电子教案下载(如何利用新的思维模式进行导入上课？|教育学)

电子教案下载地址:密码:k409电子教案如何导入上课？一般来说，好的老师在上一堂课中经常会做三部曲“抛梗引出新知，激发学生兴趣，结合小游戏激发学生学习兴趣”。我自己认为这种模式是非常有效果的电子教案下载，你可以利用你教给学生的思维模式。那么如何利用新的思维模式进行导入上课呢？开讲前，

1、准备好你所准备的内容，制作好课件。给大家推荐我所学电子书的电子版，因为平时看文章都是用这个，它可以帮助你更好的理解。

2、准备好所有学生都熟悉的流程，设计小游戏等辅助手段。

3、讲一个自己不熟悉的流程时，不要想着把它推翻重新来，可以现在脑子里先过一遍。在这个过程中就可以根据学生熟悉的流程做一些修改。当你做好以上3件事情后，你会发现你新准备的资料可以让学生有很大的新鲜感。因为有了以上这三个步骤的铺垫，老师才可以开始进行导入，否则一开始你讲的就已经成形了。

本篇文章源自小丘律：小丘律-小学课堂导入技巧第一篇[教育学]而今天这篇是第二篇文章：学生需要什么样的导入？如何制作导入的预告？课堂总结小练习有3种形式：

1、做练习，让学生完成作业。

2、讲自己总结的导入话术，让学生做练习。

3、立两个小红旗，写上你的话语或者联系方式电子教案下载，然后进行小练习。

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