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2016年八年级历史教学总结范文五篇一页共NUMPAGES1页

2021-08-24 08:07 网络整理 教案网

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八年级历史教学总结范文五篇。转眼间,我们迎来了一年一度的热情夏日。随着期末学业考试的到来,一个学期的教学工作即将结束。回顾本期历史教学工作总结如下: 本期1、主要工作是贯彻教育方针,学习新课程理念,转变教学观念。经常阅读和学习新课程标准和教学专业知识,了解其内涵和要求,并结合教学实践转变教学观念。 2、想想办法激发学生的学习兴趣,改进教学方法。 (1)树立“一切为了学生”的理念,注重以学生为主体的作用。(2)营造师生平等、帮助合作、共同探索的教学氛围.精心创设历史语境,让历史贴近学生,贴近生活。(3)不断改进教学方法,培养学生在历史学科的实力。(4)史教联系现实生活,提高学生能力学历史,用历史,鼓励学生课外多读历史书。3、关心、理解、珍惜每一个学生都要因材施教,注重帮助有学习困难的学生树立学习信念。本期通过多种方式全面了解学生,加强师生交流,开展鉴赏教育。 g 学生的“闪光点”,耐心细致地解答学生疑难问题。积极引导学习困难学生掌握知识,提高历史学科实力,不断进步。 4、采用多种辅助教学方式优化历史课堂教学。利用学校现有的教学设备,如投影仪、幻灯机、录音机、DVD播放机等辅助历史课堂教学,增加直观效果,培养学生兴趣爱好。

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5、主动开展活动课堂教学,通过活动竞赛激发学生的学习积极性。例如,实施学唱和观看历史歌曲,实施历史知识竞赛,撰写历史论文,调查改革开放后家乡的新变化,寻找历史人物和历史遗迹。 ,以及观看历史电影等历史史外活动,大大提高了学生学习历史的主动性。 6、 稳扎稳打,抓紧抓好常规历史教学。确保有开学安排、期末总结和课程计划。平时认真学习新课程标准八年级历史教案下载,钻研教材,探讨教学方法,根据实际情况编写教学计划。努力把每一堂课都教好,45分钟要求质量。下课后,我只是批改了作业,并认真辅导学生。总之,在师生的共同努力下,本学期的历史教学工作圆满完成。教学上有收获,但也有一些不足,主要是教学质量不是太高,与先进学校相比还有不少差距。今后要扬长避短,提高教学水平,改进教学方法,努力提高历史教学质量。八年级历史教学总结样文五篇本学期我负责八年级历史教学。因为教学经验还很浅。因此,我不敢怠慢教学工作,认真学习,深入探讨教学方法,虚心向前人学习。经过一个学期的努力,积累了许多宝贵的教学经验。以下是我本学期教学情况的总结。 一、认真备课,全面掌握新课程标准。这个人手力争在每堂课前仔细研读课本,然后制定详细的教学计划。每堂课前,认真规划、认真备课,充分了解学生的学习状况。在教学中做到有针对性的教学,不打无心之战。

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从一学期的教学情况来看,效果较好,学生的素养有了很大的提高。在教学中,备课是必不可少的,也是非常重要的环节。为学生做好准备,也要为教学方法做好准备,备课不足或备课不力都会严重影响课堂气氛和主动性。所以,我每天都花大量的时间在备课上,认真学习课本和教学方法,不满意就不会停止工作。虽然很辛苦,但事实证明这是值得的。精心策划的课程将使学生和教师都受益。比如我在教《修建肉肉长城》时,这门课的题目是《抗日斗争》,难教。如果按照剧本教,学生会觉得困难和枯燥。为了把这节课教好,我仔细地钻研课文,找出重点和难点,有针对性地进行教学。为了让教学生动而不枯燥,我还为此规划了很多感性材料,并引入了一个带谜语的新课程。我教的时候就知道了。学生们非常努力,教学效果非常理想。相比之下,可以看出精心备课对于教学是非常重要的。为此,我在课前认真研读教材,学习新目标,精心设计教学方法,引导学习方法,认真落实课堂、作业、习题、复习、单元测试等环节的工作,做到了超每周备课。所有作业都经过审核和修改,不时随机检查学生的背诵和记忆。通过单位检查和检查,评估学生的学习情况,反馈教学效果,使历史教学质量大大提高。 二、 培养爱好,激发学习。爱好是最好的老师。学习兴趣是学生学习历史的动力来源。

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我在教学中特别注重学生学习兴趣的培养。我主要是这样做的:我在教学中不使用灌输、灌输和死记硬背。教学中主要采用问题教学法,让学生跟随学习,从问题中独立学习。在问题中尽可能地扩展你的知识,让课堂更生动,激发你的学习兴趣。突出历史教学的过程和方法,拓展历史教育功能,注重人文素养和科学精神的培养,充分发挥历史教育的社会功能和教育功能。 三、 给学生更多动力,帮助培养学习的自信。由于学生基础较差,学习难度较大,学习信念不足,有的学生没有志向。在这种情况下,我没有急于求成,也没有推动。相反,我从培养培养学生的爱好开始。适时激励学生,多方面评估学生的学习状况。用赞许的眼光看着学生们,相信这个不行,那个行,今天不行,明天不行。对困难学生的耐心指导和帮助,鼓励他们大胆参与课堂。许多学生从害怕历史到热爱历史,从贫穷到善良。开展课外辅导、课外活动和探索性学习活动。如(1),传播史学习方法八年级历史教案下载,心得。(2),看爱国影视:抗日斗争期间,向学生推荐一些抗日影视,比如《x大屠杀》。 (3)学习方法,复习方法指导。四、改变教学观念,不仅教而且教人摒弃旧观念旧观念,让学生学习,让他们在同样轻松的课堂氛围中学习。

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在教学过程中,我们也对学生进行情感观和价值观教育,教导他们做人的原则,以真诚和爱心对待学生。以上是我对本学期教学工作的总结。工作中也存在疏漏和不足。在今后的教学中,我们还要继续努力,以达到更高的水平。 五、的缺点:1、个人备课有时没有针对性,尤其是在细致的课堂教学中,往往备课要根据需要进行调整。 2、新课程理念没有完全落实,传统的教学方法和手段较多。 3、学生素质参差不齐,课外活动发展参差不齐,整体效果不理想。 六、未来努力的方向:1、加强备课的针对性,努力为课堂教学和学生服务。 2、 自觉加强新课程理念的贯彻落实,突出学生的主体意识。 3、 实质性地开展主题讨论,形式少,内容多。 4、加强课外活动的引导和引导,做学生独立、合作、探究学习的伙伴。本学期八年级历史教学总结范文五篇,我担任八年级二年级历史课。我认真学习,从各方面严格要求自己,适应新时代教学工作的要求,集中咨询老教师,结合学校实际和学生实际情况,勤勤恳恳,以便安排和组织教学工作。一步一步进行。立足当下,放眼未来,为在今后的工作中取得更大的进步,现对本学期的教学工作进行总结,希望发扬优势,克服不足,总结考证,发扬光大。把过去推进,把课业推上更高的层次。 一、精心备课,不仅要备学生,还要备教学方法。根据教材和学生的实际情况,设计班型,规划采用的教学方法,具体记录教学过程的程序。 , 认真写教案。每节课都是“精心准备”,每节课课前都做好充分准备,制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后只是总结和书写。教完后,认真收集每本课本的重点,返回

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