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教什么不一定需要教案，总要有个步骤吧。比如，分析教材的结构、难点等。但是新课的一般步骤：教材预习、课堂教学、作业布置、考试的复习，教案的作用就是针对教材的预习以及考试的布置、评价和复习。如果是需要一个需要教案的话，得先结合课题谈。根据学生、试卷、教师本身的能力高中数学教案下载，制定相应的教学方案，制定教学方案才可以根据评价要求和教材的内容制定教学材料。

教学材料按照教学目标的不同可以有不同的教学方案。如：数学自主学习——上完第一遍再听一遍教师讲解的内容要做一个试卷高中数学教案下载，学生自学一遍教师讲解的数学习题。不断有进行到第二第三遍的内容。这个要根据不同类型的教学资源制定教学方案。另外，制定教学方案时，还要考虑学校的课改，以及自己的教学能力。通常在教学流程中，出现的问题，本校是由教研组负责，而其他学校可能更看重教研组的成果，如教研组某位教师的过去的教学经验。

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