《大学物理》北京理工大学出版社二参考材料汇总

第一定律对梦想气体等值过程的应用22第三十六讲循环过程卡诺循环22第三十七讲热力学第二定律22第三十八讲热力学第二定律的统计意义跟熵的概念22合计7676六教学资料搜集跟配置设计一使用教材徐送宁等编《大学物理》北京理工大学出版社二参考材料1卢德馨编《大学物理学》高等教育出版社2赵凯华编《电磁学》人民教育出版社3程守珠主编《普通物理学》人民教育出版社4恽英主编《大学物理学》高等教育出版社七可运用的教学方法落实到章节以把握概念理解定律强化应用培养技能为教学重点在教学的各个环节中鼓励学员系统地把握物质运动的基本规律对物理学的探究对象处理难题的方式跟实际利用有所理解逐渐培养学生综合利用物理学原理解决实际问题的素养使教师在了解物体运动规律的方式实验能力思维能力和缓解问题的素质都不断提高八作业布置与批改设计1作业内容规定学员自行做题按照规范格式答题2作业方式与分值解答题为主课后习题全部3作业批改设计学生批改并根据ABC等级给出相应作业成绩九学生成绩考核与评估一考核办法期末闭卷考试二名次评定平时成绩期末考试十采用的课本和教师选读的参考书一使用课本徐送宁等编《大学物理》北京理工大学出版社二教师选读1卢德馨编《大学物理学》高等教育出版社2赵凯华编《电磁学》人民教育出版社3程守珠主编《普通物理学》人民教育出版社4恽英主编《大学物理学》高等教育出版社