班级授课日期周次/星期节次精品资料课时计划

授课班级 授课日期 周次/星期 节次 精品资料 课时授课计划 课 题 制图基础 1、了解本课程的任务跟学习方法。 教学目标 2、了解机械图样的概念。 3、能够理解斜度、锥度和把握斜度、锥度的技法。 课 型 新课 教学时数 2 重点 斜度和倒角的理解及技法 教材分析 难点 斜度和倒角的理解及技法 教具 多媒体、画图工具 教学方法 讲练结合 一、什么是机械图样？ 本课程的任务及学习方式 二、斜度、锥度的理解及技法 板书设计 1、斜度 2、锥度 (1)、斜度的概念 (1)、锥度的概念 (2)、斜度的标注 (2)、锥度的标注 (3)、斜度的画法 (3)、锥度的画法 可修改 课外作业 精品资料 教学后记 教学过程 教学内容 教学方法 【教学准备】师生问好，准备开会 强调本课程的重要性，严格规定学生根据国家制图标准画图，课堂 认真听讲，积极动手绘图。 1、下节课上课之前必须准备好绘图工具。 第 1 节课 严格规定学 生 2、布置的作业立即上交，否则应进行课后必要的补习。 【新课导入】 图样是释放和交流科技信息和观念的重要方法，有“工程语言”之 称。

工程科技上按照投影原理、遵照国家标准及有关规定绘制的用于工 程施工或产品生产等功能的图也称工程样图，简称图样。 用于机械产业中机械制图教案下载，机械的设计、制造、维修及测试等功能的图样， 称为机械图样，它是每个从事机械产业工作的科技员工跟操作人员都必 须掌握的。 教师板书， 【新课教学】 提问学生。 一、机械图样 可更改 精品资料 图样是传递和交流科技信息和观念的重要方法，有“工程语言”之 重温：中分 线的画法 称。工程科技上按照投影原理、遵照国家标准及有关规定绘制的用于工 程施工或产品生产等功能的图也称工程样图，简称图样。 用于机械产业中，机械的设计、制造、维修及测试等功能的图样， 称为机械图样，它是每个从事机械产业工作的科技员工跟操作人员都必 须掌握的。 二、斜度与锥度 1．斜度 （1）斜度是指直线或平面对另一直线或平面倾斜的程度，一般以直角 三角形的两直角边的比例并把前项化为 1 而写成 1：n 的方式。（见图示） 教学过程 教学内容 教学方法 可修改 精品资料 边讲解边提 斜度的简 问（学生回 单计算，强 （2）由上图可知： 忆初中的数 调其格式 学知识） 斜度＝tanα＝BC：AC＝1：n 教师示范 （3）斜度的作图方式与方法：（老师即堂演练） 学生模仿 （教师演练 锥 度 的 计 2．锥度(GB/T15754-1995) 使用方式， 算稍复杂， 并规定学生 请学生应 （1）概念：锥度是指圆锥的底圆半径与高度之比，锥度也写成 1： 即堂练习） 细心计算 n 的方式，（见上图可知：） （2）定义式：锥度=D/L=(D-L)/l=2 tanα＝1：n （3）作图方式与方法： A 、求作如右图图示的 1:5 的锥度； B 、从 O 点开始任取五单位长度，得点 N； C 、在左端面上取 OM＝0.5 单位长度，得点 M； D 、连接 MN，即得锥度为 1:5 的圆锥(老师演练，学生即堂练习)； 巩固练习 （学生动手 E 、过 A 点作 AC∥MN，即完成作图。

作图，要求 独立学生完 思考 （提问：如何作平行线？为什么作了平行线就可完成作图？） 成） 【课堂练习】斜度、锥度练习题 【课堂小结】 1、斜度与倒角的概念及作图步骤 可更改 精品资料 【课堂拓展】 椭圆的作图步骤 可设置 授课班级 授课日期 周次/星期 节次 精品资料 课时授课计划 课 题 制图基本标准和要求、绘制五角星 1、图纸幅面及格式 教学目标 2、图框格式 3、比例 4、图线的技法及应用 课 型 新课 教学时数 2 重点 字体和比重 教材分析 难点 比例、图线的技法及应用 教具 多媒体 教学方法 讲练结合法 一、图纸幅面及格式 板书设计 二、比例 三、字体 四、图线的画法及应用 可设置 课外作业 教学后记 教学过程 精品资料 教学内容 教学方法 可修改 精品资料 【教学准备】师生问好，准备开会 举生产实 际中的例 子表明图 样的重要 性 【新课导入】 图样是现代工业制造的重要科技文件，是他们表达设计观念、进行 技术交流、组织制造与施工的重要工具之一，是项目科技员工的“语言”。 出示 A4 纸 及 A0 图 纸，加深学 生的感性 认识 国家标准对工程图样有具体要求，绘图时需要苛刻遵守。

【讲授新课】 一、纸幅面及格式（GB/T 14689-2008） 什么时候 横放，什么 时候竖 放？ 1．图纸幅面： 图纸幅面共有五种，尺寸及型号分别是哪个？（提问） （表 1-1 列出了 GB/T14689-2008 中要求的各种图纸幅面尺寸， 标题栏的 样式可以 简单化一 些，如第 180 页的 图 6－49 绘图时要优先选用，必要时可延长长度，加长量要依照该标准的要求。） 2．图框格式(GB/T14689-1993) 图样可以横放，也可以竖放，其图框格式有两种方式。留有装订边 的图样，图框格式如图 1 所示；无装订边的图样，图框格式如图 1-2 所 示。图框线用粗实线绘制，图框尺寸见表 1-1。 3．标题栏（GB/T 10609.1-2008） 举例分析 （举例说 明，并回答 学生。） 标题栏必须放置在图例右下角(图 1-5)。 标题栏中的文字方向与看 图方向一致。 二、比例 (GB/T14690-1993) (教师板书， 提问学生。) 图中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比，称为图形的比例。 （1）绘制图样时要尽可能采用 1：1 的比例，如果实物很大或挺小机械制图教案下载，则 可设置 精品资料 可用 1：2、1：5 或 2：1、5：1 中所要求的缩小或放大的比重画图。 （2）图