［精品］九年级全册信息技术教案第一课使用搜索引擎

［精品］九年级全册信息技术教案第一课使用搜索引擎一、教学目标知识方面：1．使学生把握使用分类目录搜索网站的方式。2 ．使学生把握使用关键词搜索网站的方式。3．使学生把握交叉使用分类目录和关键词搜索网页的方式。4 ．使学生认识使用搜索引擎搜索网页的重要性。技能方面：1．培养学员在网上查询信息的素质。2 ．培养学生探讨问题、解决难题的能力。情感方面：1．培养学生寻求多种途径解决难题以及研究解决疑问最佳途 径的观念。2 ．教育教师热爱体育运动。二、教学重点使用关键词搜索网站的方式。三、教学难点交叉使用分类目标和关键词搜索网站的方式。四、教学方法1．演示法。2 ．实践法。五、教学方法与教学媒体多媒体网络教室。［精品］九年级全册信息技术教案六、课时安排0.5 ～ 1 课时。七、教学过程（见下表）教学内容、步骤学生活动内容与预期效果与备注与技巧形式一、导入课题由学生强调问题学生提出难题。学 生 明确学 习 任 “怎样迅速地在因务。 特网上查找信息”信息技术教案下载， 引出本课课题—— 使用搜索引擎。二、新课1．搜索引擎简介（1）搜索引擎学生听老师介绍。学 生 对 搜索 引 擎教师介绍：搜索有初步的了解。 引擎是一些网站提 供的专门用于查找 网址信息的软件。

（2 ）常用的搜 索引擎（3）常用搜索引 擎的查询方式教师询问：在图 书馆，我们如何查询 图书 ?①知道图书的具 体分类，从图书目录学生探讨， 并提问学 生 可 以回 答 出 树形结构顶层开始，教师强调的难题。教师提出的弊端。 逐层向下查找；通过探讨，使学②使用计算机输生初步认识使用搜［精品］九年级全册信息技术教案 入书名，查找图书所索引擎查询网址信 在的详细位置；息的方式。③综合使用以上 方法。使用搜索引擎查 找网址信息也可使 用以上三种方式。2 ．使用分类目录 搜索信息教师介绍：分类 目录采用树状结构 排列，查找网址时， 从树形结构顶层开 始，按照自己应该的 资料分类， 逐层向下 查找。学 生 了解分 类 目录结构。学生听老师介绍。续表例 1 使用分类目 录查找 “北京国安足 球俱乐部”网站。教师要求学员讨 论：要查找 “北京国 安足球俱乐部”网 站，可以如何查找 （使用这些线索） ?在学生归纳出查 找方案后， 由学生演 示查找方法：学 生 讨 论要 查 找学生可以找出查［精品］九年级全册信息技术教案“北京国安足球俱找 “北京国安足球俱（1）启动浏览乐部”网站的查找方乐部”网站的查找方 器，进入雅虎中国网法。

法。 站；学生观察老师演教师可能强调不示查找 “北京国安足同的查找线索。球俱乐部” 网站的方（2 ）单击网页中法。 的“北京”超链接；（3 ）单击“北 京”网页中的 “休闲 与运动”超链接；（4 ）单击“休 闲与运动” 网页中的 “足球”超链接；（5）单击 “足球” 网页中的“北 京 国 安 足 球俱乐部”超链接。 此时就能开启该网 站的网站进行浏览。教 师 要 求 学 生 上机实践： 在雅虎网 站中查找 “北京国安 足球俱乐部”网站。 并思考：还可以使用 什么样的线索查找 该网页 ?教师指定学生演 示自己根据其它线 索查找该网站的方 法。学生上机实践，学 生 可 以完 成 任查找并浏览 “北京国务。安足球俱乐部”网站，培养学员寻找多［精品］九年级全册信息技术教案种方法解决难题的探讨教师强调的观念。问题。学生演示自己根据其它线索查找该网站的方式。续表3．使用关键词查 找网站例 2 使用关键词 查找“北京2008 年 奥运会申办委员会” 的网站。教师演示使用关 键词查找 “北京2008 年奥运会申办委员学生听老师介绍。学 生 了解能 以通 会”网站的操作方过输入网站涉及的 法：一些关键词进行搜索。

（1）在雅虎网站 的搜索对话框中输学 生 可 以掌 握 使 入关键词 “奥运会”；学 生 观 看 教 师 演用关键词查找网站示，学习使用关键词的方式。（2 ）单击网页中查找网站的方式。 的“搜索”按钮，即 可搜索至有关“奥运会”的网站，（3）从搜索至的 网站中单击“北京 2008 年奥运会申办 委员会” 超链接， 即 可开启相应的网站。［精品］九年级全册信息技术教案通过探讨和实践，使学生感受到可以借助输入不同的关键词查找网站信息学生探讨，发表自及其关键词精确度己的看法。的重要性。学生上机实践信息技术教案下载， 使用不同的关键词查找“北京奥申委”网站。续表教师归纳：使用 “北京”、“2008 ”、 “奥运、奥申委” 都 可以找到该网站， 但 使用准确的关键词 可以找到针对性更 强的网站， 从而提升 查找的速率。4 ．交叉使用分类 目录和关键词搜索 信息教师介绍：在实 际应用中， 我们通常 将分类目录和关键 词交叉使用。［精品］九年级全册信息技术教案教师布置任务： 思学 生 听 教 师 介 考要查找关于“中小 绍。 学计算机教育” 的网 站需要如何操作?然 后上机实践。教 师 要求 学生 演多数学生经阐释和 示自己的操作方法：学生反思问题并实 践 可 以 查 找 到 网上机实践。

站。（1）单击雅虎网 站首页中的“教育” 超链接；学生可以用不同的（2）单击 “教育”方法查找网站。 网页中的“中小学”学生演示查找关 超链接；于“中小学计算机教育”的网站的方（3）在 “中小学” 法。培 养 学 生 分 析 问 页的搜索文本框中题，解决难题的能力。 输入关键词： 计算机 教育，屏幕显示如图 9-3 所示；（4）单击选择 “中 小学” 网页中的 “在 此目录下的网站” 选 项；