幼儿园10以内数分解组成规律及解决办法(一)
活动目标:
1、引导幼儿感知10的分解组成,掌握10的9种分法。
2、在认知数的分解组成的基础上,掌握数的构成的递增、递减规律跟相互交换的规律。
3、发展幼儿观察力、分析力,培养儿童对数学的兴趣。
活动准备:
1、10以内数的分解组成教学课件。
2、小星星若干。
活动过程:
(一)学习10 的分解组成。
1、故事导入(1) 有几只小兔?
(2) 10只小兔要住进两座小房子里,该如何住呢?
引出课题《10的分解与组成》。
2、幼儿看图,学习10的多种分法。
3、引导幼儿观察10的分解式,发现总结10以内数分解组成规律: 除1以外,每个数分法的特点都比原本少1;把一个数分解成两个较小的数幼儿园数学教案下载,所分成的两个数合起来就是原来的数;把一个数分成两部份,如果一部分增加1,另外一部分就降低1幼儿园数学教案下载,即递增递减规律;交换规律。
(二)游戏活动"猜猜猜"。
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