计算机网络基础课程教案教案序号20必修课、限选课、公选

教学时间、课程类型、教学方法、课题教学目的、教学重点、《计算机网络基础》课程教学计划、教学计划第20必修课？、有限选修课、公选课、其他理论课？、讨论课程、实验课、习题□、其他□计算机网络及其应用1.了解计算机网络的发展、计算机网络分类、拓扑、计算机网络传输类型2.局域网介绍3.互联网技术：TCP/IP、 Internet地址系统计算机网络分类、拓扑结构、Internet地址系统教学难点拓扑结构、Internet地址系统教学方法教学过程一、review或导入计算机网络是计算机科学与技术的主要研发方向之一，目前在社会上得到了广泛的应用。本章向您介绍计算机网络的基础知识，使学生加深计算机基础知识，提高计算机应用技能，以适应信息社会发展的需要。本章操作占全国一级10分，高校一级20分。主要测试的是使用Outlook2000收发电子邮件的问题。这并不困难。希望大家认真做好相关实验，争取在考试中取得满分。 二、Lecture 新课程（教学设计、具体实施步骤） 1.计算机网络的发展 计算机网络发展的阶段划分在 1950 年代中期，当时美国的半自动地面环境（SAGE）开始尝试将计算机技术与通信技术相结合，在SAGE系统中，将远距离雷达等测控设备的信息通过线路采集到IBM计算机进行集中处理和控制。

世界上公认的第一个也是最成功的远程计算机网络是美国高级研究计划署（ARPA）于 1969 年成功开发的。这个网络被称为 ARPANET，它是当前 Internet 的前身。随着计算机网络技术的蓬勃发展，计算机网络的发展大致可分为四个阶段。第一阶段：诞生阶段 1960 年代中期之前的第一代计算机网络是以单台计算机为中心的远程在线系统。一个典型的应用是机票预订系统，它由一台计算机和遍布美国的 2,000 多个终端组成。终端是一台带有显示器和键盘等外部设备的计算机，没有 CPU 和内存。如图1ͼ1ͼ2 随着远程终端的增加，在主机前面增加了一个前端机（FEP）。当时，人们将计算机网络定义为“以传输信息为目的而相互连接以实现远程信息处理或进一步资源共享的系统”，但这样的通信系统已经有了网络的雏形。第二阶段：形成阶段 20世纪60年代中期至1970年代的第二代计算机网络（见图2）是多台主机通过通信线路互连，为用户提供服务。它出现于1960年代后期，典型代表是美国国防部高级研究计划署协助开发的ARPANET。

主机之间不直接通过线路连接，而是通过接口消息处理器（IMP）互连。 IMP和它们之间互连的通信线路负责主机之间的通信任务，形成一个通信子网。通信子网互连的主机负责运行程序，提供资源共享，形成资源子网。这一时期的网络概念是“以相互共享资源为目的而相互连接的具有独立功能的计算机的集合”，形成了计算机网络的基本概念。第三阶段：互联阶段 1970年代末至1990年代的第三代计算机网络（见图3）是一个开放、标准化的网络，具有统一的网络架构，遵循国际标准。ARPANET兴起后，随着快速随着计算机网络的发展，各大计算机公司相继推出了自己的网络架构和实现这些架构的软硬件产品，由于没有统一的标准，不同厂商的产品很难互联，人们迫切需要一个开放的标准化。实用的网络环境，由此产生了两个最重要的国际架构，即国际标准化组织的 TCP/IP 架构和 OSI 架构。ͼ3 第四阶段：高速网络技术阶段，从1990年代至今第四代计算机网络（见图4）)，由于局域网技术的成熟发展，光纤和高速网络技术、多媒体网络、智能网络的出现，整个网络就像一个对用户透明的大型计算机系统，发展成为以互联网为代表的通过互联网。

计算机网络的发展方向 从计算机网络应用的角度来看，网络应用系统将向更深更广的方向发展。一是进一步发展互联网信息服务。在线信息浏览、信息交换、资源共享等技术将进一步提高速度、容量和信息安全。其次，远程会议、远程学习、远程医疗、远程购物等应用将逐步走出实验室，不再只是幻想。网络多媒体技术的应用也将成为网络发展的热门话题。 2 计算机网络的定义和功能？ 1．计算机网络的定义计算机网络是指分布在不同地理位置、具有独立功能的多个计算机系统，通过通信设备和通信线路相互连接，在网络软件的管理下实现数据传输和资源共享的系统。 ? 2 计算机网络功能（1)。基本功能：几台计算机组成一个现代计算机网络，可以实现以下3个基本功能。？资源共享，包括数据和信息资源和软硬件资源的共享。？通信和计算机和计算机用户之间的交互。？计算机或计算机用户之间的协同工作（分布式处理）。（2）。流行的网络服务网络提供的功能通常被称为服务。计算机网络变得有价值，因为它可以提供和管理各种服务。在可能的多种网络服务中，以下网络服务最受欢迎。1. 文件服务：2. 打印服务：3. 网络通信服务：4. 电子邮件服务：5. Internet 服务:6.网管服务:3.计算机网络的分类[1].根据网络所覆盖的地理范围（距离），分为本地和一个网络（LAN）——覆盖范围小，一般在几公里以内，最大不超过10公里。

广域网（WAN）——也称为远程网络，远程连接的计算机网络，覆盖范围从几公里到几千或几万条公理。城域网（MAN）——又称城域网，覆盖区域介于局域网和广域网之间，一般从几公里到几十公理。 【2】。按传输介质划分计算机网络：（1）线网（2）无线网络4.计算机网络设备，传输介质（1）双绞线（2）同轴电缆（3）光纤）光纤（4））@无线传输5.计算机网络拓扑、计算机网络协议（1）总线型网络（2）星型网络（3）环型网络）（4）@树型网络（5））网状型） Network6.Computer网络协议常见的协议有IEEE 802.X协议簇、X.25协议，以及目前世界上最大的网络Internet、TCP/IP协议等7.Computer网络传输类型基于计算机网络的传输技术，可以将网络的结构分为两类：1.播式网络（Broad-Casting Network）2.点对点网络（Point-Point Network）三、新课巩固和练习（带填写内容）四、Summary and summary 了解计算机网络的基本概念和基础知识五、课外作业和学习指导（学习方法指导计算机应用基础教案下载，参考书、资料收集等）重点教学难点《计算机应用基础》课程教学计划教学计划第21号必修课？、限定选修课□、公选课□、其他□理论课？、讨论课□、实验课□、练习课程□、其他□互联网基础知识 1 了解互联网 2 互联网的特点 3 互联网是如何工作的 4 TCP/IP 协议介绍 5 网站和域名系统 6 上网方法 7 网上资源和服务的简要说明1.URL和域名系统2.上网法教学方法，演示教学过程一、Review or import 什么是互联网？电脑考试用什么工具收发邮件？使用 Outlook 工具。

OutLook 是什么？下面通过完成示例操作任务来介绍OutLook的应用。 二、新课（教学环节设计，具体实现步骤）一、know the Internet 1. 互联网概念2 互联网的特点（1）广覆盖（2）Internet 是一个由数万人连接的网络） (3）each) 互联网网络成员自愿加入并承担相应的各种费用，以友好友好的方式进行数据传输与互联网上的其他成员，不受任何限制，共同遵守协议的所有规定。 3 互联网是如何工作的 4 TCP/IP 协议介绍 5 URL 和域名系统 URL 所谓 URL 是指网络地址（即地址号）分配给连接互联网的计算机，就像每个连接电话网络的电话都有一个电话号码。互联网地址使用两种地址方案：IP地址和域名。1.IP地址IP地址可以用二进制格式和十进制格式表示。二进制IP地址为32位，分为4个8位二进制数。 4组十进制数字表示的IP地址，方便用户和网络管理员使用和掌握。每个 8 位二进制数由一个十进制数表示，并用小圆点分隔。每个十进制数的范围是0~255。

例如：202.96.51.2 在 Internet 中，您可以根据其 IP 地址连接到 Internet 上的任何主机。 2. 一个域名很难记住一组没有任何特征的IP地址。为了使IP地址便于用户记忆和使用，也便于维护和管理，互联网引入了域名服务系统DNS（Domain Name System）。 6.上网方式（1）拨号上网（2）专线上网7.在线资源与服务简介8.互联网简单应用（1)搜索网站（2）保存网页（ 3）使用Outlook收发邮件二、OutLook 应用任务分析 这个任务是：首先设置Outlook Express（连接互联网），然后使用Outlook Express完成添加邮箱账号、收发等操作通过本次任务了解和掌握Outlook Express和Internet连接的简单设置方法，重点介绍使用Outlook Express收发电子邮件的方法。 操作步骤 1. 启动Outlook Express，点击“开始” " → "程序" → "Outlook Express" 菜单命令 或单击任务栏上的 Outlook Express 快速启动图标以启动 Outlook Express。

如果是第一次启动 Outlook Express，则会打开 Internet 连接向导。根据屏幕提示填写用户名、邮箱地址（邮箱地址必须是有效地址），设置邮件服务器（在邮件接收、发送中填写域名邮件字段中的邮件服务器）。如图5-3-1、5-3-2、5-3-3，以“gmdzx04@126.com”为例，用户名和邮箱分别输入“明明”， “Gmdzx04@126.com”，然后按照屏幕提示完成所有连接操作。连接成功后，打开Outlook Express程序窗口，如图5-3-4所示。图 5-3-1 输入用户名 图 5-3-2 输入邮箱地址 图 5-3-3 邮件服务器设置 图 5-3-4 启动后的 Outlook Express 程序窗口 2. 添加邮箱账号通过 Outlook Express 接收电子邮件，您必须先向 Outlook Express 添加一个电子邮件帐户。以添加“ssby103@yahoo.com.cn”邮箱账号到Outlook Express为例来演示添加账号的操作。 （1）启动Outlook Express程序。（2）选择“工具”→“账户”菜单命令，弹出如图5-3-5所示对话框。

图 5-3-5 添加邮箱账户对话框（3）点击“添加”按钮计算机应用基础教案下载，选择“邮件”子菜单选项，弹出“Internet连接向导”。按照屏幕提示操作填写用户名、邮箱账号、邮箱地址、设置邮件服务器、指定连接Internet的类型等，方法与第一次启动Outlook Express时的Internet连接相同，如图5-3-1、5-3-2、5-3-3 用户名改为“李玲”，邮箱改为“ssby103@yahoo.com.cn”，密码（861024）@Mail 服务器设置为“pop3.yahoo.com.”“cn”和“smtp.yahoo.com.cn”，直到所有操作完成，返回“账户”对话框，新添加的邮件账号会显示在对话框的“账号”列表中，如图 5-3-6 如图 5-3-6 添加“ssby103@yahoo.com.cn”邮箱账号（4）修改邮箱账号操作方法：在a中选择要修改的账号在“帐户”对话框中的ccount列表中，然后单击“属性”按钮，在弹出的属性对话框中，修改用户名、电子邮件地址、邮件服务器设置，指定连接Internet的类型3. 发邮件给“小亮”（ds0351yy@126.com） 发邮件，附上照片（CD素材文件夹中的xp.jpg）为例演示如何发送电子邮件。

(1）点击工具栏“新建邮件”按钮，或选择“文件”→“新建”→“邮件”菜单命令弹出新建邮件对话框，输入收件人地址、主题，正文，如图5-3-7。 图5-3-7 “新建邮件”对话框（2）附上照片。选择“插入”→“文件”，在弹出的“插入文件”对话框打开照片。回到“新建邮件”对话框。（3）点击工具栏上的“发送”按钮完成发送邮件。4.接收邮件接收和阅读李玲（ds0351yy @126.)com)并将附件保存到本地D盘为例，演示接收邮件的操作方法。（1）点击工具栏“发送和接收”按钮或选择“工具”→ ” “发送和接收”菜单命令接收邮件。收到邮件后，收件箱列表中会出现发件人为“ds0351yy”、主题为“会议通知”的邮件。（2）点击邮件，打开邮件，阅读邮件内容。如图图 5-3-8。 （3）点击右侧图标，选择“会点”附件，阅读其内容，然后将文件保存在D盘。另一种保存附件的方法是：在收件箱列表中选择电子邮件，然后选择“文件”→“保存附件”→“会议点.doc”选项，将文件保存在D盘。5.阅读后回复邮件“会议通知”邮件内容并给出回复，操作为：在收件箱列表中选择邮件，点击工具栏上的“回复”按钮，在弹出对话框的文本框中输入回复内容，如图5-3- 9、然后点击工具栏上的“发送”按钮，完成邮件的回复。