计算机应用基础（本科）课程概况及教学课时安排及内容安排

一、课程概览

本课程是一门介绍性课程，教授计算机文化知识和微型计算机的基本使用。内容侧重于计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能，兼顾实用软件的使用和计算机应用领域的前沿知识。为进一步学习计算机相关知识打下基础。

本课程为模块化结构设计，上课72小时，4学分，一学期。其中：电视课（或CAI）10小时，电脑练习52小时，定期辅导10小时。

二、课程教学媒体设置及内容安排

本课程采用模块化结构设计。课程内容目前由5个知识模块组成。不同地区、不同教学机构可根据不同专业需求自由选择不同的知识模块组合。课程内容及教学时间如下：

本课程的教学媒体包括文字教材、视频教材、CAI课件和在线动态教学信息。

教科书：

《计算机应用基础（本科）》

视频教材：

《计算机应用基础（本科）》

视频教材内容编排

CAI教学光盘：

包括全部7个知识模块（包括相应的学习效果测试系统），课程内容采用引导式交互方式授课。

三、教学方法和学习建议

本课程的教学方法应主要依靠现有的教学媒体。知识内容主要通过自学教材完成；操作技能必须通过计算机实践完成；CAI教学光盘和学习效果测试系统的使用贯穿整个学习过程；视频教材将讲授课程的重点、难点和学习方法；定期对常见问题进行咨询和讲解，集中解答问题。

在学习本课程之前，学生应首先了解教学大纲的内容，其次了解教学媒体的类型和功能，然后制定自己的学习计划。在学习过程中，根据教材提供的教学媒体配合使用方法和学习建议，按照以下步骤逐步学习：

1. 阅读和预览学习内容；

2. 观看视频教材或CAI教学CD；

3. 完成思考和作业问题；

4. 动手实验；

5. 密集辅导及答疑；

6. 使用学习效果测试系统对学习效果进行自测；

7. 如果通过自检结果发现问题，则返回上述相关步骤解决问题。

由于本课程特别注重学生再学习能力和实践技能的培养，因此计算机实验对本课程的教学效果将起到决定性作用，否则可能无法通过考试。

四、 教学内容及要求

第一节计算机基础知识

教学内容

1. 计算机基本概念

2. 计算机系统的组成

3. 信息编码

4. 微机的硬件构成

5. 多媒体技术基础知识

教学要求

了解计算机的发展和分类、计算机的主要用途、信息的基本概念；了解计算机的主要特性。

了解硬件系统的组成和各组成部分的主要功能，指令、程序、软件的概念，软件的分类；了解计算机系统的基本组成部分，以及计算机数据存储的基本概念。

了解数值在计算机中的表示；了解字符编码。

了解CPU、内存、接口和总线的概念；了解微处理器、微机和微机系统的概念，常用外接设备的性能指标，以及微机的主要性能指标和配置。

了解计算机多媒体技术的概念及其在网络教育中的作用，多媒体计算机系统的基本组成和多媒体设备的种类。

第二种微机操作系统及其应用

教学内容

1. Windows 基础知识

2. Windows 基本操作

3. Windows 资源管理器

4. Windows 系统环境设置

5. Windows 系统工具和常用附件

6. 多媒体应用工具

7. 多媒体信息处理工具

教学要求

了解Windows运行环境、Windows桌面的构成、窗口的构成、菜单的约定和剪贴板的概念；了解文件、文件夹（目录）和路径的概念。

掌握Windows的启动与退出、汉字输入方式的启动及汉字输入的方法、鼠标操作、窗口操作、菜单操作、对话框操作、工具栏按钮操作、任务栏使用、开始菜单自定义、剪切和粘贴操作计算机应用基础教案下载，快捷方式的创建、使用和删除以及命令行方法的使用。

了解资源管理器的窗口组成；掌握文件夹和文件的使用和管理。

了解控制面板的功能；掌握时间日期设置、程序增删、显示环境设置。

掌握系统工具的使用，手写板、计算器、绘图等配件的简单使用。

掌握使用Windows图像编辑器查看图像、使用Windows音频工具进行音频播放和使用Windows视频工具进行视频播放的方法。

了解文件压缩和解压的基础知识，常见多媒体文件的类型和文件格式；掌握压缩工具WinRAR的基本操作。

第 3 章计算机网络基础

教学内容

1. 计算机网络基础知识

2. 互联网基础知识

3. 网络连接

4. IE浏览器的使用

5. FTP客户端软件（CuteFTP）

6. 电子邮件的使用

了解网络的形成和发展，网络按覆盖范围的基本分类，常见的网络拓扑计算机应用基础教案下载，网络协议的基本概念，局域网的特点、功能和基本组成，广域网的概念和基本组成；掌握设置共享资源的基本操作。

了解互联网的发展历史，互联网的作用和特点，TCP/IP网络协议的基本概念，IP地址的基本概念，域名系统的基本概念，以及互联网提供的常规服务互联网; 掌握Internet的常用访问方法。

了解简单的网络故障诊断命令；掌握通过局域网的连接和通过拨号网络（如ADSL）的连接方法。

了解文本、超文本、网页的超文本结构和统一资源定位符URL、BBS的基本操作、Web格式邮件的使用；掌握网页的基本操作，IE选项参数的基本设置，收藏夹的基本使用，信息搜索的基本方法，常用搜索引擎的使用，以及在IE地址栏中访问FTP站点的操作方法.

掌握地址标签、FTP服务器地址、用户名和密码设置、FTP站点连接和断开方法、文件下载和上传方法、远程服务器上的文件操作。

掌握电子邮件的基本工作原理、Outlook Express选项的基本设置、电子邮件文件帐户的设置、电子邮件的基本操作、邮件管理的基本操作和通讯录的使用。

第四字处理系统

教学内容

1. Word基础知识

2. 文件操作和文本编辑

3. 格式和布局

4. 样式和模板

5. 表单创建和编辑

6. 图形制作和编辑

7. 插入对象

8. 打印文档

了解Word的主要功能，如何使用帮助命令；了解Word窗口的基本元素；掌握Word的启动和退出。

掌握文档的基本操作、视图的使用、文本编辑、剪切、移动和复制操作、定位、替换和搜索操作、插入符号等基本操作。

了解项目符号和编号；掌握字体、段落和页面设置，添加边框、底纹、页眉和页脚。

理解模板的概念；掌握样式和样式库的建立和使用。

掌握表格的创建，表格格式和内容的基本编辑。

掌握自选图形的绘制操作和图形元素的基本操作。

掌握插入图形和文本框、混合图形和文本的方法。

掌握打印预览、打印参数设置和打印输出。

第五部分Excel电子表格系统

教学内容

1. Excel基础知识

2. 工作表的创建和编辑

3. 公式和函数

4. 数据处理

5. 图表的使用

教学要求

了解Excel的基本功能和运行环境，Excel的窗口结构；掌握启动和退出Excel的方法。

了解工作表的结构；了解单元格地址表示；熟练掌握数据输入和编辑操作、工作表格式的基本操作、工作表的基本操作和工作表的打印输出。

掌握公式的使用、单元格引用、常用函数的使用以及工作表之间的编辑操作。

主数据搜索、排序、过滤和数据分类汇总。

了解图表类型；主图表创建、编辑和打印。

第六章 PowerPoint 电子演示系统

教学内容

1. PowerPoint基础知识

2. 基本操作

3. 格式化操作

教学要求

了解PowerPoint的基本功能和运行环境、文件存储格式、文件打包操作和文件投影环境。

掌握新建演示文稿的基本操作，版式设置和设计模板选择的操作，文字、图片、绘图、声音、电影等幻灯片元素的基本操作，以及幻灯片放映的操作方法。

掌握背景设置的操作，电影之间切换效果设置的操作，幻灯片母版和自定义动画的设置方法。

第七章 信息安全与网络伦理

教学内容

1. 信息安全

2. 计算机病毒及其预防

3. 互联网道德及相关法律法规

4. 网络安全

教学要求

了解计算机安全、信息安全和网络安全、导致网络信息系统不安全的因素、信息安全要求和安全服务、信息安全标准、数据加密等。

了解计算机病毒的基本知识，计算机病毒的预防和消除。

了解网络道德和用户行为准则的相关知识和法律，以及知识产权保护法律法规的相关内容和法律法规。

了解网络信息安全解决方案；了解个人网络信息安全策略。

五、审核评估

1. 终审

? 按照要求掌握、理解和理解大纲、考核说明和教材所列内容，制作学习目标文件，作为期末复习的依据，其中知识内容和实践技能分别说明；

?根据教材章节，结合平时作业，利用CAI教学光盘重点复习需要掌握和理解的知识内容。

? 复习完第一章到第二章的知识内容后，上电脑复习实用技巧；

?每章1~2次复习后，应使用CAI教学光盘中的自测系统检查复习效果，根据自测结果确定下一次复习内容；

? 在完成所有知识内容和实践技能的复习后，将最终复习总结和在线复习资料中提供的案例题目作为重点练习。

2. 准备考试

? 根据教材章节在自测系统中做综合练习2-3次；

考试前2~3周（不要太早），必须参加教育部网络学院统一考试的学生，必须结合教育部网络教育统一考试课程的考试大纲进行全面复习”计算机应用基础》，熟悉考试界面、题型和答题方法。

无论您是参加教育部网络学院统一考试还是电大期末考试，本课程的考核都将是无纸化机考，题型为选择题，实用性强问题。

六、咨询服务

主持人老师：刘小星、何小新