【教学教研师训】小学体育全册教案与教学计划下载

小学体育全册教案与课堂计划下载 教学目的：在《大纲》中，明确地要求了学校体育的目的：“通过体育课堂， 向师生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体 全面发展，为提升全民族的的素养奠定基础。” 教学目标： 〈一〉 初步认识上体育课和锻炼身体的益处，知道一些保护身体健康的简 单常识和技巧。 〈二〉 初步学会一些基本跑步，游戏，韵律活动跟表演的方式发展身体素 质和基本活动能力。 〈三〉 体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同事团结合作。 体育课教学常规 体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的“三基”教学一直对教师进 行思想品德教育，有意识地培育学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两 个方面的积极性，不断提高教学品质。 一、 教师方面： 1、 认真听课，精心写好教案，不听课，无教案不准上课。 2、 认真学习跟贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握 教材重点、难点明确本课的课堂任务、几为完成任务而采用的课堂 原则、教学方法，组织机制等。 1 / 131 3、 根据教学任务，提前准备跟布置好场地、器材、与教学用具、教师 不准旷课、丢课的中途不能上课，必须经医院领导批准，并做好妥 善安排。

4、 在教学中，加强与注重“三基教学”同时应注意对学生素质的培养， 努力完成体育三个方面的任务。 5、 教学方法、教学方法的利用，要从提高学员体质出发，根据青少年 的心理生理特征与学生的实际状况，科学地安排好、密度跟运动量。 6、 教师应注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、 注意精神文 明的建设，并在课前三分钟前换好衣服。在上课现场等待上课。 7、 认真做好学生的学期、学年体育成绩的考评和评估，重视资料的积 累跟保管，并且定期进行科学的剖析和推导体育课教案下载，指导和优化教学工作， 不断提高教学品质。 8、 教学中应充分发挥体育委员，小主任与积极分子的作用以及时常做 好对她们的培养和练习工作，使它们真正起到教师助手作用。 9、 教学中应有周密的组织纪律，严格的安全保护机制与规定，严防伤 害事件的出现如果发生攻击事件应与时向领导汇报并作好妥善处 理。 二、 学生方面： 1、 学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握 2 / 131 必要的体育基本常识技能与科学训练身体的方式，逐步养成自觉锻 炼的习惯。 2、 上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带铅笔， 小刀等提前按教师要求，在选定地点等待上课。

站队时应做到快、 静、齐。 3、 不得无故缺课，不迟到、不请假，服从领导，听从指挥，遵守课堂 各项要求。 4、 在教学上严苛执行学生的各项规定，不经准许不得随意移动设备教 具要严厉执行教师要求的各项保护机制。 5、 要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设施跟物品，课后要按教 师的规定如数送还各种设备。 体育教学进度表 3 / 131 周次 起到日期 计划进度 一 9.16~9.20 引导课 体育知识：做早操的好处 1、队列队形;2、游戏；快快集合 二 9.23~9.27 1、基本体操：2、队列：排纵队体育课教案下载，横队； 1、基本体操；2、游戏：快快集合； 三 9.30~10.4 1、基本体操；2、游戏：一切行动听指挥 1、复习基本体操；2、游戏：挑战应战 四 10.7~10.11 1、队列；原地转法；2、复习基本体操； 1、技巧；前后滚动；2、游戏：障碍赛跑； 五 10.14~10.18 游戏课：1、端水平衡；2、障碍赛跑； 1、技巧：复习前后滚动；2、游戏：绕木棒接 力； 六 10.21~10.25 1、韵律活动；2、走：各种姿势的走； 1、用各类正确姿势的走；2、游戏：迎面接力； 七 10.28~11.1 1、队列：报数；2、复习，各种姿势的走； 1、韵律活动；2、队列：报数； 八 11.4~11.08 1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏； 1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物接力； 九 11.11~11.15 1、劳动模仿操；2、游戏：迎面接力； 1、劳动模仿操；2、游戏：换物接力； 十 11.18~11.22 1、队列：齐步走-立定；2、复习劳动模仿操； 游戏课：4 1/ 、131蹦蹦跳跳；2、猎人猎枪老虎； 十一 11.25~11.29 1、队列：走圆形；2、十字接力； 体体育育课课教导学案 时间 第一周 第一节 课时 一课时 教材 （室内课） 引导课 体育知识：做早操的好处 1、通过课堂让学员认识做早操的好处，知道体育课简单的常规要 求。

目的 2、使教师养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以与坐、立、行正 确的身体姿态。 3、培养教师才会常常做早操，养成锻炼身体的好习惯。 顺序 教学内容 场地 教师活动 学生活动 数 时 强 一、唱歌： 开 二、师 生 问 始 好： 部 三、宣 布 本 分 次课的 1、教师语言 学生坐在教 教 室 要清晰。 11 小 室里按自己 2、讲解课堂 0 的座位坐 要求任务。 好。 内容跟 任务： 四、点名； 5 / 131 一、讲解本学 期体育课的 1、教室讲解 要求跟任务 语言应清 内容。 晰。 二、讲解做早 2、要求： 学生坐在教 12 小 基 操的好处。 教 室 ①、学生认真 室里按自己 0 本 1、能够清醒 遵守纪律。 的 座 位 坐 部 头脑，有利于 ②、养成良好 好。 分 学习。 的坐立行的 2、能够呼吸 正确姿态。 新空气，有利 ③、能够自觉 于健康。 做到无故旷 3、能够全面 课，迟到，有 锻炼身体，有 事应请假。 利于培养良 好的姿态。 4、能够养成 经常训练身 体的 6 / 131 顺 教学内容 序 场地 教师活动 学生活动 数 时 强 习惯 重点；了解做 早操的益处。 难点；养成良 教 室 基 好的做早操 本 的习惯。 部 一、小