高中美术教案下载( 2017年高等美术教育专业素描课程存在的问题及范文)

高中艺术教育教学论文

范文义：高等美术教育教学中素描课的探索

[总结]随着教育改革的不断深入，高等艺术教育专业教学也在积极寻求改革。

素描课程是高等学校艺术教育专业学生的必修课，也是艺术教育教学的基础课。很强

专业性需要在教学过程中关注很多方面。文章阐述了当前高等艺术教育专业

素描课程中存在的问题，提出素描课程改革的方法和措施，以优化素描课程和整个美术教学

教育与教学的关系促进了高等艺术教育专业教学的发展。

【关键词】美术教育专业速写课程美术教育改革

在高等美术教育专业中，素描是美术教育专业学生的基础课和必修课。

在高等艺术教育教学中占有非常重要的地位。高等美术教育专业速写课程在教学理念上高中美术教案下载高中美术教案下载，

教学模式和教学方法长期受绘画美术影响，难以完全适应“新课改”提案

新标准新要求影响了艺术教育学生的发展。因此，迫切需要开设素描课程

有效的改革。

一、高等美术教育专业速写课程存在的问题

随着我国教育改革的不断深入，高等艺术教育基础课——素描课变得越来越漂亮

技术教育课程改革的重点。长期以来，在传统速写课程的指导下，美术教育专业速写

课程教学缺乏整体规划和完整的教学体系。 ①高等美术教育专业速写课程教学

学习上存在较大的问题，主要体现在素描课教学中偏重技能，没有建立独立性，

合理的美术教育专业速写课程体系决定速写课程的培养目标、课程结构和教学内容

在教学方法等方面存在严重偏差。很多高校艺术教育专业的速写课程都是专业的

艺术院校素描课程的简化导致整个高等艺术教育专业发展滞后，艺术人才培养力度不够

全面。

一门课程设置偏离培养目标，教学模式落后

高等艺术教育专业的培养目标是为社会提供满足社会需要的优秀艺术教育专业人才

对艺术人才的需求。高等美术教育专业速写课程应始终立足于基础教育，培养学生的美感

技术综合能力强，具有很强的艺术性。但现阶段，素描在高等美术教育专业的教学计划中

在课程设置、课程目标、课程内容等方面，与社会对艺术教育专业人才的需求存在较大差距。在具体的素描课程教学安排中，也存在素描课程定位和教学内容不准确的问题。严重偏差等

问题。高等艺术教育专业缺乏更好的教学模式。整个素描课程的教学仍然重表现，轻理论。此外，部分教师还有一些思想上的局限。例如，大多数教师毕业于专业艺术学院，往往更倾向于教学过程。

于向学生传授技术知识，但不够全面，无法掌握素描课程的重点内容。据相关调查显示，在

部分高校艺术教育专业在素描课教学中，理论知识的表达和技术知识的教学存在歧义

存在严重的漏洞。这种素描课程会在整个艺术教育专业的教学中造成严重的缺陷。素描

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