高中体育课教案学校广西民族大学附属高中教学对象高一2班

高中体育教案学校广西民族大学附中教学对象高一2班人数20男16女4教学项目初级游泳技能课日期2013428班主任黄永江体育学院11级学生ID 111283010517 一指导思想本模块教学计划完整的商业计划书、教育商业计划书、商业计划书、示范医学项目计划书、股权融资项目计划书，依据国家教育部《体育与健康课程标准》，根据身心高中生特点 一、指导思想是以实施素质教育为教学核心。根据游泳项目的特殊性，根据技能水平采用水陆结合等教学方式，充分调动学生的学习积极性，达到最佳教学效果。学习使学生掌握游泳的基本理论知识、技术和技能，通过游泳学习和运动提高有氧代谢能力，改善心肺功能，增进身体健康，促进身心全面发展，进一步增强体质。健康。质量提升人际交往能力和团队意识提高学生调节自身情绪的能力培养学生的自尊和自信，克服各种困难的坚强意志。内容、目标、教学方法和技术难点。 1 理论课介绍。本课程的教学内容。评估。绩效评估。绩效考核表。绩效评估计划。绩效考核制度。要求对游泳有初步的了解。树立本学期游泳学习的良好信心。主要是为教师讲解蛙泳的基本技术原理和安全教育。 21 学会在水中行走、漂浮和滑行。 2 学会熟悉水呼吸。从模仿练习开始分解 完整分解练习 探索性学习水中呼吸 31 学习蛙泳陆上踢腿动作 2 水中浮板练习 学习蛙泳腿部技术 借助教具协助划线清晰练习高中体育课教案下载，主学生配合完成练习 练习蛙泳踢腿技术 41 巩固蛙泳踢腿，学习陆上招式 2 尝试陆上蛙泳比赛

组合分解动作，进一步巩固蛙泳踢腿动作。手臂和腿与动作时间协调。使用小组教学。学生根据自己的水平分成不同的小组探索划水路线，翻转和踢腿。 5 回顾完整的蛙泳动作 学习蛙泳呼吸。掌握蛙泳手臂动作和呼吸协调。从陆地开始，然后在水中练习。学生互相帮助学习划水路线和手臂和呼吸之间呼吸动作的协调。 6 复习蛙泳呼吸。蛙泳技术学习可以完成一定的距离，让学生自己完成动作。努力提高学生整合知识的能力。手脚呼吸的完整动作与7个学习开始和转身技巧相协调。了解起步和转弯技巧。明确行动过程，进而教学生进一步明确行动的概念。启动并转动。几种学习蛙泳起跑和转身技巧的方法。 8 复习蛙泳。完成动作的协调。进一步提高技术。合理利用技术。提高性能。形式的开展是为了让学生在比赛中提高完整动作，配合学生的比赛意识。游泳的9个基本理论。介绍游泳的起源和发展。利用多媒体让学生了解游泳的起源和发展以及几种游泳技术的特点，让学生对游泳有更多的了解。终身体育服务 10 进一步复习完整的蛙泳动作，介绍爬泳、踢腿和呼吸，进一步巩固蛙泳技术，了解爬泳的基本要领，利用教师讲解示范学生模仿的方法，让学生学习爬泳，老师纠正动作，初步学习爬泳 11 学生分组参加蛙泳接力比赛，培养学生的合作意识。巩固蛙泳技术高中体育课教案下载，增加游泳热情。学生组队参加450米蛙泳比赛，营造愉快的学习氛围。每个人都会评估彼此的学习成果。牢牢掌握蛙泳技术，培养学生的合作意识。 12 蛙泳200米测试理解 课后总结学生学习效果和成绩，由技术合规的学习态度评估小组组成，评估学生的意志和素质训练