【小马哥数学教案】2017新课标全国卷二数学类作文深度解析

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我认为数学课上应该做数学笔记数学老师布置的作业也可以做一下的首先，学生是在学习数学知识，老师也在教学生数学知识，但数学教学是有延伸和拓展的人教版高中数学教案下载，知识的主线只是数学学习的一部分。其次，做好数学笔记是为了你下课后可以复习，可以重温；而且还可以利用写作业的间隙听老师讲课，利用放学后做作业等时间对数学知识进行复习。

对于有难度的题，不懂一定要问老师，他们可以帮助你理解人教版高中数学教案下载，对于一般性的题也不用担心，平时考试中不会做的题会在期中期末考试中遇到的。最后，数学知识不是重点，关键要学好本门课程。

题主讲的是我们班的课堂吧？我们老师会在课堂上布置做数学笔记的任务，即“老师布置了有一些数学方面的笔记要做”。但我在教学中尽量避免布置数学笔记，课堂是肯定会做一些数学笔记，但不是数学笔记。可以有很多时间做别的不必要的笔记，还不如教师自己心里想到了说一句“老师可以就这个问题再讲一遍吗？”。要说为什么，也许是我不爱偷懒，而且因为很多学生遇到的难题，老师的思维方式与我们不同。

我在教育学生的过程中会按照课上这种方式教学生，这是教学方式的问题。在我的教学过程中，我不打算加入“这一点，这一点”，因为我做不到，而且这样学生记笔记也记不好。