足球教案下载(小学生足球基本技术教学课教案教学单位教师姓名职称教学)

《小学足球基本功教学计划模板》由会员共享，可在线阅读。更多相关《小学足球基本功教学课模板（9页典藏版）》，请搜索人人图书馆。

1、 小学生低年级足球基本功教学教案教案单位教师姓名职称职称班级教学日期年月日时分第一周课本课件第一周装备：足球，每人一个。教学时间 50 本课内容：1、2、3、 本课目的与任务：1、 本课目的与任务 学习和发展现代足球。贯彻“体育教育从学校做起”的重要指示。2、本课程的教学内容主要是足球的基本功。3、在教学中，严格要求学生，严格实践使学生真正做到“一不怕苦，一不怕累”。

2、课程三、教师检查出勤率。前5个四、简单介绍了本课的主要内容。常规记录的基本要求：1、 团队形成两排站立，面向教师。2、 编队必须快速、安静、均匀。1 蛇形跑：200米排队模式：以下两种都可以。（根据现场情况安排） 教师姓名：当班学生徒手练习或带队练习。第一部分；第二段扩胸练习；蓬勃发展的第三部分；第四节身体旋转练习；第五节屈膝运动；第六节腰腹部运动；第七节踢腿练习；踝腕运动准备10节8；跳跃游戏：游戏名称：鹰捉鸡。基本规则：1、一名学生（推荐）是鹰足球教案下载，其他学生是小鸡，另一个学生是大学生。鸡在前面，保护后面的小鸡不被老鹰抓住。2、 被老鹰抓到的小鸡立马结束。每2分钟一节，共3-5节。只是老鹰抓的鸡比一只还多。@2、 被老鹰抓到的小鸡立马结束。每2分钟一节，共3-5节。只是老鹰抓的鸡比一只多。@2、 被老鹰抓到的小鸡立马结束。每2分钟一节，共3-5节。只是老鹰抓的鸡比一只多。

3、赢家。1、 动作示范：教学练习：纪易犯错：小鸡、大鸡、老鹰，30分钟第二部分2、动作示范：教学练习：容易犯错：3、@ > 行动示范： 教学实践：容易出错：1、 集合，排队。放松和整理的形成：（由老师带领）打结和整理活动。52、 评论本课程教学的基本情况。淑芬3、 下次简单介绍一下主要内容。钟部4、宣布下课结束。1、 这节课的教学是否达到预期的教学质量？已经达到基本达到2、 教学过程中出现的问题解决了吗？学生对未加工和加工的初级3、的教学有何反应？好好好好总结4、有没有需要补充的教学内容？没有小学小学初中足球基本功教学教案、教学单位、教师姓名、职称、班数、教学日期、年、月、日、时、分、第一周的第二周、教材设备：足球，每人。

4、一个。教学时间 50 本课内容：1、2、3、 本课目的与任务：1、 本课目的与任务 学习和发展现代足球。贯彻“体育教育从学校做起”的重要指示。2、本课程的教学内容主要是足球的基本功。3、在教学中，严格要求学生足球教案下载，严格实践.让学生真正做到“一不怕苦，一不怕累”4、本节课的具体任务是学习和掌握本节课的三个教学内容。3教学内容组织与教学方法实践方法一、聚集组织形成。阵型如图：（图为：老师。学生。）二、师生互致问候。三、 老师考勤。Class 四、 简单介绍一下这门课的前5个内容。常规教学纪要基本要求：1、 团队排成两排，面向教师。2、 队伍的形成一定要快。，。

5、安静和齐。名称：Barehand Queue Mode：以下两种都可以使用。（根据现场情况安排） 第一节由老师授课；扩胸练习或日常学生带领练习。第二节；第三节摆臂练习；第四节身体旋转练习；第五节屈膝运动；第六节腰腹部运动；第七节踢腿练习；第八节踝腕运动；跳跃练习准备 10 蛇形跑：200 米分钟 比赛名称：篮网和渔业部时钟 基本规则：积分1、 将学生平均分成两队一、。2、猜到硬币后，确定其中一支队伍是“鱼” 而另一支球队将是“网”。做网的同学一定要齐头并进。3、 在指定区域，鱼跑，网追，跑不着的网就输了。失败者立即结束。每2分钟一节，共3-5节。比较哪支队伍在完成渔网时花费的时间较少是获胜队伍。基本1、 动作示范：教学实践：易犯错误：30 分钟本书第4 部分：1、 集合，排队。形成放松整理：（由老师带领）松散整理活动。2、评论本课教学的基本情况。End 5 3、 下次简单介绍一下主要内容。淑芬4、宣布下课结束。闵中芬班1、 这堂课的教学是否达到预期的教学质量？已经基本达到2、 教学过程中出现的问题解决了吗？学生对未加工和加工的初级3、的教学有何反应？好好好好总结4、有没有需要补充的教学内容？没有 5。

教案网123