平面镜成像的实验 2018学年上学期期末复习备考之往年试题推荐八年级物理（江西(5)

四、实验与探究题（共40分，每小题8分）

21．亲爱的同学们，测量是物理实验的基础，请完成下列有关测量的问题．

（1）图甲中秒表的读数为s．

（2）如图乙所示，用A、B两把刻度尺测同一木块的边长，由图可知（选填“A”或“B”）刻度尺使用不正确，根据正确使用的刻度尺读出木块的长度为cm．

（3）如图丙所示的温度计，可用来测沸水温度的是：．（选填“a”或“b”）．

22．酱油是咸的，小宇同学认为酱油里有盐，猜想酱油密度可能比水的密度大，小宇同学想测量出酱油的密度，于是他和小明同学用天平和量筒做了测量酱油密度的实验：

（1）小宇将天平放在水平桌面上，把游码放在标尺的零刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向调．

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一、填空题（共20分，每空1分）

1．亲爱的同学们，我们学习物理已经一个学期了．本学期我们学过许多物理量，请写出一个物理量的名称：长度，其国际单位是：米．

【考点】物理量的单位及单位换算．

【分析】首先回顾力、热、光、电、声、磁中有关的物理量，再找到其对应的单位即可．

【解答】解：初中学过的物理量及其所对应的单位较多，例如：

物理量：长度，单位：米；

物理量：时间，单位：秒；

物理量：速度，单位：米/秒；

物理量：力，单位：牛顿；

物理量：压强，单位：帕斯卡；

物理量：功（或能或热量），单位：焦耳；

物理量：功率，单位：瓦特；

物理量：电荷量，单位：库仑；

物理量：电流，单位：安培；

物理量：电压，单位：伏特；

物理量：电阻，单位：欧姆；

物理量：频率，单位：赫兹．

故答案为：见解答（合理即可）．

2．小梓和小雨两位同学在“探究声音产生和传播实验”中，小梓把发声的音叉触及水面，看见溅起水花，如图甲所示．实验现象说明了：发声的音叉在振动；如图乙所示是小梓和小雨两位同学敲击音叉时示波器在相同时间内截取的波形图，从波形图可知，小梓的音叉发声的响度大（选填“音调”、“响度”和“音色”）．

【考点】音调、响度与音色的区分．

【分析】声音是由物体的振动产生的；

声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定，从波形上看，越密集则音调越高；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关，从波形上看，偏离平衡位置的幅度越大，响度越大；音色是由发声体本身决定的一个特性，从波形上看，波的形状越复杂，音色越动听．

【解答】解：（1）把发声的音叉触及水面，看见溅起水花，这个实验说明发声的音叉在振动；

（2）由图乙可知，两个波形图中，相同时间内振动的次数相同，所以频率相同，音调相同；同时波形的形状相同，说明音色相同；

只有声波偏离中线的幅度不同，说明振幅不同，所以响度不同．小梓的音叉发声的响度大．

故答案为：振动；响度．

3．中英两国为了共同纪念汤显祖和莎士比亚逝世400周年，2016年9月28日，汤显祖的故里抚州举行了隆重的纪念仪式，如图是仪式上花车巡演过程的图片，若以地面（路旁的树、路灯等）为参照物，花车是运动的；花车巡演经过的总路程为6km，总耗时90min，则花车的平均速度为4km/h．

【考点】变速运动与平均速度；运动和静止的相对性．

4．气温下降至0℃以下时，水会凝固成冰，水在凝固过程中需要吸收热量；冬天，小梓和爸爸在公园堆了一个“雪人”，过了几天，小梓发现雪人没有熔化，但是雪人却变小了，这是由于“雪人”发生了升华的缘故（填物态变化名称）．