论卢梭政治思想论文北师大版九年级上册复习提纲(二)_小小呆槑(5)
战火燃遍欧亚非,阵亡人数840万,受伤人数2100万,支出战费2084亿美元)
9、、一战性质:除塞尔维亚等极少数国家具有民族解放和自卫战争性质外,一战是帝国主义国家之间为争夺殖民地和势力范围而进行的战争。
10、1916年,凡尔登战役,德法投入重兵作战,被称为“凡尔登绞肉机”。
11、感悟:我们要珍爱生命,爱好和平,反对战争。
12评价普林西普的刺杀行为
目的是挽救民族危机,后果是点燃了世界范围内的战火。
第四单元 构建文化的圣殿
第22课 引领时代的思考——启蒙运动
1、兴起的原因:西欧资本主义迅速发展(根本原因)
2、性质:欧洲资产阶级反封建的思想解放运动(欧洲第二次思想解放运动)
3、兴起于英国,繁盛于法国
4、文艺复兴被称为是欧洲第一次思想解放运动反对天主教神学思想追求现世的幸福
启蒙运动被称为是欧洲第二次思想解放运动反对封建专制主义,追求自由平等
5、代表人物:(主要是法国)
①孟德斯鸠(三权分立学说,避免出现独裁和专制,首先在美国用于实践)
②卢梭(人民主权说,社会契约论,法国大革命的导师)
③伏尔泰(法国启蒙运动的开拓者。把批判的锋芒直指封建专制制度,特别是它的精神支柱天主教会)
6、影响:它为美国独立战争和法国大革命提供了思想武器,也为马克思主义哲学的创立提供了理论依据。
第23课 构建科学殿堂的巨匠
1、牛顿:系统阐述了运动的三大定律(惯性定律、加速度定律、作用和反作用定律)和万有引力定律,
2、达尔文:英国人以自然选择的理论,解释了生物的进化,从根本上否定了“神创论”和“物种不变论”,完整地确立了生物进化学说。
3、中国的严复把西方进化论学说介绍到中国。
第24课 文学艺术的大师
2、凡·高,荷兰人。表现主义绘画艺术的奠基者。代表作:《向日葵》,在他眼里,向日葵是阳光和生命活力的象征,是他情感之火的体验。
3、贝多芬,德国最伟大的音乐家,古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者。名言:“我要扼住命运的喉咙”
代表作:《英雄交响曲》(《第三交响曲》,歌颂拿破仑的业绩)
《命运交响曲》(《第五交响曲》,表现人类与厄运顽强抗争的不屈精神)
一起去追求公平公义