机械制图教案下载(机械制图与计算机绘图电子教案大全(1)_上海人事考试)

机械制图、计算机制图电子教案全套

机械制图与计算机制图电子教学计划（1)

【项目名】

机械制图的任务和学习方法，斜率和锥度的绘制方法和标记机械制图教案下载，图纸和比例。

【课本版】

赵国增、岳进主编，中等职业教育国家规划教材——机械制图与计算机制图，北京：高等教育出版社，2010年

【教学目标及要求】

知识目标

1、了解机械制图课程的性质、内容、任务和学习方法；

2、了解坡度和锥度的绘制方法和标注；

3、了解国家标准对图纸尺寸、格式和比例的要求。

能力目标

1、 掌握理论与实践相结合的学习方法，通过反复练习，逐步提高看图和画图的能力；

2、 具有正确使用标尺绘图工具的能力；

3、具有正确识别和选择图纸格式、格式和比例的能力。

质量目标

养成严格遵守《技术制图》、《机械制图》等国家技术标准的良好习惯，耐心细致的工作作风，认真的工作态度，提高工程质量。

教学要求

1、了解机械制图的学习方法，并能掌握使用；

2、了解坡度和锥度的绘制方法和标注，会正确使用；

3、了解国家标准对图纸尺寸、格式和比例的要求，并会正确应用。

【教学重点】

机械制图课程学习方法

【难度分析】

观看方向规定

【分析学生】

1、大部分没有学过立体几何的大一新生，空间概念和想象力比较薄弱；他们没有接触过机械工厂和机械生产，对机械零部件缺乏了解。

2、 刚进学校的时候，大部分学生对机械制图的学习态度是端正的。在学习中遇到困难后，有的学生会感到害怕，有的学生甚至失去了学习的信心和兴趣。

3、机械制图既有理论又有实践。与中小学的课程和学习方法不同，学生有一个适应和掌握学习方法的过程。

【教学设计思路】

教学方法：示范法、讲授法、归纳法。

【教育资源】

PPT课件，三角尺或尺子，指南针

【学习日程】

2 课时（90 分钟）

教学步骤：PPT演示，穿插讲课，最后归纳。

时间分配：导论（20分钟），第一章：坡度的绘制与标记、锥度的绘制与标记、绘制的尺寸与格式及比例（70分钟）

【教学过程】

一、导入（5 分钟）

以家具、建筑、机械等制造实践为例机械制图教案下载，需要学习阅读和绘制图纸（工程界的通用语言），并解释本课程的研究对象和内容。

二、新课教学（75分钟）

1、机械制图的性质、特点、教学目标和学习方法（15分钟）。

2、绘制斜率、锥度和标记（20 分钟）

老师讲解示范：常用尺子绘图工具的应用。教师示范坡度和锥度的绘图方法及标注，注意清楚说明两者的区别，让学生学会使用尺子绘图工具。

教师在讲解时，注意询问学生是否能听懂，理解是什么问题，以启发学生的思考。

2、 绘图大小和格式（35 分钟）

教师讲解示范： ①绘图格式示范；② 帧格式和尺寸演示；③ 由图标指定的标题栏格式和大小的演示。

老师强调图片方向的调节，直到学生理解为止。

在教师讲课中，适当、间歇地留出少量时间让学生阅读表1—1、1-2、图1—3、1—4、1-5。可以提出问题。

3、 比例（10 分钟）

教师讲解比例的术语、系列、标注方法和选择原则。

讲课过程中，适当、间歇地留出少量时间让学生阅读图1-6。

三、总结（5 分钟）

1、机械制图课程的性质、任务和学习方法。

2、坡度和锥度的绘制和标注。

3、 绘图格式、格式和比例。

四、家庭作业

【排版设计】

参考对应的PPT语料。

【教学后记】

机械制图与计算机制图电子教学计划（2)

【项目名】

字体和图形

【课本版】

赵国增、岳进主编，中等职业教育国家规划教材——机械制图与计算机制图，北京：高等教育出版社，2010年

【教学目标及要求】

一、知识目标

1、了解长仿宋体、拉丁字母、阿拉伯数字等的规范和书写方式的国家标准；

2、在图纸上了解国标的种类、用途、尺寸和制图方法。

二、能力目标

1、通过学习和练习，你可以正确地在图画上写字和数字，做到：字体工整、笔画清晰、间距均匀、排列整齐。

2、通过学习和实践，掌握图形和线条的种类、主要用途和绘制方法。

三、质量目标

正确而优美地书写文字、数字和画线。

四、 教学要求

了解并掌握正确的字体书写和图形的正确绘制。

【教学重点】

各种图形和线条的种类、主要用途和绘制方法。

【难度分析】

图形和线条的应用和绘制。

【分析学生】

1、 标准字体的书写和图形、线条的绘制，过去学生是不掌握的，需要经过反复练习和长期应用。

2、重复练习容易产生厌倦，导致练习马虎。引导和培养学生耐心细致的工作作风，认真的工作态度。

3、字体的书写和图形的绘制要注意方法。在讲解要领时，教师还应告诫学生要细心、一丝不苟，不能马虎，要在写画上有所进步。

【教学设计思路】

教学方法：讲授实践法、讲授法、演示法、归纳法。

【教育资源】

PPT课件，三角尺或直尺。

【学习日程】

2 课时（90 分钟）。

教学步骤：讲课和练习穿插，讲课和演示穿插，最后总结。

时间分配：复习旧课（10分钟）；字体（35 分钟），尺寸（40 分钟）；总结（5 分钟）。

【教学过程】

一、复习旧课（10分钟）

1、机械制图类简介

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