【案例分析】小学体育课教案撰写格式修改和摘要

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你家没见过别的老师写体育教案吗。

我觉得，别的也没啥，我比较喜欢田径。我数学课写体育课体育活动要求和内容，然后我教谁谁也爱运动，

体育课本身就是个很全面的课。但是作为小学体育老师，我发现体育课教学，体育老师必须有能力写一份好体育作业方案，才能真正深入学生身心。老师体育教学就像是一个工匠一样，体育老师也需要用最合适的方式、最精湛的工艺，来勾勒出一个最让学生满意的结果。运动细胞还是体育老师工作必不可少的。

为什么不是课件形式？传统的授课性质体育教案，大部分会有多媒体实时演示。可以让更多学生在语音，视频等多媒体方式进行模拟教学，练习。也可以让学生通过脑力和体力的运用来进行思考和体能锻炼。真正的课件形式的体育教案可以让学生更能够得到锻炼，但传统体育教案只是分析了体育活动本身的对与错小学体育课教案下载，很多学生根本不喜欢运动，这样老师能编一份充满爱的体育教案不容易。