好工作。同时，要建立健全基层思想骨干队伍，加强对职业骨干的培养，使他们充分发挥了解军队思想状况、沟通官兵感情的作用。 ，解决士兵之间的冲突，解决士兵之间的疑难问题。和行为，并及时、细致、耐心地去做。一份好工作。同时，要建立健全基层思想骨干队伍，加强对职业骨干的培养，使他们充分发挥了解军队思想状况、沟通官兵感情的作用。 ，解决士兵之间的冲突，解决士兵之间的疑难问题。和行为，并及时、细致、耐心地去做。一份好工作。同时，要建立健全基层思想骨干队伍，加强对职业骨干的培养，使他们充分发挥了解军队思想状况、沟通官兵感情的作用。 ，解决士兵之间的冲突，解决士兵之间的疑难问题。

三、 思想政治教育要以干部为中心，努力做榜样。

模范教育重于严格教育，是我党我军思想政治教育的重要原则。思想政治教育要有针对性、细致深入、容易为官兵接受，最重要的条件是全体党员干部，特别是担任一定领导职务的干部，首先要自己动手。上升。在改革开放的条件下，小平同志特别强调党员和领导干部要各尽所能。他指出：“党和政府越是贯彻落实各项经常性改革开放政策，越是党员特别是领导干部要高度重视。我们必须践行共产主义思想和共产主义道德。” 在新的历史时期，我省xx军干部党员整体作用良好。但是，在新形势下，确实存在一些党员领导干部受思想腐败、社会风气影响部队政治教育教案下载，不同程度存在思想不纯、作风不正、榜样作用不强等问题。因此，提高消防部队思想政治教育质量和实效，必须以党员干部为中心，大力抓好干部学习教育工作，使他们带头反腐倡廉。防止退化，站在抵制不正之风的前沿。，站在正确处理深化改革利益关系调整的前沿，站在军队教育训练的前列，完成其他任务。我们要真正从自己做起，从现在做起，从具体事情做起，严格要求带头反腐倡廉，纠正不正之风。只要我们各级党员干部以“三个代表”为己任，努力做好本职工作，真正为官兵做表率，全军思想政治教育就会强大而有效。

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