2016年高中体育教学工作计划-永春白鹤拳里套路教学

一个好的工作计划可以让你的工作更方便、更有效。以下是小编为大家带来的高中体育工作计划，希望对大家有所帮助！

【潘文义：高中体育工作计划】

一、教学工作计划

（1）学生情况分析：高一学生选择是武林班，学生人数多，高二学生人数不均，但基本是最后一个学分选项的基本情况，有利于学习时这个项目的连续性。一定程度上的要求。

（2）教材教具解析：

①分析教材和教具的内容和结构：本学期同时使用2个学分，有利于整个学期的学习计划和安排，无需教授基本功。本学期我在永春白鹤拳套路教学中安排了两门校本课程，采用一套拳套、一套器械和实用技巧进行教学，有利于培养学生的学习兴趣。在内容和结构上的安排，是着眼于学生的学习过程，尤其是动作到位的时候。很多，但还好。

②分析教材的特点、重点和难点：教材的特点有利于学生的学习，更感兴趣，更注重学习过程，方便不同素质学生的学习；重点是武术，这是这个项目的开场重点，也是教学过程中最重、最重的一点。它让学生知道学习的基本意图，也让学生控制自己；难点在于如何掌握套路的实用技能，提高所学知识的应用，并具备自我保护的能力。

③提出教学任务：在全面发展身体素质的基础上，进一步发展敏捷、力量、速度、有氧耐力、武德的训练；引导学生学会合理掌握练习和讨论的时间，了解实现目标可能遇到的困难。在不断经历进步和成功的过程中，表现出应有的自信，形成克服困难的勇气，积极乐观开朗；了解现代社会必要的合作与竞争意识，在学习武术的过程中学会尊重和关爱 其他人将自身健康与社会需求联系起来，展现良好的体育道德，结合自己的项目了解一些武术名人并能进行简单的评估；

（3） 教学目标：

①总体目标：树立健康第一理念，培养学生的健康意识和体质，进一步激发学生学习永春百合拳的兴趣，培养学生终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，付出重视学生的主体地位。关注学生的个体差异和不同需求，确保每一位学生受益，以及多元化和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作方案，满足选择学生的需求学生，深化学生运动 体验和理解确保学生在永春白鹤拳选修课修满2学分。

②具体目标：

体育参与： a. 养成良好的武术锻炼习惯。b 根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c 学习评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能： A. 认识武术运动的价值，关注国内外重大体育赛事。b 有目的地提高技战术水平，进一步增强技战术运用能力。c 学习和掌握社会条件下活动的技巧和方法，掌握运动损伤和突发事件的简单处理方法。

身体健康：a 可以通过多种方式发展肌肉力量和耐力。b 了解一些疾病及其他相关知识，了解身体健康在学习和生活中的重要性。c 形成良好的生活方式和健康的行为。

心理健康：a 有意识地通过体育活动改变心理状态，努力获得成功感。b 在武术练习中表现出调节情绪的意愿和行为。c 在实践中体验克服困难的快乐。

社会适应： A. 在学习活动中表现出良好的体育道德和合作创新精神。b 具有通过多种渠道获取运动健康知识和方法的能力。

（4）教学措施：

通过教师示范讲解、学生讨论、实践、教师评价，再进行个别指导，再进行学生实践，最后结合学生的展示和综合评价，培养学生良好的学习习惯和学习方法。完成教学任务，实现教学目标；实施英才培养，支持中助生，利用成立学习小组，加强学习小组的互学互研互研功能，提高学习效率；加强多学科融合，特别是加强心理健康教育，加强运动力学、运动医学等方面的研究，以提高学生的综合素质。

二、教学研究计划

（1） 课题研究：加强永春百合泉校本课程开发与教学；提出趣味奥运课题进校园研究。

（2）校本教研：加强校本课程开发，加强体育备课组的教研能力。作为备课组组长，我和其他老师加强了校本研讨以研发为本，校本研发采用永春白鹤拳、跆拳道、街头篮球三项内容。

（3） 论文写作：结合课题研究的内容，特别是利用“晋江课程改革”在我校主办的平台上撰写论文，推广坪山体育品牌文化。

（4）校际、教研组、备课组教研活动：作为兼职中学体育指导老师、晋江市教育局校际组成员，协助教育局和培训学校开展教研活动，履行职责；积极参与校际组开展的活动，加强和提高校际组的教研水平；积极参加教研组活动，提高教研水平；作为备课组组长，我计划积极组织本组教师提高高中课程改革力度和水平，关注教师备课时间，讨论备课过程中的一系列问题，就选项中可能出现的问题进行交流，加强对学习过程的评价，协调选项的评价标准和认证过程。

（5）开放教学、讲课、评课。本学期将继续加强对讲课机会的把握，加强本校讲课、外校讲课，继续向老师收取学习费用。对讲课进行点评并提出自己的意见，针对课堂上出现的不同意见，大胆提出，努力提高自己的评价水平，加强谈话水平。

三、继续教育计划

（1）自修计划：加强多维立体自修，加强网络、媒体、书籍、培训教材的自修，完善自身内容，提升自身素质，加强业务学习。

（2）校外培训、在职培训项目：加强在线视频培训，加强课程改革业务培训，加强在线培训学习。

（3）远程培训计划：按上级文件要求进行远程培训。

四、其他工作计划

1、策划、组织、实施坪山中学第二届校园趣味体育节，增强校园活力，促进学校特色的丰富，树立坪山体育品牌建设和推广，加强师资培训学生的健身意识。

2、 根据上级文件要求，组织培训，参加各类体育比赛。

3、协助初中体育考试和三年级体检的培训，配合学校加强毕业班体育考试的培训，协助组织和参考过程活动体育入学考试。

4、一节校本课程（7日星期五）

5、 协助晋江教师博客网管理员进行教师博客的建设和管理，持续做好坪山中学体育健康资源服务网络的建设和管理工作，促进网络平台作用的提升。

6、协助心理咨询室教师加强对学生的心理疏导，加强心理活动的开展，在坪山中学体育与健康资源服务网开通健康中心栏目建设，参与青少年健康教育活动的开展，总结研究哪些有趣的活动给他们带来。

【潘文二：高中体育工作计划】

一、指导思想

全面实施素质教育，认真贯彻体育教育方针，面向全体学生，全面提高学生身心素质，提高健康观念。

二、研究分析

学生进入高二时，身体素质有了明显的提高，各方面的能力也在不断提高。同时，学习任务更重。这一时期的教学要注重教学艺术，以提高学生体育锻炼的兴趣为主导。让学生广泛参与体育课，提高身体素质，减轻学习压力。

三、本学期主要任务和要求

1、学习障碍跑、俯卧撑跳高等田径项目，发现自己有运动特长的同学，应该有针对性的训练，参加体育高考。

2、学习一些基本的体操技巧，加强协调性练习。

3、通过有质量的练习，提高学生的跑、跳、射能力。

4、复习高中一年级学到的篮球和排球的基本技术动作，并在实战中运用。同时，学习战术和理论知识，理论联系实际，发挥作用。

5、学生通过参加每一堂体育和健康课，对健康的真正含义有了更好的理解。

6、 让学生了解学生体能测评的内容和意义，有针对性地进行练习，更好地完成测评。

要求：在教学过程中讲解清楚、有条理。示范动作要规范，采用多种示范方法，便于学生接受和掌握。坚持理论教学与户外教学同步进行，丰富学生的理论知识。

四、教材要点与难点

重点：

1、田径场俯卧跳高障碍跑

2、 双杠的前（后）摆直线向下摆动。

3、 篮球和排球的简单战术协调。

困难：

1、俯卧跳高的进场，过杆技术。

2、双杠教学中的力量和协调性很好地结合在一起。

3、 球战术在实战中的具体应用。

五、提高教学质量的方法

1、 在课堂上讲课时，声音要洪亮清晰。教学方法要灵活多变，因地制宜。

2、 学习基础体操的时候可以结合音乐。

3、 组织一些小型比赛，提高学生排球和篮球的技战术水平。

【潘文三：高中体育教师教学工作计划】

(一）研究分析

在三年级的学生中，面对高考的压力，他们必须要有良好的心理状态来应对高考的到来。只有身体健康，才能满足加班审查。因此，本学期的体育课尤为关键。学生不仅要学习知识，还要注意心理健康。，让学生在每一堂课都有愉快的心情，给学生心理辅导，让学生走健康之路，走进大学的大门！

(二） 教学目标

1、体育参与

①了解科学参加田径运动的原则，积极参加田径运动，养成良好的田径运动习惯。②根据自身情况设定运动目标，制定运动计划，坚持田径运动；③能用简单的方法了解自己的体能变化，正确评价自己和他人的体能测试结果。

2、运动技能

①通过收听或观看相关体育节目或阅读报纸、上网，了解国内外重大体育赛事高中体育教案下载，了解竞技运动、健身运动和体育锻炼的区别，认识田径运动的价值身体、心理健康和社会适应。②积极学习和运用在健身活动中学到的田径知识和运动技能，积极参加各类田径运动比赛。③了解田径运动中外伤、扭伤的简单治疗方法。

3、健康

① 通过田径项目的学习，发展学生的上下肢力量、腰腹肌力量和耐力。②了解田径运动对进一步发展身体素质和提高运动能力的作用，以及促进其他运动技术技能和选择学习的作用。③养成良好的田径运动习惯和健康行为。

4、心理健康

①通过参加田径活动改善精神状态，运用所学方法在田径运动中调节情绪。②设定合理的目标，不断提高田径运动的田径能力，并在过程中体验成功。③尝试克服田径运动中的心理恐惧，在艰苦的环境或具有挑战性的运动中体验成功的喜悦。

5、形成健全的人格

在锻炼过程中体验快乐和成就感，不断增强学习的自信心；可以通过体育活动来缓解心理压抑，提高自控能力。在运动过程中，他具有勇敢、顽强、果断、勤奋的善意品质。在体育运动中，能与同龄人和睦相处，尊重他人，遵守比赛规则，服从裁判，具有良好的体育精神作用；有合作精神和合作意识，体现良好的团队精神。

(三）教学措施

1、 我热爱教育，对自己的教育教学能力充满信心，对在学生中树立良好的教师形象充满信心，对提高我校教学质量充满信心。饱满的工作热情和必胜的信念是教学计划实现的保证。2、认真学习《教学大纲》，明确重点难点，设计适合学生实际情况的教学计划，做好每一课的准备。在课堂上，通过日常生活中的例子，引导学生更好地理解和掌握课堂内容。关注现实，面向整体，尽可能切入学生的现实。3、 除了课堂教学，还为学校田径队组织训练和比赛，在每个班级中抓住具有运动特长和发展潜力的学生，利用课余时间指导学生训练，努力提高我校的运动成绩。4、 针对运动偏差的学生，帮助制定进步计划，引导学生自觉养成良好的运动习惯。对优、补生的培养、锻炼时间及年级组和班主任，形成书面计划，共同实施。5、 在教学中，我们充分注意收集学生的反馈，纠正和规范教学的作用，从而增强学生体育锻炼的信心，优化课堂教学，

(四）教学科研计划

按时参加体育教研组的活动，积极参与和配合体育教研组开展的课题研究，提前做好信息和资料的收集工作，力争在体育教研组有建设性的发言活动，并从其他教师所做的出色研究中学习更多和学习成果。多听课，包括同一教研组老师的讲课，也可以听其他学科老师的讲课，对讲课做记录，及时做出评价。吸收和学习他们优秀的课堂技能和知识传授能力，同时思考自己在教学过程中需要改进的地方，并尽快付诸实践。多与老教师多多沟通交流，勤问勤学，以提高自身的教学把握能力和教学质量。有空的时候，我会尽量去听校外的课，学习校外老师的经验，增加老师之间的友好关系，多交流，多学习，多提高。尽量每周听一到两次课，并与同事讨论和交流您的想法，以不断提高自己。积极撰写体育教学论文，力争本学期完成并发表优质论文。我会尽量多听校外的课，学习校外老师的经验，增加老师之间的友好关系，多交流，多学习，多提高。尽量每周听一到两次课，并与同事讨论和交流您的想法，以不断提高自己。积极撰写体育教学论文，力争本学期完成并发表优质论文。我会尽量多听校外的课，学习校外老师的经验，增加老师之间的友好关系，多交流，多学习，多提高。尽量每周听一到两次课，并与同事讨论和交流您的想法高中体育教案下载，以不断提高自己。积极撰写体育教学论文，力争本学期完成并发表优质论文。

(五）继续教育计划

继续教育是提高自身素质的重要途径。平时应该多看体育相关的杂志和论文，多方面丰富自己，利用网络平台浏览、学习、学习相关的教育教学网站和论坛。及时沟通，进行自我反省和实践，提高体育教学能力。只要有组织的培训，我一定会积极参与，努力学习，尽可能的提高和充实自己。力求不断进步和发展，尽心尽力为教育做出应有的贡献。

学生是体育与健康课程的主体，课程目标是学生通过体育学习和活动应达到的预期学习效果。基础教育的体育课程目标是面向全体学生的，大多数学生通过努力是可以实现的。它决定了体育与健康课程的方向和进程，也引导和鼓励学生实现健康目标。在制定教学目标的过程中，唯一的办法是：

教师应树立全新的教育理念指导课堂教学实践，创造性地设计课堂教学流程，关注学生个性的发展，遵循学生身心发展和运动爱好的规律，择优选择。匹配的材料。可以根据学生不同的体育基础，制定灵活的学习目标供学生选择，让所有学生在原有的基础上学到东西，体验成功的喜悦。注重学生的主体地位，努力使学生真正成为学习的主体。凡是学生的经验、能力、知识都能接触到的，都可以让学生自己做。教师只是为学生创造条件，引导学生积极参与教学活动。参与管理和评估。为学生营造和谐、民主、开放、自由的学习氛围，体现“健康第一”的思想和以人为本的教育理念。总之，在制定教学计划时，只有体现教学目标与教学内容的统一。

【潘文四：高中体育工作计划】

一、指导思想

认真学习《体育与健康教育》新课程标准，将“生命教育”理念融入新课程。坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生体育兴趣，培养学生终身体育意识。在教学中，关注学生的主体地位，充分发挥他们的创造力，关注学生的发展；注重个体差异和不同需求，确保每个学生都能收到。在高中学习中，文化课很重要，但身体素质也很重要。这是体育锻炼和健康教育的问题，所以在高中，

二、基本情况分析

学生进入高一时，身体素质比初中有了明显的提高，各方面的能力也在不断提高。同时，学习任务更重。这一时期的教学要注重教学艺术，增加学生体育锻炼的兴趣。参加所有体育课，提高身体素质，减轻学习压力。

三、本次研究的主要任务和目的

本学期的教学内容为高中体育第一卷：体育与健康、田径、体操、球类运动等基础知识。虽然学生已经进入高中，对体育有一定的了解和健康课程，他们学习体育和健康课程的意识和主动性还比较差。为此，在教学中，应让学生从被动学习转向主动实践，以提高学生的身体素质和健康素养。因此，在教学中要注重能力的培养。

学习目的

1、 深入了解体育教材的内容和教学方法，了解体育锻炼对身体的影响，增加体育知识，自觉进行体育锻炼。

2、学习一些基本的体操，加强协调性练习。通过高质量的练习，学生可以提高他们的跑、跳和射击能力。进一步促进身体的正常发育和五脏六腑的发育。

3、进一步学习掌握上一期学习到的内容。用你学到的东西来提高你的运动表现。

4、培养学生的组织纪律、顽强的精神和吃苦耐劳的意志。加强爱国主义教育。

四、教学措施

1、 课堂教学尽量利用学校现有场地和设备，力求基础知识教学与基本技能训练相结合。

2、 在课堂上讲解时，确保声音响亮、清晰、条理清晰，演示准确。教学方法要灵活多变，因地制宜。

3、 抓好两项运动和课外活动，促进学生身体素质的全面发展。

4、 积极配合学校组织学生开展形式多样的体育活动。

五、 教学内容和课表

开学第一周，制定教学计划，准备设备等。

前2-5周复习并熟练掌握第三套广播体操-舞动青春

第 6-9 周，篮球，单手肩射和排球，双手传球和接球

第10-14周：耐力跑200米、全时跑、曲线跑

跳跃：跳长绳、短绳

投掷：双手从身体前后各投出一个实心球

游戏：猜谁是领头羊，听号码抱团，开火车

15-18周力量、柔韧性训练、俯卧撑、坐姿前屈

跳跃训练单双腿连续跳跃

第 19 周复习预备体育测验

在第 20 周报告结果