计算机原理教案下载(山西农业大学计算机组成原理教案2014~2015年第一学期)(2)

教学计划12个科目、专题第5章LC-3结构第12课2课时教学目的通过本课的学习，学生需要掌握ISA（指令集结构）的概念和组成部分：记忆组和需求组织，寄存器和指令集，掌握指令集的组成部分：操作码、数据类型和寻址方式。难点要点：ISA的概念，内存和寄存器的组织，指令集的组成部分。难点：指令集的数据类型和寻址方式。教学内容辅助手段教学方法时间分配教学过程作业安排主要参考资料复习上一课内容多媒体ISA概念多媒体存储器组织（寻址空间、寻址能力）多媒体寄存器（LC-3有8个通用寄存器）多媒体指令数据类型多媒体指令集（补码） 多媒体指令集寻址方式的概念及多媒体指令集寻址方式的分类（存储器、寄存器多媒体存储器和立即数）5.1、5. 3、5.7,5.9讲法讲法例法讲法例法讲法例法讲法例法讲法例法《计算机系统概论》，耶鲁N.帕特主编，桑杰J.帕特尔，梁阿雷等译，机械工业出版社-课后自学指令集数据类型全nts。下一次，我会详细介绍为什么补语。点击查看补充分析代码的表示方法。

教学计划13个科目，题目5 LC-3结构第13课2课时教学目的通过本课的学习，学生将掌握LC-3结构三个操作说明的概念，掌握操作说明，需要数据迁移指令的步骤和功能。难点要点：LC-3结构的操作说明和数据迁移说明。难点：ADD和AND指令的两种形式，Load和Store指令的区别，以及它们的三种实现方式。教学内容辅助教学方法时间分配复习最后一节课内容多媒体操作说明添加两种形式多媒体操作说明和两种形式多媒体教学过程操作说明NOT步骤类型多媒体数据迁移说明（两种类型）多媒体数据迁移LD的步骤和ST指令和内存操作方法（PC+offset） LDI和STI指令的数据迁移步骤和内存操作方法（PC+offset是操作数地址的地址） LDR和STR指令的步骤数据迁移和内存操作方法（PC+偏移量计算操作数地址） 立即寻址指令LEA和LD指令的区别和操作步骤 示例方法 教学方法 示例方法 教学方法 示例方法 5min 15min 10min 5min 20min 15min 10min 方法实例 10min 《计算机系统概论》，雅主编le N. Patt、Sanjay J. Patel，梁阿雷译等。 课后机械工业出版社在课后总结分析清晰。下次我们会带领学生分析指令的结构。

教学计划14个科目、专题第5章LC-3结构第14课2课时教学目的和要求通过本课的学习，学生将掌握LC-3结构控制教学第三教学的概念和分类，掌握条件跳转指令的原理和跳转方法，掌握无条件跳转指令的跳转步骤，了解三种代表操作（输入（x23），输出（x2@）1)和停止（x25)））。重点与难点重点：条件跳转指令、无条件跳转指令、TRA​​P指令难点：条件码和检测码的区别教学内容辅助、教学方法、时间分配、复习最后一节课内容多媒体的概念和设置条件码是基于多媒体教学过程中条件码和检测码的区别条件跳转（BR指令）的方法。多媒体无条件跳转指令（JMP）的跳转步骤。多媒体TRAP指令介绍。多媒体功能总结多媒体教学法教学法实例法教学法实例法教学法实例法教学法5.30《计算机系统概论》，耶鲁N.帕特主编，桑杰J.帕特尔，梁阿雷译等，机械工业出版社。-一般情况代码和课后检测代码的区别是重点和难点。这个知识点应该花点时间，通过例子给学生一个清晰的分析。

课程、学科教学目标及要求教学计划15 Chapter 5 LC-3 Structure 15th class 2 课时 通过本课三个实例的学习，学生学会分析指令编写的程序。难点要点：分析两个求和程序（一个是计数器，一个是哨兵法）。难度：字符计数统计示例。教学内容补充手段 教学方法 时间分配 复习上一课的内容 计数器控制循环的基本原理 教学进度 计数器求和的指令分析 哨兵法的基本原理 控制循环的基本原理哨兵教学分析 字数统计基本原理 字数统计 教学分析总结 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体教学法 教学法 例法教学法 例法教学法 例法教学法 例法教学法方法示例方法教学方法示例方法教学方法5min 15min 15min 10min 15min 10min 20min 10min 主要参考资料5.31、5.33 《计算机系统导论》，Yale N. Patt主编，Sanjay J. Patel，翻译李昂阿雷等，机械工业出版社。-课后对自学通用示例程序的讲解要重点讲原理，先把原理讲清楚，例子的讲解会比较容易，学生也比较容易上手了解结果并进行分析。课程、学科教学目标及要求教学计划16 第五章LC-3结构第16课2课时通过本课的学习，了解LC-3的数据路径。

Key Points of Difficulty Points：数据路径的基本组成部分。难点：指令周期中各个组件的工作流程。教学内容辅助教学方法时间分配复习上一课内容数据路径全局总线教学过程数据路径内存数据路径ALU和寄存器文件数据路径PC和PCMUX数据路径MARMUX查看数据路径汇总通过指令周期多媒体多媒体多媒体多媒体多媒体多媒体多媒体教学方法教学方法示例方法教学方法示例方法教学方法示例方法教学方法示例方法教学方法示例方法教学方法示例方法教学方法5min 15min 15min 10min 15min 10min 20min 10min 作业布置主要参考资料5.34,5.37" 《计算机系统导论》，耶鲁N.帕特主编，Sanjay J.帕特尔主编，梁阿雷等译，机械工业出版社--课后自我总结分析基本清晰，学生多自己分析，给学生一些独立思考的时间。

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