小学五年级体育全套的教案已整理本册教学目的和目标(2)

游 戏 规 /1、必须按信2、学生练习则。3号散开和同 上 队 列比赛。2、学 生 练集合站队， 四列横队。3、教师做正习比赛。散开后学确评定胜 3、分 组 比生需要离负。赛。开原位。2、分散集合时不许堆拉冲撞对方。 结一、放松；组织：1、总结本次 1、认真听讲， 束课的情况。精神饱满。 部二、小结；自由散开2、下课。2、下课。1 3 小 分三、下课 场 地 设 计五年级体育课教案五年级体育课教案五年级体育课教案 时间 第三周 第一、二节课时二课时 内容 1、基本体操：第八套广播操（7-8）节；2、游戏：一切行动听指挥；4、通过这节课的学习，使教师进一步掌握第八套广播操的要点及动作。 目的 5、培养学员身体的恰当姿势和节奏感。6、培养学生迅速反应跟集体行动的素质。 顺序教学内容场 地教员活动教师活动数 时强一、课堂常规： 组织：1、体委整队、1、教师语言 1、学生站四师生问好、报要清晰。列横队。1告人数、检查服装。＋＋＋＋＋＋2、教师讲解 2、学生认真2、宣布课的 ＋＋＋＋＋＋课堂要求跟 听讲，注意 准内容跟任务。 ＋＋＋＋＋＋任务。关查。

1 10 小 备二、准备活动： ＋＋＋＋＋＋ 部1、队列：立3、讲解队列 3、听从指挥 分正、稍息、集◎练习的要求。 注意力集中。合、解散。2、复习广播4、师生共同 4、学生充分 2操的前六节。同 上 队 列 练习。活动各关节。3、专项准备 四列横队。活动。一、第八套广 组织：播操（4-6 ）4、教师讲解 1 学生认真节；动作方式 听讲动作方 基同 上 队 列跟技巧。 法和要点4 18 中 本第七节，跳跃 四列横队，体操 5、教师做分 2 学生集体 X 部运动。队形。解和完整 练习。8 分第八节，整理动作示范。3 学生分组运动。6、教师给学 练习。生部分指导。 顺序教学内容场 地教员活动教师活动数 时 强重点：各节的4、找学生表 4 神饱满动动作技巧及演。作轻松整齐要求。一致难点：动作的准确性和优 基美大方有节 本奏感。 部 分四、游戏： 组织：1、教师讲解 1、学 生 认（一切行动游戏要求真 听 讲 29 中听指挥；）和规则。游 戏 规 /同 上 队 列 2、学生练习则。3规则：四列横队。比赛。2、学 生 练1、须按规则3、教师做正习比赛。

的信号行确评定胜 3、分 组 比动。负。赛。2、听到信号或手势，才能行动。 结一、放松；组织：1、总结本次 1、认真听讲， 束课的情况。精神饱满。 部二、小结；自由散开2、下课。2、下课。1 3 小 分三、下课 场 地 设 计五年级体育课教案五年级体育课教案五年级体育课教案 时间 第三周 第三、四节课时二课时 内容 1、基本舞蹈：第八套广播操（1-8）节；2、游戏：挑战应战；7、通过这节课的学习，使教师进一步掌握第八套广播操的要点及动作。 目的 8、培养学员身体的恰当姿势和节奏感。9、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断跟诚实的质量。 顺序教学内容场 地教员活动教师活动数 时强一、课堂常规： 组织：1、体委整队、1、教师语言 1、学生站四师生问好、报要清晰。列横队。1告人数、检查 ＋＋＋＋＋＋服装。＋＋＋＋＋＋2、教师讲解 2、学生认真2、宣布课的 ＋＋＋＋＋＋课堂要求跟 听讲，注意 准内容跟任务。 ＋＋＋＋＋＋任务。关查。1 10 小 备二、准备活动：◎ 部1、队列：立3、讲解队列 3、听从指挥 分正、稍息、集训练的要求。 注意力集中。

合、解散。2、广播操。同 上 队 列 4、师生共同 4、学生充分 23、专项准备 四列横队。练习。活动各关节。活动。一、第八套广 组织：1、教师讲解播操（ 1-8）动作方式1 学生认真节；同 上 队 列跟要领。 听讲动作方 基四列横队，体操 2、教师做分 法跟技巧4 18 中 本重点：各节的 队形。解和完整 2 学生集体 X 部动作技巧及动作示范。练习。8 分要求。3、教师给学 3 学生分组生部分指 练习。导。 顺序教学内容场 地教员活动教师活动数 时 强4、找学生表 4 神饱满动难点：动作的演。作轻松整齐准确性和优一致美大方有节奏感。 基 本二、游戏：组织： 部挑战应战 分规则：1、教师讲解 1、学 生 认1、应战人在 ◎◎◎◎◎◎游戏要求真 听 讲 29 中别人拍到跟规则。游 戏 规 /自己手之2、学生练习则。3前不得踏 ◎◎◎◎◎◎比赛。2、学 生 练过起跑线。3、教师做正习比赛。2、追拍时不确评定胜 3、分 组 比得用力堆负。赛。人。3、应战者如失败虽然别人胜利。 结一、放松；组织：1、总结本次 1、认真听讲， 束课的情况。

精神饱满。 部二、小结；自由散开2、下课。2、下课。1 3 小 分三、下课 场 地 设 计五年级体育课教案五年级体育课教案五年级体育课教案 时间 第四周 第一、二节课时二课时 内容 1、队列：向左转、向右转、向后转；2、复习，广播操；1、通过本次课的学习，使学员学会简单的原地转法的队列方法。 目的 2、培养学员身体的良好的姿态，以及行动很快跟听从指挥的素质。3、培养教师对工作扎实负责的精神，发展良好的身体姿态。 顺序教学内容场 地教员活动教师活动数 时强一、课堂常规： 组织：1、体委整队、1、教师语言 1、学生站四