《计算机应用基础》教案教学对象教学内容第一章

《计算机应用基础》教案教学对象教学时间教学内容第一章 计算机基础知识 1．1 计算机概述 1．2 计算机平台教学目的 使学员认识计算机基础知识，掌握计算机平台的概念教学重点 1． 了解计算机平台的构成及其各部份的主要用途 2． 掌握键盘的使用，学会标准指法操作教学难点 计算机平台的构成及各部份的主要用途年月日建议学时 理论：2 上机：2教学教具多媒体教学平台教学方法 理论：使用多媒体教学方法讲授（.PPT）； 上机：指导上机实验演示设计 1．1 计算机概述 板书设计 1．2 计算机平台教学过程课程导入 主要内容介绍什么是计算机，计算机的特征，计算机的应用与演进： 什么是计算机； 计算机的演进； 计算机的分类； 计算机的主要应用； 计算机软件平台： 结合具体例子进行讲解； 计算机硬件平台： 举例说明计算机的硬件平台，使学生对这一具象概念有较深刻的印象。1详细内容及规定一、教学内容： 1、了解计算机的发展；2、了解计算机平台的构成及其各个别的主要用途；3、掌握键盘的使用，熟练掌握标准指法操作；4、了解计算机中数据的表示编码。二、教学基本规定了解计算机的特征、发展史（包括微型计算机的发展史）、类型、应用领域及前景；掌握计算机工具系统及软件平台构成，了解微机的软件平台，包括掌握微机系统硬件组成及主要性能指标。

了解微机的硬件平台，包括掌握机器指令与计算机语言(机器语言，汇编语言计算机应用基础教案下载，高级语言)的概念、系统软件与应用工具的概念；数据在计算机中的表示及编码，包括了解二进制数概念、计算机内采取二进制数的特点。三、重点与难点重点：计算机的发展史和应用领域，计算机工具系统及软件平台构成，数据在计算机中的表示及编码难点：计算机基本工作原理，数据在计算机中的表示及编码。四、课时分配：讲授 4 学时、实验 2 学时五、教学方法：讲授(ppt)六、教学过程：第一讲、计算机概述(1 学时)1、什么是计算机（概念）2、计算机演进过程阶段年份 物理元件 软件特性 应用范围第一代 46-57 电子管机器语言、 科学计算汇编语言第二代 58-64 晶体管高级语言 科学计算、数据处理、工业控制第三代 65-70 小规模集成 操作系统 科学计算、数据处电路理、工业控制、文字处理、图形处理第四代 70 至今 大规模集成 数据库网 各个领域电路络等3、计算机科技演进的态势巨型化、高性能、开放式、多媒体化、智能化、网络化4、计算机的分类：1）、根据规模大小分类：巨型机、大型机、中型机、小型机、微机、2）、根据种类分类：通用计算机、专用计算机5、计算机的主要应用科学计算、数据处理、计算机控制、计算机辅助系统、人工智能、办公自动化系统中的应用注：记住一些专用名字的缩写详细内容及规定2第二讲、计算机系统(1 学时) 计算机平台：是由硬件系统跟工具系统两个别组成；两者相辅相成，构成计算机平台的统一体。

1、计算机软件平台 硬件系统构成 由运算器、控制器、存储器、输入设施和输出设备五个别组成。 1) 中央处理器 CPU运算器和控制器合称为中央处理单元,简称 CPU。 CPU 的作用是处理数据、存取数据或指令、协调各部件工作等。 2) 存储器 存储器用于储存数据和程序。 存储器分为内部存储器和外部存储器 内存又分为只读存储器（ROM）和随机存储器(RAM) 外存分为软盘、硬盘、光盘、磁带 它们的特征跟特点 存储器的有关术语阐述如下： *位（Bit）：存放一位二进制数即 0 或 1。位是计算机中传输信息的最小单位。 *字节（Byte）：8 个二进制位为一个字节。为了便于衡量存储器的大小，统一以字 节（Byte 简写为 B）为单位。字节是计算机中储存信息的基本单位 *地址：整个内存被分成若干个存储单元，每个储存单元通常能保存 8 位二进制（字 节编址）。每个存储单元可以储存数据或程序代码。为了可有效地存取该单元内的 内容，每个单元需要有唯一的编号（称为地址）来标识。 *读操作（Read）：按地址从存储器中取出信息，不破坏原有的内容，称为对存储器 进行“读”操作。 *写操作（Write）：把信息写入存储器，原来的内容被覆盖，称为对存储器进行“写” 操作。

*主频 主频是衡量 CPU 运行速率的重要指标。它是指平台时钟脉冲发生器输出周期 性脉冲的频度。通常以赫兹（Hz）为单位。目前的奔腾Ⅵ微处理器的内存已高达 1.5GHz、2.2GHz。 *字长 字长是 CPU 可以同时处理的二进制数据位数。如 64 位微处理器，一次无法 处理 64 位二进制数据。常用的有 16 位、32 位、64 位微处理器。 3）输入设施 输入设备用来接受客户输入的原始数据和程序，并将他们转变为计算机可以识别的 二进制形式储存到存储中。常用的输入设备有按键、鼠标、扫描仪、光笔、数字化 仪、麦克风等。 4）输出设备 输出设备用于将储存在存储中由计算机处理的结果转变为他们所能接受的方式。常 用的输出仪器有：显示器、打印机、绘图仪、音箱等。 2、软件平台 分为系统软件和应用工具 1）. 系统工具 （1）操作系统 （2）语言处理程序3（3）数据库管理系统 （4）网络管理工具 （5）常用的服务程序 2）．应用工具应用插件是在计算机硬件跟系统软件的支持下，为缓解各种专业和实际问题而 设计研发的一类软件。如文字处理、电子表格、多媒体制作软件、各种项目设计跟 数学推导软件、模拟过程、辅助设计跟管理程序等。

（1）操作系统操作系统：是管控和控制计算机的全部硬件、软件资源的程序。 主要功 能有：用户与计算机软件的接口、硬件功能的扩展、计算机平台的控制及管理等。 （2) 语言处理程序机器语言 汇编语言 高级语言：Basic 语言、Pascal 语言、 C 语言、 Java 语言等。 （3）实用程序一些公用的工具性程序计算机应用基础教案下载，如：编辑程序 EDIT，调试程序 DEBUG，诊断程序等。 4）数据库系统按数据建模的不同分为三种类别：层次型、网状型、关系型。目 前非常流行的数据库系统有 FoxPro、Oracle、SQL 等。4教学小结这一节最为重要的内容是把握计算机平台的概念，这一点在教学过程中应 注意强调； 对于上机实验的第一节课，要切记强调正确的指法操作。学生在学习这一节内容时，对计算机的概念有了初步的知道； 学习指导在上机操作时，要留意强调正确指法的操作。参阅教材 第一章 第一节，第二节作业 P172 一. 1~30教学后记该节内容理论 2 学时，内容略显多一些，时间较紧张； 实验 2 学时上机练习指法不够用，学生要在课外时间多加练习。56