幼儿讨论玩足球的基本规则——PPT课件（二）

大班体育《认识足球》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是熟知足球，了解基本特征，体验在草地上自由踢球的乐趣。

活动目标

1．熟悉足球，了解基本特点。

2．体验在草地上自由踢球的乐趣。

3．能积极参与游戏活动足球教案下载，并学会自我保护。

4．愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的看法。

教学重点、难点

1.球赛规则：要用脚踢。2.球门是小足球的家。

活动准备

将小足球四散放在草坪上，数量与幼儿人数同样，自制简易球门两个。

活动过程

一．熟悉小足球

1．草地上来了许多新“朋友”，请他们每人去找一“朋友”吧。

2．幼儿自由交流有关足球的常识经验，如球的外形、球赛规则之类。

3．幼儿讨论玩足球的基本规则：

（1）要用脚踢；

（2）球门是小足球的家。

二．和小足球做游戏

1. 幼儿在操场上四散自由踢球，教师指出规则：

（1）只能用脚踢；

（2）限于操场范围内。

2. 幼儿在四散自由踢球的基础上，尝试有目的的朝球门内踢球，即：送小足球回家。

三．放松活动

幼儿抱起小网球绕操场跑步、行走，放松身体。

教学反思

1.孩子们玩得不亦乐乎，可以举办小足球系列活动如下：

（1）赶着球儿跑（左右腿交替发球，与同伴合作踢球）；

（2）奥特曼打小怪兽（定位射门，提高动作的准确性）；

（3）小小对抗赛（练习打拳的技能，锻炼身体；萌发初步的竞争意识，体验合作的价值。）

2.活动过程中的反思：

（1）要把自由踢球的这些肆意安排的恰到好处。

（2）鼓励胆怯的幼儿大胆玩球足球教案下载，培养坚强的男儿性格。

(3) 鼓励儿童迅速扶起摔倒的同伴，并给予同情和互相激励。

3.对学生专业发展的思考：要加强儿童的个性差异（包括体质上、性格上、协调能力上等。）

4.对师幼互动的环节：和幼儿随意的自由交流对足球的了解，参与踢球，满足儿童好奇好动的天性。

小百科：足球被誉为“世界第一运动”，全球体育界最具影响力的单项体育运动。