教师资格证考试《综合素质》：接下来总结，吸收经验教训(2)

六、 积极推进素质教育。目前的考试模式还比较传统，这就决定了教师的教学模式应该停留在应试教育的层面。为此，我在教学工作中注重学生能力的培养，将知识技能的传授与智力和能力的发展结合起来，在知识层面注入思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质得到有效的发展和培养。

七、 抓紧学风。在1.2我教的两节课中，学生更专注于主题，上课也更认真。大部分学生可以专心听课，完成课后作业。但是，也有大量学生在学习中遇到问题不敢向老师请教，因为害怕成绩低，而让别人抄作业。这严重影响了他们成绩的提高。对此，我狠抓学风，倡导在课堂上严肃求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。同时，为了提高学生的学习积极性，开展了学习竞赛，在学生中营造了一种追我的学习氛围。同学们对课堂很感兴趣，学习热情很高。只是本科生太差，后进生太差，考试成绩很差。有些学生经常不及格。我发现穷学生明白原因，有的则不然。兴趣，我会告诉他们学习政治的重要性，给他们讲一些有趣的政治故事，增加他们的兴趣；有些人不努力学习，我会批评他们然后鼓励他们，并为他们设定学习目标。总是督促他们，帮助他们；有的学生基础不好，态度不好，或者太自卑，考试怯场等等，我帮他们找到适合自己的学习方法，分析原因，并鼓励他们不要害怕失败，给自己信心，多读书多练习，多问为什么。通过一个学期的努力，可以制定好的复习计划，精心准备复习课，培养优秀学生，提高中学生，帮助贫困学生。但由于本学期教学时间较少，复习内容较多，复习比较仓促。同时发现，很大一部分学生接受能力差，学习意识低下。由于本学期教学时间较少，复习内容较多，复习比较仓促。同时发现，很大一部分学生接受能力差，学习意识低下。由于本学期教学时间较少，复习内容较多，复习比较仓促。同时发现，很大一部分学生接受能力差，学习意识低下。

在今后的教学工作中，要不断总结经验，努力提高教学水平，向老师要时间，向课堂要质量，向学生要结果，更加努力加强对个别贫困学生的指导。 . 我相信所有的问题都会迎刃而解。很容易解决，我也相信努力总会有收获！

高中政治教学工作总结报告4

这个学期，我先后担任了一年级政治课23、33、37、38、39五个班的教学任务。一学期以来，自始至终，以认真严谨的学术态度；在教学工作中勤勤恳恳、持之以恒。在教学中严格要求学生，尊重学生，提倡教学民主，让学生学以致用。同时，他们的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，圆满完成了教育教学任务。一学期以来的具体情况总结如下：

一、主要工作及成果

我一直注重培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，虚心向经验丰富的教师学习，有效地做好教学的各项日常工作。

作为一名学科老师，我不敢懈怠。从一开始，我就精心制定教学计划，专注于中学教学理论的学习，认真备课、讲课，积极参加教研活动和备课小组活动，经常聆听每位老师的讲课，从中吸取教训。教学经验。，取长补短，提高教学水平。每堂课，我都精神奕奕地站在教学台上，以亲切、轻松、严肃的形象面对学生。在教育教学实施中，尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的意识和创造力。尊重学生的独立人格，教会学生主动学习，让学生有自己的学习时间，注重学生知识技能的掌握，形成健全的人格品质、创新能力、实践能力和个性发展。为提高学生的思想品德，我将现实生活中的现象层层结合，从多方面多角度进行培养，为学生发挥创造力和潜力创造条件，形成良好的人格。

教育是一项关怀事业。为了培养高素质的下一代，我从学生的身心健康入手，根据学生的性格特点进行引导。对于个别贫困学生，我通过多次课间谈话，鼓励他们树立正确的学习态度，积极向上。面对生活，为了优生，教育他们要避免狂妄和浮躁，努力争取更好的结果。通过现实生活中的模特，让学生有意识地从德、智、体、美、劳等各个方面发展自己的思想，树立远大理想。

在教育教学中，我始终把教育教学作为一种追求的事业。我把每一堂课都看作是一个充分发挥我的创造力和展示我的才华的机会，一个发展自己的机会，把一堂好课当成一个机会。成功是实现自身价值的体现。在教育教学过程中，始终以自己的良好形象和人格为学生树立好榜样。多读书，读好书，充实自己的心灵，不断充实自己，提高自己；阅读新闻和报纸，紧跟时代，紧跟时代脉搏。因为我认为，教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想、高超的教学水平、教学艺术，还取决于具有高尚的人格和师德。作为一名“

作为一名高一教政治的老师，他深知自己任务的重要性，因此在课前认真备课，多方面搜集相关资料。为了提高每节课的教学效果和质量，除了注重教材的研究，抓好基础、重点和难点外，还广泛收集教材，以多种形式进行教学，努力提高学生的学习兴趣。政治，调动学生的学习积极性。，主动，提高课堂教学质量，按时完成教学任务。

本学期在自学、自学、反思的基础上，尝试了探究式教学，取得了较好的效果。学生的自学能力有了很大的提高；在工作中，我积极参加讲课，评价讲课，虚心出众。教师学习，向他人学习，并改进教学。为了培养学生的各种爱好，他们阅读报刊杂志，听新闻和广播，去图书馆看一批书，去网络世界拓展知识，为教育教学注入新鲜血液。 .

二、经历和经历：

1、严格课堂纪律，营造良好的学术氛围。

2、抓住重点和难点高中政治教案下载，运用多种教学方式，利用教学媒体分散教学重点和难点，采用更加直观明了的教学方法，结合学生的实际情况适当考虑降低难度。练习做出必要的解释和分析。

3、 适当开展第二课堂活动，充分调动学生的学习积极性，提高学生的综合能力。

4、做好学习互助小组，让学生互相帮助，互相学习，互相监督，以善济贫，以恶促善，以提高学科成绩。规模大。

三、 有不足和未来打算：

1、教学方法传统，缺乏创新意识，对学生学习习惯的教育不够成功。培训扶贫工作不够扎实，培训目标不明确；

2、不断更新观念，努力实践学科教学；积极运用多媒体视听教学手段，提高教学质量；加大科研推进教学力度，努力写出高质量的教学论文；不断加强业务学习高中政治教案下载，提高自身业务素质。

过去的一个学期，我的工作有得有失，以后一定会互相学习，争取做得更好。

高中政治教学工作总结报告5

这一学年，我担任了一年级的政治课教学任务。过去一学年，我严格要求学生，尊重学生，提倡教学民主，让学生学习。同时，我的教育教学水平和思想觉悟也在不断提高，圆满完成了教育教学任务。一学年以来的情况总结如下：

在教育教学方面，我一直把教育教学作为一种职业。我把每一堂课都当作一个充分发挥我的创造力和施展才华的机会，把一堂好课当作自己价值的体现。在教育教学过程中，我始终以良好的形象和人格为学生树立榜样。多读书，读好书，充实自己的心灵，不断充实自己，提高自己。看新闻，看报纸，跟上时代，跟上时代脉搏。因为我认为，教师的成功不仅取决于具有正确的教育理念、高超的教学水平、教学艺术，还取决于具有高尚的人格和师德。作为一个“做老师”的老师，

作为高中政治课的新老师，我深知自己任务的重要性，所以在课前认真备课，多方面搜集相关资料。为了提高每节课的教学效果和质量，除了注重教材的研究，抓好基础、重点和难点外，还广泛收集教材，以多种形式进行教学，努力提高学生的学习兴趣。政治，调动学生的学习积极性。，主动，提高课堂教学质量，按时完成教学任务。

一年来，我经历了做人民教师的风风雨雨。以下是我的一些教学经验：

1、 教师要严格课堂纪律，营造良好的学术氛围。

2、抓住重点和难点，运用多种教学方式，利用教学媒体分散教学重点和难点，采用更加直观明了的教学方法，结合学生的实际情况适当考虑降低难度。练习做出必要的解释和分析。

3、 适当开展第二课堂活动，充分调动学生的学习积极性，提高学生的综合能力。

除了平时的教育教学工作，我还积极参加教学科研活动，申请了省部级项目，不断丰富自己的科研能力。在教学中，我虚心请教其他老师。对于各章重点难点内容的处理，我们积极征求同组其他教师的意见，向他们学习如何处理教材重点。在学习方法上，应该多听老老师讲课。我可以边听边记边学习，也可以学习其他老师如何处理教学内容，克服自己的不足。同时，在我们学校，认真听课，做好课堂记录，方便大家学习。

这一学年，由于我在实践中努力探索和领悟；在工作中认真学习；学习中认真学习总结；在总结中成长和进步；并且在各个方面都有了很大的进步和改进。有效地从新课程的观察者转变为新课程的参与者和实践者，投身于新课程改革，在实践中走向成熟。

总而言之，在今后的教学生涯中，我会不断反思自己的教学实践，让自己产生新的尝试_，再实践，再反思，再更新，无限循环，让自己成长得更好！

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