树上有几只小鸟在唱歌？用数字几表示？

活动目标：

1、了解、懂得"没有"可以用"0"表示，并初步认识"0"还可以表示"起点""界限"等，探索"0"在生活中的作用。

2、引导儿童积极参加数学活动，激发人们对数学的好奇心和求知欲。

3、培养幼儿的观察思维及操作能力。

活动准备：

1、纸盒若干。

2、糖果、扑克牌等若干，0～5带粘贴数字卡片。

3、课件PPT。

活动过程：

一、课前活动师幼问好，手指游戏"打枪"二、了解吗"没有"可以用数字"0"表示。

下面我们一起来看看几幅有趣的照片。

（PPT第3、4页）听小鸟在做哪些呢？小鸟在树上愉快的听着歌儿。忽然，"嘣"的一声，猎人开枪。小鸟都逃走了。

（1）树上有几只小鸟在唱歌？用数字几表示？

（2）树上没有小鸟用数字几表示呀？

2、PPT第5、6页。

（1）水果篮里有哪些水果？一共几个呢？

（2）你最爱吃什么食物呢？一个一个吃，直到吃完没有了。

（3）水果没吃的之后共几个幼儿园数学教案下载，用数字几表示？吃完没有了用数字几表示？

教师小结：没有了，吃完了……我们用数字"0"表示。

三、游戏 ：猜一猜教师：今天老师帮小朋友准备了一些盒子。

教师展示三个大小不一样的箱子，里面分别装有3个棒棒糖，2张扑克牌和0个物品。

请小朋友在不开启瓶子的状况下，摇一摇，听一听，猜一猜盒子里面是否有东西，并选取恰当的数字卡片贴在盒子上。

请全班小朋友也照着样对桌面上的瓶子也摇一摇，听一听，猜一猜。提问部分小朋友。

教师小结：盒子里有3个棒棒糖我们用数字3表示，2张扑克牌我们用2表示幼儿园数学教案下载，盒子里没有东西我们用数字0表示。

四、说说"0"的颜色像什么？（PPT第8、9、10页）数字宝宝"0"像什么呢？引导幼儿说说像：鸡蛋、橄榄球、像椭圆形、像眼睛片。。。。

五、"0"在日常生活中的含义1、"0"可以表示起点。

播放课件：师：小朋友你们听听这是哪个？（一把直尺）在直尺上找找"0"在那个位置？（直尺的左端）0右边的第一个数是几？（是1）0在这里起的是起点的作用。

2、"0"可以表示界限播放课件：温度计当气温为0摄氏度时，冰跟水可以同时存在，并且这个之后水不会变成冰，冰不会变成水。

当气温回升高于0摄氏度时，冰会凝固成水，并且随着频率的下降还会升华成水蒸气。

当气温升高低于0摄氏度时，水会凝结成冰。

0在这里起的是"界限"的作用数字宝宝"0"随处可见，比如：手机、电话机、电话号码、门牌号、车牌号、等等。在不同地方存在着不同的意思。

活动结束：

我们的生活中处处都有数字"0"，"0"宝宝还有许多本领呢，我们一起去寻找吧。

提示：此教案有配套的讲义 点击下载

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