教师资格证考试《第一课观潮》教学过程及教学方法
第一课:观潮
教学目标:
(一)知识与技能:1.认识7个新词,写13个新词。
2.理解课文的内容,理解课文中深刻的句子。有一种情感阅读文本。感慨读文人教版小学语文教案下载,边读边想,感受钱塘江大潮的壮丽。背诵你喜欢的部分。
(二)程序与方法:收集钱塘潮汐信息,了解大自然的神奇。
(三)Emotions, Attitudes and Values: 培养学生热爱祖国、热爱祖国的思想感情。
(四)德育目:感受钱塘江大潮的壮丽,培养学生热爱祖国伟大祖国的思想感情。
教学难点:
听懂生词,读情书,感受钱塘江潮的壮丽。
教学方式:教学全程采用情景教学法,辅以关键词突破、图文结合、情感阅读、引导学生自主探索等教学方式完成本课程的教学.
教学时间:两小时
教学过程:
第一课
一、import 新类
1.鼓舞人心的对话。
2.课件播放钱塘江潮汐视频。
二、学习新课程
(一)初读文本,读准字音。
1.同桌阅读生词。
2.抽一张新的人物卡,老师说得对。
(二)导学课文,看懂字。
1.学习第3自然段,结合句子理解生词,引导朗读。
①教师朗读第三段自然段,并用生词引出单词。
②阅读后提问。
③听懂单词:声音里充满了声音。
④学习方法总结:(在小黑板上展示)。
2.用同样的方法学习4.5自然段中的新词和新词
①有没有学生听不懂的生词和生词?
②教师回答问题。
3.在同一张桌子上,检查这些新词和新词是否被理解。
4.老师抽查总结。
三、巩固练习:
1.学生找出难写或容易写错的词。大家分析,老师在黑板上演示。
2.学生练习,将黑板上的字一个一个地写下来,然后分组点评,说说你认为哪个字写得好,哪个字好人教版小学语文教案下载,引导学生欣赏。
四、布置作业
1.复制新单词。
2.大声朗读课文。
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教案网
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report
2019
(一)知识与技能:1.认识7个生字,会写13个生字。理解生字新词和有感情地朗读课文,感受钱塘江大潮的壮观。教学课时:两课时二、学习新课(一)初读课文,读准字音。1.同桌对读生字词。2.抽读生字卡,师正音。(二)导学课文,理解字词。2.学生练习,将黑板上的字一个写一遍,再分小组评议,说说你认为谁的哪个字写得好,好在哪里,,引导学生鉴赏。2.朗读课文。
王路平